小学生演讲稿(优秀)
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好,今天,我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们中国是一个历史悠久的国家,独有文房四宝、唐诗宋词、四大名著等让那些外国人惊叹不已的文化,还有那五千多年的文明,而且人才辈出。下面就让我为大家讲一讲中华的传奇故事!
我国人才辈出,爱国人士更是不可计数。从古代就开始有了,古代人的爱国具体表现在那些帝王亲民、臣子给帝王提供好的建议,穷人不会因自己穷而不去做善事。
抗战时期的爱国人士主要表现在为了人民的'利益上刀山、下火海、把日本鬼子赶出中国。
而现在呢?所以我们一定要珍惜现在,也做一个爱国人士,别浪费现在一点一滴的不易。同学们,行动起来吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
老师,他是我们成长的引导者和启蒙者。我们应该感激老师,就像草感激辽阔的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献来开导我们,一次次给我们安慰和鼓励,让我们从懵懂的少年走到这一刻,开始编织我们美好的未来。
老师,他是人类灵魂的工程师。我们应该感谢老师,他们不知疲倦地教我们。他们的.关心和教导让我们一直被爱包围和滋润,一直被爱照射。难道不应该深深感激老师吗?
老师是太阳底下最神圣的职业。他在阳光下培育出最美的花朵,保护我们免受风雨,给我们一片充满爱的海洋,给我们一个充满芬芳的幸福生活。是的,我们应该感谢他们。
我永远不会忘记我的爱,我的训斥,我的快乐。我能为他们做些什么?我经常问自己这个问题。我觉得,我们能做的就是用优异的学习成绩回报他们,永远不要辜负他们对我的期望!
我更爱我的学校和老师。让我们对老师说:谢谢,我们爱你!让我们一起行动吧,所有的祝福都会告诉我们,冬天不会冷,黑夜不会长,幸福永远和你我在一起!
让我们感激我们的老师,让我们从现在开始!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
书,一个高贵而又神圣的字眼,它能让我用另一双眼睛去看世界。它让我了解了各方各面的知识,增加了我的阅历,陶冶了我的情操。
我爱读书,从小到现在,我不敢说我读过的书有多少,但是我读书涉猎的范围是越来越宽,从天文到地理,从童话到小说,从历史到现代。因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书,有时他们出差也在外地给我带回一些我们当地新华书店没有的书,但是爸爸妈妈总说读书不能囫囵吞枣。现在,我的书柜里挤满了书。爸爸妈妈为了让我读更多的.书,就在“读书空间”给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里看书,也可以将书借回家。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,想借这本,也想拿那本,真是本本都是爱不释手啊。
我曾经看了一本《1001个宇宙之谜》,书里就有关于黑洞的知识。当我们学习《轮椅上的霍金》这课时,霍金就是一位研究黑洞的专家。当老师问到什么是黑洞时,我立马举起了小手。因为我头脑中关于黑洞的相关知识太多啦。我站起来在课堂上畅所欲言。当我回答完毕时,我似乎感受到了来自同学们崇敬的目光,我的心里别提有多自豪了。我由衷地感谢书,是它给了我知识,让我懂得了那么多。
从郑渊洁笔下的皮鲁,我看到了世界黑暗的一面;从杨红樱笔下的马小跳,我看到了一个男孩的天真、童趣;从沈石溪笔下的狼王,我看到了我梦想就会有奋斗。从《三国演义》中,我看到了东汉末看各路英雄豪杰乱世争雄;在《基督山恩仇记》是,我明白了知识可以让人绝处逢生,改变命运;从《十万个为什么》中,我知道了动物的神奇、植物的奥秘……总之,书给我带了太多的惊喜和自信。
我很幸运,因为我们这一代新教育制度下的学子,能在“中国学生在校阅读最好的学校”感受书香校园的气氛。晨诵——午读——暮省,每一本漂流书都是是老师为我们精心挑选的,让经典永远流淌儿童生命的长河。最令我自豪的是在学校今年的第四届校园读书节中,我荣幸地被评为“读书明星”,还得到了一本校长亲笔签名的赠书。
书像春天的花朵,让我们感受芬芳;书像夏天的烈日,让我们懂得真挚;书像秋天的硕果,让我们体会收获;书像冬天的阳光,让我们沐浴温暖。
同学们,让我们在书的海洋里扬帆起航,让书伴我们前行,奔向知识的殿堂!
小学生演讲稿 篇4
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的.锦江校区、高新校区的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在青羊校区会过得愉快。因为青羊校区是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,青羊校区是一个你没来想来,来了不想走的校园。在那里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:我们同学要
一。树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在那里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!”
