演讲稿作文

时间：2023-05-04 07:31:09 演讲稿我要投稿

关于演讲稿作文汇总9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的演讲稿作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于演讲稿作文汇总9篇

演讲稿作文篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“有梦最美，希望相随”每一个人，都拥有一个梦想，有些人因梦被嘲笑而放弃，离梦想越来越远；有些人，会坚持自己。梦想像一座路灯，帮助人们找到自己的方向，自己的未来。

　　传说人类来到人世前，上帝会赐予每个人一个漂亮的盒子，里面装满了多姿多彩的梦想。而我的梦想是当一名金牌主持人。可是，短短一生中，许多人只是憧憬着那些美好的梦想，却无法将这个盒子打开。其实，上帝还给予了每个人一把钥匙，有的是聪明，有的是天赋。在这些钥匙中，有一把钥匙是公用的，任何人都可以利用它打开盒子，触及到自己的梦想—那就是奋斗，所以，我来到了讲台上，为自己的梦想而奋斗。不可能的事物在庸人眼中，只是更为遥不可及的东西，但一颗拼搏、坚韧的心，却可以把不可能变为可能，从不可能中感受到梦想的召唤！

　　“努力不一定成功，放弃绝对失败”，我怀揣我的中国梦—金牌主持人，可是，我时刻明白着，世界上没有什么空想家、幻想家，他们有的只是一个没有机会实践的梦而已。美好的`梦想没有月宫的恬静和清幽，有的只是智慧与勇气的针锋相对，初生牛犊与暮阳壮士的激情碰撞。生命本会有奋斗而美丽，更因有梦想而精彩！我的讲话完毕，谢谢大家。

演讲稿作文篇2

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷学习机等等。还有的.同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

　　随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

　　借此机会，我特别向大家提出几点希望：

　　一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生 1守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

　　二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

　　三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会课。通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。总之，作为学生学法的主要目的就在于：

　　1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

　　2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。

　　同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

演讲稿作文篇3

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们：

　　大家好!

　　感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台，也感谢领导们对我的关心支持和帮助，让我有勇气站在这竞聘的讲台上。我衷心希望能为医院增添一份光彩和荣誉，同时一展自己的理想和抱负。

　　我今年XX岁，毕业于XX学校X年X月，我由学校分配来到本院。X年来，我勤奋自学，刻苦钻研，从一个X科生学到了护理X科生，曾先后在省级、国家级专业杂志发表论文篇。

　　作为一名“白衣天使”，我非常热爱这个神圣的职业，以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到了人生的价值。这些年来，我一直服务于临床一线，先后从事多科的.护理工作，打针、发药、铺床、输液，在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的航舵。我曾担任副护士长，作为护士长的得力助手，协助病房管理，参与重症患者监护和实习生带教等工作。在紧张而有序的工作中，我不断成长进步，掌握了各科护理常规和护理技术操作，学会了各科的特色治疗和护理，还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。我相信，这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

　　一份耕耘，一份收获。我的工作得到了病友、家属、领导、同事以及实习同学的赞赏和认可。连续X年，被评为优秀护士，X年被评为院先进工作者,X年被评为积极分子，还收到感谢信无数，在院讯中多次得到表扬。

　　管理是门艺术。多年的工作实践中，我耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范，严格要求，宽容民主，为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。能成为这样大家庭中的一员，我觉得无比的荣幸!同时，我也衷心地感谢他们对我多年的教育和培养。

　　今天，我竞聘X科的护士长。如果成功，我将不辱使命，以最短的时间、最大的热情、全身心的精力，积极投入到新的工作中去。

　　我将以身作则。在技术上精益求精，努力提高护理水平，以自己的言行去影响带动护士，要求护士掌握的知识，我首先要掌握;护士尚未了解的知识，我首先要熟悉，哪怕是一项简单的操作，我也要先行一步，成为护士的好老师，使她们对我充分信任。

　　我将倾情奉献。为使病人满意，家属放心，我将严格病房管理，认真遵守规章制度及操作规程，加大健康教育宣传力度，并定期召开病友座谈会，定期对出院后的病友进行随访，多方征求患者意见，更好地提供优质亲情服务。同时，将开展成本效益核算，降低医疗成本，节约相关开支，保证资源有效合理配置。我希望和姐妹们一道，奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来千家万户的幸福和安康。

