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文明演讲稿

时间:2023-04-09 10:41:12 演讲稿 我要投稿

【精品】文明演讲稿汇编8篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的文明演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】文明演讲稿汇编8篇

文明演讲稿 篇1

各位老师、同学,大家好,我是 XXX 班的 XXX。今天我演讲的题 目是——《文明起,陋习灭》 。

  德国著名文学家歌德曾经说过: “一个人的礼貌就是一面照出他 肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼 貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太 小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学 都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作 用。中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚 的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了 挫败的宿命。

  中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的 却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际 关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的 互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之 你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人 际关系的.尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不 同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这 个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是 道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他 最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。不可置否, 我们的生活中还存在着许多陋习, 例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是 我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之 上。倘若一个人不注重自身的文明修养, 他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。

文明演讲稿 篇2

  有一天,我和爸爸在公园散步的时候,看到公园门口的牌子:弯啊弯。我疑惑不解:“这是什么意思?”爸爸向我解释:“这意味着我们应该看到垃圾弯下腰扔进垃圾桶。”我说:“我明白了。”这一刻,我心想,我要做一个文明的小守护者,让公园变得更干净,更美丽。

  这时候我就把捡垃圾当成一件很开心的事情,唱着当时自己编的歌:加油!加油!朋友们,让我们一起捡垃圾,让我们的公园更美丽,让环境更美丽,让我们努力成为文明的小守护者。过了一会儿,我捡了很多垃圾,但是路人看到有的.竖起大拇指,有的说三道四,说我没出息,只会捡垃圾,还有的加入了弯腰动作。经过大家的共同努力,没多久,公园里的垃圾就被我们的行动一扫而空。公园的美丽和干净呈现给游客。每个人都对我们付出的劳动感到惊讶,我内心感到无比欣慰。这个弯腰动作让我度过了快乐而充实的一天。

  还有一次,我和哥哥去操场玩。我们看到一个阿姨在和她的孩子玩耍。她的手机不小心掉到了地上。我和哥哥看见了,跑过去捡。一开始我们想把手机带回家,但是我妈经常在心里对我说:不要拿不属于自己的东西,要还给原来的主人。这时,我和哥哥立即去找失主。找了一段时间,终于找到了。我们把手机递给阿姨。阿姨接过手机说:“你们真是好孩子。”并对身边的儿子说:“孩子,这两兄弟是你学习的榜样。”听完之后,我们害羞地低头说:“这是我们应该做的。”

  我认为在生活中,我们每个人都应该努力做一个文明的小守护者,给社会传递正能量,让我们的世界更加美好。

文明演讲稿 篇3

各位同学:

  上午好!

  我先给大家讲述两个事例。

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些设计文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢 人家回答,因为有些不文明的行为大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻!"

  第二个事例是:去年国庆节前后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼。40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到一平米的地面上竟有9块口香糖残迹。密密麻麻的斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  同学们,当五星红旗再一次冉冉升起的时候,你是否有一种新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起 你能否在新的学年中把我校倡导的文明礼仪养成教育活动推向一个新的高潮呢

  中华民族是一个有着崇高文明礼仪的民族,有着勤俭,耐劳,文明,博爱的光荣传统,一直是许多民族学习的榜样,然而在现代社会中,许多人一味追求物质生活的享受,而忽略了精神文明,出现了一手软,一手硬的怪现象,文明的一切都是由良好的行为习惯组成的。因此在日常生活中养成文明习惯至关重要。对于我们大兴七中的学生来说,你们是经过努力又才得以成为其中的一员的,学校严谨的教育教学秩序,优美的校园,现代化的教学设施是我们许多同学倍感自豪和骄傲,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内,楼梯上总是能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,课间的教室,走廊上,有些学生起哄,喧哗,走路推搡,在校园中还有些同学讲脏话,粗话,随意攀登国旗护栏,草坪护栏,甚至个别同学故意损坏公共财物。

  同学们,期中考试刚刚结束,我们很多同学都很关注自己的成绩,如果只关心学习成绩,而忽略了社会公德,文明习惯的养成,这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质的不高尚,人格的不健全。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,我们知道,一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的.所作所为,将潜移默化的影响着我的心理素质,同时也完善了道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢 所以我们应该先成人,后成材,不要做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个有理想,有道德,有文化,守纪律,身心和谐发展的合格人才。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操,XX年我校中考状元崔文涛同学,在紧张的学习生活中,非常注重自己思想品德和文明礼仪的修养。他尊重老师,热心帮助同学补课,每天都要参加班级值日生活动,经常是最后一个离开教室,在毕业典礼大会上,他说:"我能取得优秀的成绩,得益于自己三年来思想品质的提高。"他用时间给我们揭示了一个真理,成才必先学会做人。

  同学们,代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多,然而最基本的是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒,我们播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明已被人们放在心里一个重要的位置上,时时刻刻在与文明交换。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,我们全体师生经过努力,借礼仪示范校的东风,一定会使我校文明礼仪之花结出硕果,最后,我请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远。"

文明演讲稿 篇4

  当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整,你一定和我一样难受;当你听到甜美的文明语言,看到尊老爱幼,互相帮助的现象,你一定觉得很舒服。这就是文明的力量。

  在当今社会,文明礼仪是一种必不可少的.道德标准,是社会和谐的基础,是学生之间团结友谊的保证。但是,在我们身边,总有一些同学为了一点小事吵架,把不好的话加起来,甚至分手朋友。总有一些人拿别人的缺点开玩笑,伤害别人的自尊心,有的男生总是拳打脚踢。其他同学觉得总有人打扫,就随地吐痰,乱扔纸屑。有些学生头发凌乱,衣服肮脏,有一股汗臭。相反,少数学生喜欢穿奇装异服,留着长长的指甲和奇怪的头发,过分追求一种所谓的时尚。这些都是不好的现象。这种不文明的习惯一旦养成,后果不堪设想。

  同学们,现在我们正处于学习知识、养成良好习惯的黄金时代。一个好习惯一旦养成,对我们一辈子都有好处;一旦染上坏习惯,我们会后悔一辈子。“好话冬天暖,坏话六月伤人”,让我们随时随地使用文明用语,让人感到温暖。“不为善为恶”,让我们从每一件小事做起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“每个人都有爱美之心”,让我们追求体面的形象美,注重整洁的服装美。

  良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!