二。创立一种学风:认真刻苦
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。
三。培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
四。创设一个环境:礼貌有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。
在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
时光如白驹过隙,转眼间我们登上了学校的顶楼,进入了六年级的班。可如今我们要走出母校,进入陌生的初中,回顾往事,发现匆匆的那些年我们是这样度过的。
匆匆那年,我们才上小学。当初,还只会算“5+5”的我们就踏入母校,面对一张张陌生的面孔,羞涩、惧怕便包住了我们,可老师的引导让我们变的.外向。还记得那幼稚的“老鹰捉小鸡”,还曾是我们最喜欢的游戏。有时因胜利而快乐,开怀大笑,有时因失败而气恼,皱眉跺脚。不知不觉中,,我们上完了一二年级,迈上了几个阶梯,翻开了新的一页,达到了懵懂的中年级。
匆匆那些年,我们带着“111*123”知识的我们上了中年级,却不知又多了一门课——英语。心情便从高原直降深谷,原因也不用说。那一个个强硬的单词,死板的句子,都曾是我们的公敌,我们便“同仇敌忾”,一齐奋斗,要打败这头“拦路虎”。功夫不负有心人啊!最终,我们果真战胜了它。原来在考试上抓掉了一大把头发的我们,已自信满满地填完答卷。还有考好后的欣喜,也不言而喻。在这快乐之余,我们不得不再在年龄上加上2岁了,校门外的大树不得再在树干间加上2个年轮。
匆匆那些年,我们背着“鸡兔同笼”的困扰爬山了顶层。高年级的压力开始让我们喘不过气来,但渐渐地我们也适应了。这是适应的一年。另一年,我们开始努力拼搏,只为在小学终拿到好成绩。时间此时不可用“消磨”来表达,甚至“飞逝”也形容不了它的快了——我们要分别了,因为要上初中了。而那时光,成绩已不在重要了,只剩下那最后几点的情谊成了首要,我们互相给同学录,每个同学抽屉里都是各种各样的同学录……
又过了几天,便是如今……
再见了,亲爱的同学们!我们的小学生活因你而有趣,我们的童年因你而精彩!
再见了,敬爱老师们!我们的人生道路因你们而光明,我们的弊端因你们而更改!
再见了,永远的母校!我的各种成绩由你而带来,我的快乐童年因你而存在!
再见了!在场的各位,此别并非永别,希望你们莫过于伤感。只有分别,才有开端,况且,伤感只能让人伤感,开始,却能让人扬帆。过去值得难忘,那就把它定格在那一页,不要让开心变为苦涩,不要把难忘变为伤感。
再见了……
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的.青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
小学生演讲稿 篇7
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的'场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
范文四:
大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。
谢谢!
小学生演讲稿 篇8
大家下午好!我是501班的何文博,我演讲的题目是“遵纪守法,从我做起”。
诸葛亮说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话说得是做人的道理,只要是“恶”,即使是小“恶”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。听到这句话,我们应该反思一下吧,在日常生活中,我们有没有借东西不还;有没有随便拿别人的东西;有没有为了一点小矛盾而大打出手。同学们,如果我们遵守纪律,这些事还会发生吗?
遵纪守法看似离我们很遥远,但与我们的生活和日常行为很贴近。遵纪守法要从小事做起,要从日常行为做起。那么,我们该怎么做呢?首先,我们要学会诚实,诚实是一个人最基本的品德,只有诚实守信才能取得他人的信任。为什么不能撒谎呢?因为一个人说了一句谎言,便会用十句谎言去掩饰,就会造成一步错,步步错的.后果。所以我们要讲诚信。其次就是守规矩,国有国法,校有校纪,班有班规。不骂人,不打人,说文明语、做文明事等等,这些话我们时常在说,可是否又时常在做呢,也许在我们眼里这些都是琐事、小事,根本不用在意,但别人就能从这些都是琐事、小事看出我们班集体的文明程度,看出我们班的班风怎么样。可能还有人会说,是老师没有把我们教好,可事实真的是这样吗?不!老师每天都在给我们说这些话,让我们记住,让我们做到。可我们却不能为老师争一口气。所以,我们一定要守规矩。但诚实守信、守规矩这些事只有我们做到还不够,我们还要以身作则,呼吁身边的小伙伴、同学都要遵纪守法,向别人展现出一个遵纪守法的班级。
同学们,遵纪守法就应该从我做起,从现在做起,从身边的每个人做起!
我的演讲结束。谢谢大家!
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