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大学生演讲稿

时间:2023-05-21 11:21:36 演讲稿 我要投稿

【精华】大学生演讲稿锦集6篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的大学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【精华】大学生演讲稿锦集6篇

大学生演讲稿 篇1

  大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。

  首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办……于是很多同学就想到了一个好办法——作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?

  苏格拉底说过“知善行善”的'观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

  在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

  但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

  我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说!

大学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

  二、要有学习的紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的'做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学习过程中不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

  总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!

  职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条"谋职"路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!

  创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  考虑创业已经很久了,看了关于这方面的`资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国,创业,有很多好的项目,可以说,任何一个小的在小的再不起眼的东西,如果真的干好了都会成功的。中国就是这样,地大物博,什么都充满着商机。我们看看,北京这么繁华的城市,做那些那买卖的都是外地人,比如擦皮鞋、买冰棍什么的,在北京本地人看,都是让人瞧不起的,但在他们眼里这确实自己崇高的事业,毕竟他们要某生,既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。

  不排除机遇和运气,单就是他们自己的毅力和信念,都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来,他们真的有成功的,这就是福,这就是当初他们不干人后,做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生,当初有什么,当初是如何起家的,非常的辛苦,穷孩子呀,50块钱被卖到城里,后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子,无不体现着各个商机的存在。

  中国人说:塞翁失马,焉知非福]在每一个失败中都含有成功的因子,我相信从失败中学到的东西,要比成功中学到的东西多。

  作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

  罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

  唯愿青年朋友们能学业有成,创业有备。成功永远属于敢于创新,不懈奋斗得创业者!

大学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!我是兽医普二班的xx。一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

  著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。

  还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。

  但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。

  XX年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。

  今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

  尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

  也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

  然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

  当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

  这170多年来,正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

  这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的.生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

  “中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

  历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

  少年智则中国智

  少年强则中国强

  我的梦是中国梦

  中国的梦是我们的。

大学生演讲稿 篇5

  三月春风是彩色,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,

  四十多年来,雷锋名字激励着一代又一代人,深深地熔铸在人们心灵深处;四十多年来,雷锋精神感动着一代又一代人,在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少一部雷锋精神与爱心

  我们今天所谓学雷锋已经不是真正意义上学雷锋,每年三月五日学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月事,我们应用一生来坚持它。

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神理解也是从他具体行为认识,这样人们理解雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来,它体现雷锋同志人生理念。雷锋做每一件事情基本上都是我们力所能及事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们人生理念无法达到像他那样忘私地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神要求。

  雷锋精神实质是在别人困难时候提供力所能及帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样话,雷锋平凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒,但是,体现雷锋精神行为并不是永恒。雷锋精神是我们社会所需要精神,今天人们所说爱心实际是雷锋精神另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达爱心是更加具体和真实,而我们现在所说爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志具体行为当中。

  我们必须接受时代变化带来对传统雷锋精神形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务雷锋精神,所以,我们社会还会有无私帮助,不是什么事都要有偿服务。

  我心目中理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳帮助,我们微不足道帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量。

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战经历,更没有什么惊天动地丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华心在生活中在工作中做了些不平凡事,他名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间光芒四射,也不带有丝毫堂皇理由,但它却成了我们学习榜样,它随着春天脚步一再融入我们生活,给我们精神带来崇高而温暖气息。

  大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通共产主义战士,虽然只活了短暂22个春秋,但他平凡而伟大事迹都闪烁着灿烂光芒!他在我们心中竖起了一座高高丰碑。雷锋说:“人生命是有限,而为人民服务是无限,我要把有限生命投入到无限为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚人,做也并不是伟大惊人事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边同学做起。

  在我们校园里,就有着许许多多雷锋,不信你看:他们伸出勤劳双手,捡起了遗漏在地上果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭双手,主动关掉了教室里、走廊上“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏公物:他们怀着一颗真善美心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他一句提示,让别人找到了走出迷宫方向:他一声鼓励,让别人有了继续努力动力:他耐心讲解,让别人爬上了获取新知识阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生闪光心灵。

  身处美丽校园,望着我们可爱学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用生命?如果你是一颗小小螺丝钉,你是否永远坚守在你岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡人生孕育出雷锋般崇高精神,只有有了崇高精神我们才能铸就明天辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽校园!最后希望同学们在今后生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

  雷锋在自己日记中写道:

  人生命是有限,可是为人民服务是无限,我要把有限生命,投入到无限

  为人民服务中去……

  一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

  一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

  我活着,只有一个目,就是做一个对人民有用人。

  青春是美好,可是真正青春,只属于永远力争上游人,永远忘我劳动人,永远谦虚人。

  对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  啊!雷锋,一个不朽名字,你将永远是一盏不灭灯,雷锋,你将永远活在我们心中!

