- 相关推荐
如何与人和睦相处演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的如何与人和睦相处演讲稿,希望对大家有所帮助。
如何与人和睦相处演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《友善待人,和睦相处》。24字核心价值观中有一个词语叫做“友善”。它是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。
在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”。
在《弟子规》中说:“凡是人,皆需爱”。而雨果也说:“善良的心就是太阳。”阳光照耀,能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样。能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量,春风化雨,渗入人心。或许只是见面时的一个问候,但可能就能给双方带来一整天的好心情。或许只是失意时的一句安慰,但可能带来走出困境的勇气! 所以,在此,向我们可爱的同学们提出两点建议:
1、要学会顾及他人的感受。我们每一个人都是生活在群体之中的`,彼此之间存在千丝万缕的联系,作为文明人的我们说一句话,做一件事,都应该考虑到对方的感受。有些同学喜欢给别人取绰号,但你有没有想过,如果他也送你一个绰号,你会接受吗?有些同学喜欢让别人替他做本该自己完成的事,反过来说,如果别人无缘无故让你替他做事,你会愿意吗?请学会换位思考,多想想孔夫子的那句“己所不欲,勿施于人”吧!
2、要学会宽容待人。日常琐事常常使我们应接不暇,我们也变得越来越急躁,越来越没有耐心。或许只是不值一提的小事,最后却常常大动干戈。在争吵的时候,我们宽容地对待了自己,却刻薄地对待了别人,到头来是“两虎相斗,各有一伤”。逞了一时之快,却有可能留下一世之痛。其实,只要我们对别人多一点宽容,能主动承认错误,那么很多问题都可以避免。请学会多点宽容,多想想孔夫子的那句“躬自厚而薄责于人”吧!
同学们,我们都希望被这个世界温柔对待。但不要忘了,恰恰就是我们自己组成了这个世界!所以,我们更应该主动地以友善之心去对待这个世界,从一抹微笑,一句问候,一个手势,一个弯腰开始吧
如何与人和睦相处演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们的国家所倡导的和谐社会其实是在倡导和谐人际关系,人是社会的主体,若人人和谐我们的国家就会和谐。正所谓“爱出者爱返,福往来福来”。和谐人际关系需要我们每个人从自身做起,从小事做起,当我们和他人的关系如同亲人时,爱将洒满中华大地。
做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘谨扭捏,凡此类者,都与缺乏自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人面前赢的良好的形象。所以我们要认识自我,俗话说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。我们要反省自己日常生活中的表现和行为,总结经验。从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。以他人为鉴,来对照比较自己,从而认识自己,积极听取他人的意见,对于自己的不足要努力改正,不断的完善自己。
做一个自信的人,对于自卑和自我否定的人,他们往往朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目,在他人面前装扮出另外一种形象。这种假象一旦被人揭穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个别人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交流方式,在社会工作和社会交往中,几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。无论从事什么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可以使陌生人产生好感,结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。只有具备良好的表达能力,才能更好的展示自己,才能发挥自己的才能,让别人认识自己、认同自己。用语言打开心灵的窗户,彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。
倾听他人。一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友,倾听是一种高尚的艺术,掌握它能让你在别人面前备受欢迎。我们要全心全意的倾听别人的诉说,就要撇开一切让你分心的事情,不理会其他的声响,眼睛要看着对方,点头示意鼓励让对方说下去,借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。要善于听对方的意思,不要盲目插口,做一个善解人意、有修养、有知识的人。
举止文雅。举止体现着一个人的修养和风度。带有粗俗习气的.行为举止,将会让一个人失去可亲近感,人们所欢迎的是稳重大方的人,要使自己的举止对他人产生好的印象,就要自觉的约束自己,使自己的举止文明得体。在与他人交谈中必须学会控制自己。不能毫无顾忌,无节制的吞云吐雾,旁若无人的纵情大笑。与人交往时,要表情自然、亲切大方、动作要适度,做到站有站样,坐有坐相。当然在他人也不能畏畏缩缩,谨小慎微。无论说话办事,参加活动都应表现的落落大方,不卑不亢。
“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人,宽容别人,当别人犯错时不是一味的指责,而是微微一笑宽容他们,那么我们就会获得良好的形象。宽容是一种良好的心理品质。它不仅包含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟,坚强和力量。一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理、进入恶性循环。学会宽容就会言语理解宽以待人。这就等于给自己树立良好的形象,使自己和别人的关系越来越好。
我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。一方面,不断提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人际交往的原则与方法,并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯,成为自己个性的一部分。如果我们每个人都能这样做,和谐人际关系离我们不会再远。
如何与人和睦相处演讲稿3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我是六年级一班的赵。今天我的题目是《友善待人,和睦相处》。同学们,友爱是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友好”是人际交往中必要的道德标准。如果人们能够以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系,那么我们的生活就会充满阳光。在公交车上,有人不小心踩了你的脚;上课的时候,有同学不小心弄坏了你的书;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在餐厅吃饭时,有人不小心把蔬菜汤洒在你的衣服上等。这一切都需要用你的“友善”去对待别人的“无心”或“无心”,宽容原谅别人,不要小心眼,更不要报怨。那么,在这个我们生活学习的校园大家庭里,我们应该如何努力成为友好的使者呢?
