关于课前三分钟演讲稿12篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于课前三分钟演讲稿,希望对大家有所帮助。
关于课前三分钟演讲稿 篇1
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。
有这样一个故事:很久以前,有个小与尚,想学会理发来帮寺庙的与尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小与尚成了杀人犯。
究竟是什么给小与尚的一片好心带来害人害已的结果呢?
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小与尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己与他人带来危害。
所以,我们平时要养成一些好的.习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……
同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!
关于课前三分钟演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。
谈起感动,我想大家并不陌生,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。也许是母亲的一句话,也许是别人为你做的一件事,也许是一个简单的节目……
前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很快乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得十分的失落。不过,他们很快的对这里的生活充满了好奇感。对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我突然想起了一句话:可怜天下父母心!
另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的'到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。
看完节目,我在感慨的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身名牌的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!
那么,作为我们应该怎么去做呢?我想我们大家都知道。我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。
不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精巧的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个终究。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比方把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示:自己才是一只箭,假设要它坚韧,假设要它锋利,假设要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,它的都只能是自己。
关于课前三分钟演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
一年前,我们怀揣着梦想,跨进了大学的校门,经过大学生活一年的洗礼,我们更加成熟。在这一年里,不管曾经是哭过,笑过,这份坚持,这份执着,我认为已经是一种进步,一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同,但是,在我的世界里,金钱和权利并不代表成功,成功是一种心态,一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一样,但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的`人,我的梦想很平凡,因为“不凡只是瞬间的风景,而平凡却是永恒的美好”,我认为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇和挑战,选择那条你认为,对你自己是最好的路,然后一步一个脚印的去实现它,证明你的价值,那就是一种成功。
古人云“哀莫大于心死,穷莫过于志穷”,我认为,一个人活在世上,你可以没有要成为巨人的雄心壮志,但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡,那又和深沟里的死水有何区别?有志者事竟成,当然,如果你像马云所说的“晚上想想千条路,早上起来走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就请你付之于实践,不要对他仰望,因为那样,你的眼睛有可能会被欺骗,不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路就在脚下。
也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起;也许有人会突然发现自己以前很失败,浪费了很多时间;也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告诉你们从现在树立自己的梦想,从现在做起也不晚,因为你有这个认识。过去已成为历史我们无法改变,唯一能做的就是活在当下。
既然我又站在这里说明我有这份实力,所以我相信自己,也请大家相信自己,不要让我们的志向消逝,把握现在,让我们一起用实践成就梦想。
我的演讲完毕!谢谢大家!
关于课前三分钟演讲稿 篇4
尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》
在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满悦耳动人的`旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志与信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于课前三分钟演讲稿 篇5
老师、同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。
作为学生的我们,应该做到以下几点:
1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔,不因小事激化同学矛盾,如果有矛盾双方都要退让一步,积极化解矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑衅性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,甚至是法律的'严惩。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天,任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
关于课前三分钟演讲稿 篇6
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久,我读了一那么童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即撤除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的'花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的风光!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个时机,也是给了自己一个时机;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请翻开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!我的演讲完毕,谢谢!