大学生演讲稿 篇6

  春有春的温柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凛冽,可人们眼中的秋又是怎样的别具一番风味呢?没有春的盎然,没有夏的热情,没有冬的恬静,然而我心中的秋却独有韵味。

  知从何时起,风儿开始抖动她微弱的双臂轻抚过人们的脸颊;秋又调皮的拿起画笔,为大自然添上一抹诗意……不经意间,秋吹起清脆悠扬的竹笛,随着你的思绪,慢慢远洋……

  秋,是金秋。树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装,泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络,好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝,一缕缕金色的光晕,叶,在婉转的竹笛声中,在风儿尽情挥发的舞蹈中眷恋但无悔地落下。继而,随着秋脚步的加快,秋叶为大地纺织出了一件金装。“落红不是无情物,,化作春泥更护花”花开花落,不可避免,秋叶却带着一份奉献的精神坦然面对。大自然,将花败的时节放在秋季,使之多了一份神秘与寂寞。

  秋,是静秋。校园中,只有那朗朗的读书声在四方飘荡,整齐而令人陶醉。我们并非愿意沉浸在书堆之中,只是今秋夹杂着一丝寒意与成熟。没有花红柳绿咄咄逼你的眼,没有蒙蒙细雨悄悄湿润你的衣襟,没有清脆婉转的鸣叫使你沉醉。也许有人会说,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我却独爱秋,爱她清晨中迷雾未散的星空;爱她朝阳中寒气弥漫的风绪;爱她正午时分阳光普照的亮丽……

  然而,我更喜欢落日时分霞光中流露出的令人神往的秋韵!

  世界静了,静到令人感到窒息。天色渐渐暗了下来,树缝间还残留着一些暗淡的光辉。墨黄一样的叶片安详的输熟睡在枝头。太阳静静隐藏住了他们的身影,落日的余晖便洒满了天空。风儿还不忘轻轻地摇曳着树枝,甜甜的轻哼着美妙的催眠之曲。在乡村的小路上,淡金色的余晖斜斜地洒在两三方。墙外路旁的灯光隐隐约约的照射在小路上,交织着,好似一幅恬静的图画。那边石阶上,一位白裙少女独具情调的拿起画板,手中的'画笔如鱼得水般的游动着。不禁一惊:竟有人,与我一般被这秋韵所打动?不知不觉中已来到她的身旁,她抬起了头,四目相对,便只是浅浅的一笑。谁忍心,用言语打破这一宁静美妙的画面?借着微弱的星光与月光,想要勾勒出此景谈何容易。然而因为那颗已融入秋韵的心,此景便在想象之中。

  偶尔夜伴风声传递过来,拂动额前几缕秀发,再眨眼观摩淡淡的星空,置身于僻静的空间,身旁一位志同道合之人,可谓是难得的惬意!就这样静静的独享,却心满意足,别有一番滋味。夏时的夜来得很晚,酣然入睡时,星光依然跳动在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜却降临的早了些,繁星皓月早已进入了梦乡,便寂静得听不见他们傍晚时分窃窃私语的声音了。白裙少女站起身,俨然成为了这美景之中的另一处风光。她微笑着走到我面前,递入手中的,竟是那幅秋韵之景。更让我惊喜的,便是画中那陶醉于“秋韵”的人,不便是我吗?四目相对,却多了一份情感,似乎已是知己,无言却有意。是啊,又有多少人享受过,陶醉过这秋之韵呢?

  望着她远去的背影,心中既不舍又愉快。走进房间,便拿出了心仪的笔记本,将这一秋韵尽收笔下。但我却无法做的如那白裙少女一般活灵活现,此情此景,是无法有为文字叙述的。透过窗外朦胧的暮色,那白裙少女似乎还在尽情的作画,那么专注,那么陶醉……

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