首先,学生之间要互相信任,和睦相处。善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当你的观点和别人不同时,不要固执己见,强词夺理,善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给学生起外号,尤其是侮辱性的外号,不能嘲笑戏弄有身体缺陷的学生。不要做只让自己快乐,却给别人带来痛苦的事情。不要散布不利于团结的言论,更不要在背后说别人坏话。
其次,学生应该诚实,主动解决冲突。生活中难免会有一些不如意的事。如果遇到矛盾,首先要从自己身上找原因,而不是强调自己的原因,指责别人,更不是打对方打人。
此外,学生应该互相关心,互相帮助,关心和帮助别人。其实也很简单。一个善意的微笑,一句温暖的'话,一个鼓励的手势,都可能给人带来解脱。设身处地为他人着想,学会“换位思考”。
同学们,我们都希望生活在一个充满爱和友谊的氛围中,希望被善意包围。创造这样一个舒适、温暖、和谐的生活和学习环境,需要我们每个人的共同努力。我们需要从自己和小事做起,以友好的态度和别人和睦相处。我相信我们每一个同学都会成为“友好使者”,我希望我们的校园里开满“友好之花”!
我的发言到此结束,谢谢!
如何与人和睦相处演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自六年级(1)班的赵xx,今天我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢? 首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的.事情。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。
同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境,需要我们每个人的共同努力,需要我们从自己做起,从小事做起,以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之花”!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
如何与人和睦相处演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处,和睦相处”
所谓《弟子规》,就是很有意思的弟子规,它的有点大概有两处:一是它读起来朗朗上口,二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话:凡是人,皆须爱,天同覆,地同载,就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护,上种.种事例表明,我们一定要和他人和睦相处,互相关爱,互相宽容,也许双方各退一步,做能做到海阔天空了,最终也都能得到自己想要的'结果。
在这个世界上,如果国家和国家之间都不能和平共处,都想着要吞并别的国家,甚至征服全世界,那么将会世界大乱,整个世界都只会有战后硝烟,百姓的生活得不到安宁,整天东躲西藏,饥一顿饱一顿的,业务心发展生产,人们的生活水平也不会提高,家家都不会走向小康,国家也得不到更好的发展,也就不会富强昌盛,最终受到侵略。
无论是个人,家庭,集体,社会,国家,世界的生存,都需要和睦相处,互相关爱,互相爱护,互相理解。
如何与人和睦相处演讲稿6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我今天的题目是“人要和睦相处,和睦相处”
所谓《弟子规》是一个很有意思的弟子法则,有两个好处:一是读起来朗朗上口,二是快乐读书的`时候也教会了我们很多道理。比如几个字:“人都要爱,天一样,地一样”,就告诉了我们很多道理。就告诉我们,无论我们是谁,都要去关心,去呵护,因为我们生活在视而不见。这里面有些不足,我会努力改正自己的缺点,尽我所能。
在日常生活中,有很多例子。例如,在班级生活中,学生们不够团结和友好,无法相互理解
。今天该我做值日,别人把垃圾弄得满地都是,明天该别人做值日,我一定会还你个一片狼藉,有时食堂也会有这种现象。在社会生活中,人与人之间不能互相宽容理解,和睦相处,所以会有些恶劣的现象。如:在操场上,公车上,马路上等公共场所,市场有这样的叫骂声响起:“喂,你瞎了,踩到我了!”“喊什么喊,踩的就是你,别人的我还不踩呢!”结果两个人越吵越厉害,最终大打出手,不仅伤了和气,还遭受了身心上的伤害。以上种种事例表明,我们一定要和他人和睦相处,互相关爱,互相宽容,也许双方各退一步,做能做到海阔天空了,最终也都能得到自己想要的结果。
在这个世界上,如果国家和国家之间都不能和平共处,都想着要吞并别的国家,甚至征服全世界,那么将会世界大乱,整个世界都只会有战后硝烟,百姓的生活得不到安宁,整天东躲西藏,饥一顿饱一顿的,业务心发展生产,人们的生活水平也不会提高,家家都不会走向小康,国家也得不到更好的发展,也就不会富强昌盛,最终受到侵略。
无论是个人,家庭,集体,社会,国家,世界的生存,都需要和睦相处,互相关爱,互相爱护,互相理解。
【如何与人和睦相处演讲稿】相关文章:
和睦相处的演讲稿08-16
人与人说说05-08
人与人相处经典的说说05-08
人与人相处的说说05-05
人与人不同的说说04-21
关于与人相处的说说05-15
人与人之间的说说05-29
生意与人品的句子03-05
人与人相处感悟的句子11-13