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四年级演讲稿

时间:2023-03-17 13:26:06 演讲稿 我要投稿

四年级演讲稿(15篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的四年级演讲稿,欢迎阅读与收藏。

四年级演讲稿(15篇)

四年级演讲稿1

  各位老师、各位叔叔阿姨们,同学们,大家下午好!

  今天我很荣幸站在这里和大家分享一下我的阅读经验,其实也说不上是什么经验,只是我的读书经历吧。

  首先,我觉得是坚持不懈。说起来很惭愧,我以前是一个不爱读书的孩子,妈妈给我买了很多书,可是我总是看看有趣的插图,就丢在了一边,或者是看着看着就睡着了。我开始认真阅读是老师强制性的阅读任务。为了完成作业,没办法,只有读吧。刚开始看一页、两页,慢慢的,每天越看越多,渐渐的被书中的故事吸引,喜欢上读书的感觉。现在我每天读书半小时,已经坚持了140多天,一切都向好的方向发展,这对我来说也是一个巨大的改变。

  二是选自己感兴趣的书,兴趣是最好的老师吧。《绿野仙踪》这本书我最初是被它的书名吸引,是讲神仙的.吗?读后才知道,它主要讲一个女孩子的故事。多萝西被一场龙卷风挂到了一个陌生的国家,路上遇到了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人,没有胆子的狮子,路上他们为了各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,最后都如愿以偿达成心愿。在读书的过程中,我的心也随着多罗茜的经历不时欢喜,紧张,惊异,难过。所以看感兴趣的书,能让自己更快的融入其中。

  三,好词好句的积累。我们读书的时候,可以拿支笔把自己认为精彩的地方画上记号,好词好句抄下来,以后写作文的时候,灵活应用。其实这一点,我做的还不够,以后要加强学习。

  古人说“读书破万卷,下笔如有神”,书能让我们增长见识,开阔视野,所以我们要多读书,读好书。我们大家一起把书当成自己的朋友,让读书成为人生的享受。谢谢大家!

四年级演讲稿2

  大家好!我是**班的班长***。您别看我个子不高人又瘦,我的干劲、闯劲可不小。学习上,我追求全面发展。作为班长,我总把“一枝独秀不是春,万紫千红才是春。”这句话记心间。就说这次艺术节吧,老师一宣布要参加合唱比赛,我就

  央着妈妈请来同幼儿园的`小余老师来做指导。结果我们班真的得了第一名,我们全家都快乐得不得了。我就是我,风风火火,快乐无边的***。

四年级演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

  在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学习压力而失眠……

  其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的'方式面对困难。

  成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!

四年级演讲稿4

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,在这个真正属于我们的节日里,我代表四年级(一)班发言。

  一年有四个季节,每个季节都有它独特的风韵。每一个季节里都有不同的节日,其中有一个就只属于我们,那就是儿童节。它是六月的开始,同样它也是快乐的开始。

  你看今天的太阳露出了崭新的笑容,这个笑是由热情的红、端庄的橙、浓烈的黄、生命的绿、刚劲的青、深沉的蓝、温馨的.紫构成的七彩微笑。大自然“娱乐圈”中的“歌手”也来了,带着他们的成名曲来了,带着欢快的舞蹈来了,花儿翩翩起舞,小河奏起了悠扬的蓝色琴弦,一声声令人迷恋。

  “六一”是每一位小朋友最快乐的一天,是一个新的起跑线,让我们向明天希望的路程招招手吧!

  谢谢大家!

四年级演讲稿5

  我喜欢雄鹰,它勇敢顽强,在天空中苦练飞行。我立志要当一只雄鹰,翱游天空。我是校乒乓队主要队员,凭着一股不服输的倔强劲儿,凭着强烈的集体荣誉感,我二年级获得了女子乒乓第二名,三年级获女子乒乓第一名,在这学期的乒乓球团体比赛中,我班获得了第一名,这其中也有我的一份功劳。我还在学校的科技节和区五小星比赛中多次获奖。这就是我年年获得校三好学生的.***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。相信我能用自己的智慧和汗水,为自己谱写更精彩的篇章。

四年级演讲稿6

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!

  在我小的.时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

  上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。

  上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。

  妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。

  我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。

  后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……

  书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!

四年级演讲稿7

  老师们、同学们,大家好,我是**中队的***。

  我爱秋天,经过春天的'孕育、夏天的成长,到了秋天,就会迎来硕果累累的丰收景象。我就像秋天,在平常的学习与生活中不断获取知识、积累知识,到了期末,各科成绩总是优秀,也算是一个大丰收!我活泼、可爱、自信,能歌善舞,别看我年纪小,英语说得可不赖,在班级里数一数二,剑桥少儿英语已学到了三级;我古筝弹得也不错,现在已有八级水平了,正在学的曲目是《茉莉芬芳》。这学期,我还参加了校合唱队,与其他合唱队员共同努力,获得了区第一名的好成绩。我一直相信:一分耕耘,就会有一分收获。Victory won’t come to me unless I go to it.

  请大家记住我:**中队的***。谢谢!