文明演讲稿 篇5

教员们、同学们:

  早上好!

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡审核的一位中学校长苦口婆心地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,xx万平方米的天安门广场上竟有xx万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有xx块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国度还有一定距离,于是乎我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学扫除,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉疼爱;再例如校园外部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个体同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会私德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相同,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,发明出优良的学习收效。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的迷信文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的'关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,必要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明音信,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不踹踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

文明演讲稿 篇6

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《拥抱文明,幸福成长》。

  中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的`纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意。但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,海南人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,何乐而不为呢?

  请听一听来自不同的声音:

  地球妈妈说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”

  蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

  森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”

  动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”

  ……

  同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

  如今,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

  地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?

  是的,我们都听到了,可是听到的时间我们关掉或捡起了吗?

  水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?

  一叶、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

  文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

  文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

  文明的学生,一定是讲礼貌的`人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反应人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

  文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

  文明之风正在盛行!

  文明之花正在绽放!

  让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

文明演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  齐:大家早上好!

  今天我们演讲的题目是:《音乐浸润沐浴文明》

  我们知道贝多芬的《命运》这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。体现了作者面对极其困难时,仍对未来的胜利充满信心。抒发着贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。

  马克西姆的《克罗地亚狂想曲》叙说了一个球员从默默无闻到成就辉煌,又被现实打回原形的悲剧。

  中国著名的小提琴曲《梁祝》旋律优美而哀婉,悠扬而低回,使听者为之动容,不禁落泪。

  音乐陶冶人的情操,激励人的斗志,音乐浸润人的灵魂,让人沐浴着文明的光辉。

  身在济外校园,相信大家一定能感受到,午休后教学楼里传来的同学们唱响每周一歌的旋律。

  如同天籁般,洪亮中带着饱满的感情,成熟中带着济外学子特有的朝气,萦绕在心中,久久挥之不去。

  每周一歌,让在午休后还带着些许困意的同学们,抖擞精神,投入到下午的学习中去

  在每周一歌中,我们感受到了音乐的力量;感受到了教育的情怀;

  知道了少年成长就应向前跑,迎着困难和挫折;

  知道了要想成功就要像蜗牛一般一步一步往上爬,困难再多,不言放弃。

  音乐充斥着我们校园生活的每一个环节,我们跟随着音乐的引领去餐厅,去操场,悠扬的轻音乐伴随着我们在休息的时候漫步校园,给我们带来美好心情。

  身在济外,你们可否体会,三节课之后的大课间,伴着舒缓的乐曲,同学们秩序井然的走出教学楼,又踩着铿锵的鼓点,如同一支训练有素的军队。人人都精神饱满,情绪高昂。

  我们徜徉在音乐的世界之中,在音乐引领下沐浴着文明,培养了音乐素养和生活情趣,让校园充满了活力和生机。

  偌大的校园,久久回荡着那阵阵优美的旋律,走进教学楼,同学们穿着整齐,站姿笔挺,神情专注,深情的歌唱着,仔细的品味歌词字里行间传递的感情。

  这些儒雅言行在每时每刻无不彰显着济外学子的人格魅力,无不展现着我们大美济外惠外秀中的美丽,并使这些独特的魅力异彩纷呈。

  听,音乐浸润是你在间操的音乐引领下,井然有序的步入操场;在每周一歌中神采飞扬,放声歌唱,唱出济外学子那高远的志向。

  难以忘怀的是大家在运动会上伴着音乐奔跑,全校师生共同唱响励人上进的歌曲《我相信》

  在音乐的沐浴下我们唱出了灵魂深处的`梦想,也展现了我们济外学子独有的文明。

  若干年后,再回首,相信同学们一定还记得那音乐浸润,生机勃勃,带给我们快乐的济外校园。

  音乐,对于济外学子的意义,不单单是热爱生活、志趣高雅的体现;音乐,不仅让我们在紧张的学习环境中释放焦虑,更重要的是,济外人的文明,沐浴着音乐,一点一点的汇聚,成为一个闪亮的标志!

  新年来临时,我们举行的新年钢琴音乐会上,无论是优美的旋律,悲壮的旋律,还是激昂的旋律,都让我们难以忘怀。尤其是同学们观赏时,文雅的举止,高贵的品格,更是展示了我们的文明素养。

  慈善音乐会上,我们不仅陶冶着自己的情操,提高自己的音乐修养,更用音乐传递着我们的爱,体现着我们济外学子们对慈善的重视。我们不仅享受音乐,也用音乐传递着文明。

  济外学子,在音乐的沐浴下茁壮成长;大美济外,在音乐的浸润中沉淀着百年古韵,一代代济外人的文明,在音乐中灿烂绽放。

  在校园音乐的奏响下,我们用文明配以诗意的弹唱。跃动的音符,是济外学子借着旋律演绎文明的乐章。

  那动人婉转的曲调,是济外人对文明的希冀。济外,在音乐的浸润中行进脚步,滋养着校园的色彩。

  让我们在音乐的浸润下,沐浴文明的阳光!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。