关于课前三分钟演讲稿 篇7
那些静好的时光,刻骨的情感和暖煦的风景,就掖藏在我们丰茂的成长岁月里。有时一个转身,却令这些情感和光景消弥不见。与其转身,不如前行。
少年静好时光
炽盛的静好时光在我们身后眠藏,如同一粒粒饱满的果实。我们年少时在摇荡的秋千上含风吮露,后来又躲在玩具城堡后面,带上各种样式的卡通人物面具。那时的我们无忧无虑,不必考虑成人的烦恼,不去猜想社会背后的秘密。直到有一天,我们抛弃了球鞋和娃娃,长大成人。此刻转身,只会牵起我们对美好的眷恋和不舍,在荆棘未来面前张皇和畏惧,最终身后的温暖将朽蚀我们步入寒冷的决心。这种转身倾覆了我们心灵深处的勇气,将一切勇敢的跋涉变得不堪一击。
与其转身而让心沉过往,不如前行来用勇气探索人生。转身,是懦弱害怕的犹豫徘徊,只有前行,方能让自己不断成长。别离刻骨情感
蝉在夏末的腑腔里终结了聒噪而碧绿的嘶鸣,秋季转瞬即至。落木萧萧,猎猎作响,湖岸在黄昏里头被浸淫,雁阵在秋天里头被梳理。铁轨是冰凉的金属,像一条条蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站台上,人们张望着同一个地方,面色相近,装束不一。亲友的别离总是如一湾割绞不断的秋水,那般缠绵,那般难以弃舍。有时我们已拾起行囊,准备步履坚决地迈向美好未来,却因一个转身而泪水决堤,愁绪盎然。这种转身倾覆了我们心灵深处的坚强,将一切有准备的奔赴变得遥远。
“一看肠一断,好去莫回头。”与其转身而让泪流满面,不如前行来让坚强驻扎心底。转身,是软弱的断瓦颓垣,只有前行,方能将其连根拔起。
再营暖煦风景
热带雨林里,棕榈树像是滴着油墨般光泽滑亮,绿色正浓,不焦躁也不朦胧。荒草及膝,软茸茸地和着夏日暖煦的风,簇拥在眼里。澄明的川流发出清脆的声响,一如一条绿色丝带。可是在人类走下一个又一个沉重的步迹后,曾经的森林变成沙漠,物质文明带来了精神的野蛮和荒芜,工业城市和钢筋森林拔地而起,污浊的烟气笼罩苍穹。你转身,可能会失望,可能会对人类的罪行惶惑不安,绞痛不已。这种转身倾覆了我们心灵深处的希望,将一切应持有的愿景变得模糊。
与其转身,而让心生灰意,不如前行来让曙光撑起希望。转身,是苦痛的再次回忆,只有前行,方能用全新行动改变过去,营造未来。
终结一条路,最好的方法就是走下去。与其转身,让诸多因素阻止我们的步伐,不如前行,让心胸旷阔,搏一个美好未来。走一步,再走一步。勇敢走下去,你会发现世界每一秒都在吟哦,生活每一刻都在萌芽。不要转身,秉持着一种坚决的信念,走下去,走下去,总有一份美好在前行的方向上等待。与其转身,不如前行。
大家好,我是二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建立的基石》。
一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进展合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的.眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微缺乏道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校;有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备;还有多少同学在下课时大声喧哗;还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过……
同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。
各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
假设有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像枯槁的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬仰卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
关于课前三分钟演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,来到交大理工这个象牙塔时,青春就该由我们来抒写和添彩了!
青春是什么?
青春是对未来毫无顾忌的狂想青春是为考试而通宵复习的执着青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂,所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的`梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家,做政客,做什么什么的,其实梦想不一定非要听起来多么高大上,我也可以说我要当一名花匠,当一名调酒师,甚至是做一位保洁员,梦想没有高低贵贱之分,不要觉得羞于启齿,只要是自己喜欢的,自己觉得有意义,觉得值得就够了。
但我们一定要敢于去做梦,青年时期正是人一生之中的黄金时期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。为梦想,致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么,我们才能知道自己该朝哪个方向去努力,如果连方向都不确定,青春怎能绚烂?别忘了,我们自己的人生得靠我们自己把握,自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳,宅在寝室也实现不了梦想。
假如你能敢于走出“游戏”的迷幻世界,走出爱情的困惑迷茫,重拾丢弃的美好梦想,于是乎,你能发现,清晨湖畔嘹亮的晨读声,傍晚操场上运动的矫健身姿,夜幕下教里的安静自习,你能感受到他们的青春在燃烧,梦想在飞翔,从而引发你内心的共鸣。俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件,一个是勇气,一个是行动。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山路遥远;放飞梦想,让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想,让生活描绘青春的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。
关于课前三分钟演讲稿 篇9
尊敬的XX:
曾经,因为一次考试失利而灰心丧气;曾经,因为一次摔倒而自暴自弃;曾经,因为一次被朋友伤害便失去了交友的勇气;曾经,太多太多可怕的回忆一时涌入脑海,让我明白了一个道理--激情成就梦想。
想想,一次考试失利后,如果你丢掉了你所有的激情,你就不可能再再爬起来,去摘去上帝原本为你准备的光环;一次摔倒,无所谓,但如果摔坏了你的激情,那么我们将再也看不到站起来的你;是交友的激情让我们总是享受着朋友的幸福快乐,假如朋友不经意间的一次伤害让你丧失了交友的勇气,你将永远孤独下去。
的确,是激情成就了梦想,是生活的激情使霍金虽然瘫痪但没有一蹶不振,成就了他在科研领域的伟大成就;海伦*凯勒虽然双目失明,但她没有就此消沉,成就了她的巨作;邰丽华虽然聋哑,但她刻苦努力,为我们展现了绝美的舞蹈--千手观音的问世。一个个成功的例子告诉我们这个道理,只有今天的激情才能换来明天的成就。难道不是吗?