　　我将以人为本。我科有护士名，都非常热爱学习，积极向上，其中人在读本科，人在攻读研究生。作为护士长，我将从全局出发，综合考虑能力岗位因素及工作量，合理派班，保证人力资源合理分配;发扬民主，集思广益，使科室人人都以主人翁的精神参与管理。我希望，用我的真情和爱心善待每一个同事，给他们创造一个宽松的工作环境，一个较好的发展空间。

演讲稿作文篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家好!我是*班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。

　　真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育xxx学校全体毕业生向同学们的母校道别，向教以同学们智慧、为同学们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。.

　　不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊! 童年时代的同学们，曾经单纯得没有一丝被玷污的'痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，同学们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有同学们欢呼雀跃的身影，有同学们欣喜若狂的叫声，也有同学们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让同学们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，同学们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得同学们开怀大笑的小品和笑话，有让同学们争先恐后的游戏，也有让同学们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，同学们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了同学们“战斗”的痕迹。同学们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!

　　在这样欢乐的岁月里，同学们的不拘一格，同学们的开怀大笑，同学们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。过去的那段日子，同学们不能忘怀。但同学们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的同学们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，同学们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予同学们的一切。

　　老师教于同学们的知识，同学们永远铭记于心；老师教于同学们的淳淳教导，同学们时时萦绕耳畔；老师为同学们付出的汗水，同学们更是无以为报! 过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。同学们终究要面对未来。在以后的日子里，同学们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让同学们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。

　　同学们，让同学们一起祝福同学们的明天会更好吧!谢谢给予同学们力量的老师们，谢谢你们!

演讲稿作文篇5

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我最喜欢的一句格言是：书籍是人类进步的阶梯。

　　为什么喜欢这句话呢？因为，书被人们称为“营养品”。对于这个比喻，我觉得十分形象而亲切。

　　一个国家、一个社会想要富强，离不开的是书籍。如果没有书，那么这个国家、这个社会将是一个落后的国家、落后的社会。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，不光是国家与社会都离不开书，人类也离不开书。书不仅仅能丰富我们的'知识，还能帮助和指导我们的学习。书，陪着我们的先祖走过了千年的春秋，它给我们中华民族带来的不仅是知识与财富，()还有那外人抢不走、学不去的精神文明。书是人类进步的阶梯，这是我们共同认定的真理。我们在这个阶梯上要走的路还有很长，甚至永远也走不完。无论处在什么样的环境中，我们都不能放弃读书，因为放弃读书，就是放弃对真理的追求。

　　中国的诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”从这里就能看出，书与我们的写作能力是息息相关的。我们不但可以在书中积累好词好句，还可以去学习模仿作家的写作方法或技巧，从而领会写作的小窍门。当然，我们要阅读那些有利于我们身心健康的书籍。只有这样，我们才能在这些有益的书的陪伴下健康快乐的成长。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿作文篇6

尊敬的评审团，亲爱的同学们

　　大家好，今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。

　　首先，大家看这幅图片，相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼，更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。

　　这是我今天要讲的主要内容，分为七个方面。首先来看的建筑师，历史上有四种不同的说法，然而普遍公认的是“20xx多年前的劳苦大众，是他们造就了今天豪迈的长城。

　　其次来看一下它的建筑规模，历史上共分为四个时期：春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的，只不过位置和背景有所不同，大家依次看看。大家看完三朝长城，如何理解“长城”的“长”字呢？它是时间和空间上的`长：“纵横十万里，上下两千年” 是建筑就有独特的建筑风格，就是“和谐统一，因地制宜”之美。

　　每一栋建筑都有它的功能，而长城的功能就是防御，

　　通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系。大家再来看一下它的文化内涵，它包括：建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。