四年级演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,是那种令人浮想联翩的',是那种科普的,还是那种休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们的人生有益的书,走入书的海洋。因为在书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感。

  记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅感受到了乐趣,汲取了知识,还学会了许多做人的道理。看了《小红帽》,我为小红帽的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》,我为福尔摩斯的睿智而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔的苦难生活而叹息;看了《昆虫记》,我为法布尔的发现而欢腾。

  还记得莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们无助时,书会给我们带来帮助和力量;当我们徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,书是值得我们珍惜一生一世的佳友!

  读书,真好!

四年级演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

  想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的`初读增添了无限的乐趣。

  四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。

  我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。

  我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

四年级演讲稿10

各位老师同学:

  大家早上好!

  我是四年级的xx今天演讲的题目是《在书中找快乐》。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,我津津有味地听着,被书上生动有趣的童话迷住了。后来慢慢看。最常去的地方是书店。最常见的说法是“不读书睡不着。”我妈知道我爱看书。她从当当网买了一大盒书。沈的动物小说有二十多部。有《猫武士》三部曲,《科学实验王》,《三国演义》,《我的妈妈是精灵》等等。

  在书中,我发现了很多秘密:在人们眼里,狼是很残忍的,它是不可原谅的,其实,它对同类是多么的善良;人们认为流沙之类的野猫真的很团结,很友好,很忠诚。书本教会了我很多知识。读书的乐趣是不出家门,周游世界,欣赏醉人的.风景。一卷在手,千山诸水唾手可得。读书的乐趣在于回归历史,以史为鉴学会珍惜。一卷在手,遍遍天下。书是快乐的天堂,让我忘记了悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。

  读书,让我学会分辨美丑,分辨善恶,分辨是非和可爱的书;时不时就意识到自己在不断超越,逐渐成长,逐渐成熟。只有通过学术书籍的滋养和熏陶,我们的生活才会如此丰富多彩,我们的生活才会处处充满无尽的快乐。

  我的演讲到此结束。谢谢你。

四年级演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。

  书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的'卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。

  有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。

  只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!

  书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!

四年级演讲稿12

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

  大家午时好!“日出唤醒大地,读书唤醒头脑”“读一本好书,会使人一生受用”。所以,我们要:热爱读书。

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的学校中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

  志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中领略李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的.冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

  经历苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去,而书籍确实最忠诚的伙伴;时光不作停留,但阅读却能让我们永葆青春。不仅仅如此,读书还能使我们和古今中外的大文豪交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,文学的殿堂任我们漫步,未来在向我们展现梦想的蓝图!

  有人说:“读书足以怡情足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的——常读常新!

  所以,热爱读书吧!想饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品,汲取超越性灵的智慧精华,让我们把目光投向更广阔的时空,让心灵在书籍中沟经过去与未来。

  同学们,让我们都来与书为伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的?只要是好书,就必须开卷有益;仅有博览群书,才能使我们充满智慧;仅有以书为伴,我们的思想才不贫穷、不孤独,情操才能得以陶冶,生活才会充满情趣。

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我通行。

四年级演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成习惯。这位以“小跑走完一生”的'作家,在中国以至世界文学史上留下辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起决定性的作用。

  我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使我们终生受益。

  昨日的习惯,已经造就今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

四年级演讲稿14

  大家好,我是**班的升旗手***。老师同学都夸我是一颗闪亮的绘画星。我从小爱画画。当我漫步在缤纷的色彩世界和陆离的点线面天堂,我总感到一种无比的.惬意和洒脱。现在,我已有多幅作品在区里荣获一等奖,上学期甚至把金灿灿的国际金奖也捧回了家。感谢老师教我画画,教我做人。我愿扬优避劣,扬帆起航。谢谢大家。

四年级演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是家里的“环保小卫士”。这个称号的由来还有一段故事呢!

  那一天,吃过午饭,我和妈妈去公园游玩。我看到几个小朋友拿着水果边吃边跑,甚至将啃了几口的.香蕉随地丢弃。我看见妈妈脸上飘过一丝不悦,但我也没在意,牵着她继续往前走。

  我们在公园里溜了一圈便往回走。突然,我脚下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我龇牙咧嘴。等我缓过神来,发现自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼泪便不争气地流了下来。妈妈见状,赶紧将我扶起。有了妈妈的安慰,我收回了眼泪,捡起那一坨烂香蕉,扔进了垃圾桶。妈妈走过来微笑着说:“女儿长大了,知道要保护环境了。”在回去的路上,我跟妈妈说:“我们去把刚才的香蕉皮捡起来吧,不然别人踩到摔倒就不好了。”“吃一堑长一智,现在你知道要保护环境了?从现在开始也不晚。”妈妈鼓励道。

  到家后,我一直回想着刚才发生的事情,内心久久不能平静。我看了看家里的卫生情况,觉得有些地方乱堆乱放,还积有灰尘。我脑中蹦出了一个想法:我要做一名“环保小卫士”。当我把这个想法告诉老爸时,老爸很支持我,还主动设计“环保小卫士”的标志,来鼓励我继续努力。我觉得很开心,也想让朋友们跟我一样,一起加入到“环保小卫士”的队伍中来。

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