你可曾记得李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这是多么豪迈呀;屈原的“余故知謇謇以为患兮,忍而不能舍也”,又有一种强烈的爱国激情洋溢其中,成就了三闾大夫,成就了他在中国历史上的非凡地位。
在现实生活中,工作中,学习中最重要的便是激情了。没有激情的'人是一具死尸,因为他没有希望,没有动力,更无所谓成就了。成就只属于有激情的人。激情是取得成就的必要条件,是可以主宰和激励一切的力量。如果没有了激情,生活会显得苍白和凄凉。
朋友,假如你身处逆境,只要你不丧失对生活的激情,并用激情将一切失望和忧虑转变成快乐和振奋,相信你可以成就你的梦想,一跃成为人上之人。
朋友,唤起你的激情吧!相信你可以摘取到上帝原本为你准备的光环!
谢谢大家!
关于课前三分钟演讲稿 篇10
老师们,同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的.素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。
沉默而坚韧的昆虫,它的制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把结在空中。奇迹是执着者造成的。
关于课前三分钟演讲稿 篇11
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想方法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个方法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的'缺点和缺乏,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。 虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
高二是充满奋斗与欢乐的时候,读书使我们快乐,增长更多的知识。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来翻开书,翻开神奇的世界,翻开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
关于课前三分钟演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个人总要有梦想,有了梦想,才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狭小。为此,我决定离开自己舒适、温暖的家,走向远方,去开拓视野,增长见识。
于是,我整理好行李,背上行装,朝着远方出发了。
我走呀走,走呀走,一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。我一下子愣住了,不知该如何渡过。忽然,迎面走来了一个老者,鹤发童颜,神采奕奕。老者问我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爷爷,我想去追求自己的梦想,朝着远方不断前进。可眼下这条小河挡住了我的'去路,小河上又没有桥,我……”老者捋了捋长长的胡须,睿智地说:“只要你拥有坚定的信念,坚忍的性格,这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢?
记住,你不要去想是否成功,既然已经选择了远方,就要一直坚持下去。”说完,老者高深莫测地一笑,便离开了,只留下一道长长的背影。我细细品味着老者的话,觉得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎会不遇到风雨?只要我们坚强、勇敢、永不言败,风雨就像纸老虎,不堪一击。
我下定决心,扎好裤角,把脚伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激着我的皮肤,像针扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬间凝固了。我暗想:我不能放弃,就像那位老者所说,我已经选择了远方,就不能够在中途停下脚步。我继续向前走,但河水的冲击力将要把我击倒。渐渐地,水已经淹到了我的膝盖。我在河里拼命地站稳脚跟,一步又一步艰难地迈着。终于,功夫不负有心人,我成功到达对岸了,我朝我的目标又近了一步。天空很蓝很蓝,不带一丝瑕疵,就像我此刻的心情一样。
人生就是如此,需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹会更加绚烂,人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方:走向远方,是为了让自己活得更自在;走向远方,是为了让自己的人生更精彩;走向远方,是为了让生命更辉煌!
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