　　大家看到这些，我相信大家都知道，长城不仅是防御性军事工程，也是一座伟大的艺术宝库。

　　最后，大家看一下长城的历史丰碑。

　　长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑，它永远独一无二。

　　谢谢大家

演讲稿作文篇7

尊敬的各位领导，各位老师，评委们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

　　幸福是时下人们讨论最多的问题之一，作为教师的我们，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？

　　不知大家听过这个寓言故事吗？说的是古时候，欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集首都希望能得到国王的奖赏。出人意料的是国王竟然颁奖给了一位满头白发的老教师，国王说：“没有您的辛勤劳动，就没有诗人学者，也不会有画家医生，您是是对人类最有贡献的人，……”读这个寓言的时候，我正好念高三，于是我义无返顾地填报了师范学校。

　　说到教师，有人把教师比喻成蜡烛，可我不喜欢这样的比喻，为什么在照亮别人的同时却要耗尽自己，我也不希望自己是园丁用修剪去摧残生命，我就是一名普通的老师，就只是比学生们大几岁的大姐姐，在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友，为学生指引前进的方向。

　　今年我担任的是一年级（1）班的语文教学，面对刚刚进入新学校的孩子们，学校生活是他们崭新的.开始。我依然还记得新生入学时的那几天……

　　早晨第二节课，我与孩子们在课堂上初次见面了。到教室门口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子还在那里动的动，说的说，各顾各的。看到这种情形，我开始提高嗓音说：“看谁坐得最快，小手放得最好？”教室立马安静了下来。我乘机表扬了坐得最快，小手放得最好的同学，得到表扬的他们小手放得更好了。可是唯有第一组最后一个男孩低着头不知在画什么。其他同学随着我的目光都转向了他，同桌也提醒了他，他只是抬头看了我一眼，又接着画。这时有同学说：“老师，他在大班就是这样的，别理他。”我心想不能轻易的给哪一个学生就这样定性。我走到他的身边。一看，一只小蝴蝶画的很像，刚上一年级画成这样真的不错。我刻意大声说“画的挺好的，你一定很喜欢画画吧？我也很喜欢画画的？”于是我在他的小蝴蝶旁边快速地画上了一只大蝴蝶，还加了些花草树木，这张画变得更好看了，我同时又对他说：“你知道吗？你这只小蝴蝶是很听我这只大蝴蝶妈妈的话。”假如你上课认真、遵守纪律的话，你将来会是位出色的小画家呢！”没想到，没等我说完，他马上放下笔，坐的很端正了。经过半学期的学习，这位同学期中考试成绩优异，他的妈妈都很吃惊，我也感受到了作为教师的幸福所在。

　　有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下自己，我造就了多少个遗憾，伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落！面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子幸福成长。

　　最后还是与大家共享一篇寓言故事：

　　小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼：“妈妈，为什么我总抓不住幸福呢”妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的……”

　　同行们！让我们一起做那只追求幸福的小猪吧！因为，只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步；只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂，只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福！

演讲稿作文篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　这次我想竞选的职务是纪律委员。

　　我们班的纪律不是很好，光有几个同学纪侓好是不够的。所以我有信心一定能够管理好班里的纪律。

　　我在学校里是个性格开朗，品学兼优的小女孩。想要做纪律委员首先要保证自己的纪律，而我的纪律就很好，上课从不乱讲话。我的学习也不错，学习对我来说是一种乐趣，语文作文好，数学发言好。我喜欢参加各种社团，有一次，我参加的那些社团碰巧都要活动，我就只好一会儿参加这个，一会儿参加那个，忙的不可开交。我的作文曾经在济南市七项技能大赛作文赛中得了一等奖的好成绩；美术在“相约奥运”全国少年儿童书画大赛铜奖；朗诵在第九届七项技能大赛中获得二等奖。课外美术舞蹈都考了七级，还多次在学校获得三好学生。而且我现任卫生委员，对管理班级很熟悉。

　　如果我荣幸的`选上了，那我会尽心尽力的为大家服务，保证班里的纪律好。我觉得班里的气氛非常活跃，但要做到活而不乱还需要方法。我认为可以专门对这一条开一个积分栏，每星期对积分最高的小组进行一定的奖励，慢慢让同学们养成这个好习惯。

　　如果选不上说明我还存在一些不足的地方需要加油，那我也一样会全心全意的为大家服务，为下一次做好准备。

　　我对自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！