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优秀家长学校演讲稿

时间:2022-11-23 20:14:44 演讲稿 我要投稿

优秀家长学校演讲稿(精选12篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的优秀家长学校演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀家长学校演讲稿(精选12篇)

  优秀家长学校演讲稿 篇1

各位家长:

  下午好!

  感谢大家抽空来参加这期家长学校的活动,从今天的出勤率可以看出大家对孩子的学习是非常关心的。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

  首先,关于回家作业,我想说明的是因为教育局规定一、二年级不允许布置书面作业,所以我一般就是叫学生回家去预习明天要学的内容,会做的就要把书上的内容做完,从开学两个多月的情况看,大部分学生已经明白了我的要求,即使我哪天忘记说了,他们还是会回家做好的。但也有个别学生即使我多次提醒你要回家做的,不会的空着好了,可他还是没有完成,这几个学生是对学习缺乏主动性的,是比较懒的孩子。当然有时,我也会布置一点作业,因为有家长跟我联系,怎么数学老是没有作业啊。也有时在校园活动的时候布置的作业,快的同学做完就交了,慢的就允许带回家第二天早上交。但是必须要说明的是周五肯定有一张一周一练的,那么在我认为平时大家都忙,周末总有时间,可以督促孩子认真完成的。大部分的学生是做的很好的,也有个别是忘在家里或做的马虎的,错的很厉害的,比如:凌子豪、巫萌、朱耀宇(朱佳媛、戈玉婷、周凯文、沈俊楠)。希望这几位家长,帮忙多多督促孩子。

  大家都知道数学这门课的特点,大部分的知识点是靠理解的,有些孩子思维比较敏捷一点就通,相信他学起数学来会感动很轻松;有些孩子反应慢些,但自己课上很认真听,下课有不懂就问,那我也相信他也能学得很好;还有一部分孩子课上不认真,下课还非常的懒,平时作业都要老师追着要出来,可能一年级的时候家长没有感觉,到二年级逐渐就会显现出来,慢慢的有些跟不上了,听不懂了,像解决问题也就是应用题做起来有困难了。那么我们首先要帮助他们读懂题意所谓“书读百遍,其义自见”,第一遍读通题意,第二遍带着问题读,第三遍带着思考读。在读的过程中找出、圈出关键词。接着让学生叙述题意,就是在读完后把应用题的条件和问题变成自己的话,再复述一遍,加深对题目的理解。学生在叙述题意时,把题目中的重点抓住来进行叙述,还可以通过让学生通过画图来帮助理解题意,只要能帮助理解题意画什么样的图都可以。画图能更直观地显示出条件和问题之间的数量关系,那样学生理解题意就更快些。

  还有关于计算,我发现一个暑假上来,学生做100以内的加、减法计算时错误很多,可能学生对于20以内的进位加、退位减法忘得差不多,甚至有的连9-6这样的题目还要扳手指。所以我在开学初就发了进位加和退位减的表,希望学生每天都读一读,争取做到非常熟练,还有这学期学了乘法口诀,我看学生都能背了,但是灵活运用上好像差了些,说明还不能做到滚瓜烂熟。后面还要一个单元,等学了以后还请家长多多督促,每天临睡前背背,我想这应该是不难的。

  下周,学校要进行期中调研,我会在下周把知识点理一下,难点再复习一下,当然家长这个周末有空的话请您帮助孩子复习起来,看看哪些地方学生还不懂的,可以跟我联系,这样我就有针对性的帮孩子复习一下。

  我想我们的立场是一样的,都是为了孩子能更好的发展、更健康地成长,希望接下来的日子我们能配合得更好。刚才我讲得不当的地方请你们见谅,谢谢。

  优秀家长学校演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、家长:

  您们好!

  首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

  一、培养孩子良好的行为、学习习惯

  对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

  二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

  常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

  我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

  四、常和老师沟通

  这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。

  我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

  优秀家长学校演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!我是王昕伟的妈妈,今天我与大家坐在一起交流,我先声明一下,我的普通话说的不好,济宁话说的也不好,家乡话也不像了,现在是四部像了,请大家多多谅解!

  其实在教育孩子的问题上,我和大家一样,也遭遇过很多困惑,我们都付出很多,我们都像农民种庄稼一样,一天天看着自己的孩子长大,有付出就有回报。

  我知道望子成龙、望女成凤是我们每个家长的愿望,我在教育自己的孩子的问题上也有一些心得体会,愿与大家交流。

  第一、要重视孩子的健康,包括心理健康,每天放学以后,我都仔细观察孩子的表情,询问孩子在学校的事情,及时化解孩子在学校和同学的矛盾而积累的不良情绪,鼓励孩子尽快完成当天的作业。能用十分钟完成作业,决不多用十一分钟来完成。

  第二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子在家时,我尽量不看电视,也不去唠叨孩子。让孩子集中完成作业,若孩子有不会的问题,我是孩子随叫随到的一个家庭老师。

  第三、把孩子当做朋友,多理解,多表扬,多鼓励。鼓励她“好好学习,天天向上”,让孩子理解这句话的含义,好好地学习,成绩就会天天向上升,哪怕是每天多读了一句话,多写了一个字,这就是天天向上了。少批评,不指责。

  第四、积极配合老师和学校。

  第五、在给孩子选辅导班时,我多半征求孩子的意见,给孩子讲明道理;我对她说:“天才出于勤奋。”现在又是一个多元化的时代,我认为孩子多学一种文化艺术是不错,孩子会受益终生,过了这村,没有那店。因为孩子现在是小学,等到了初中、高中就没有机会,时间也不允许。孩子练了书法、拉丁舞、英语,孩子养成了一个良好的习惯,她干什么都比较认真。正常上学,早晨六点半起床,节假日也就是七点到七点半之间,很少睡到八点,甚至没有,但是每天中午孩子午睡,从1点到1点40分。五一之后,睡的时间稍微长点。

  其实在学校外辅导班时,我一直都是跟着,孩子学,我也学,和孩子比赛尤其学英语,我都是跟着陪读。因为孩子记忆很好,咱大人理解性强,我们俩一结合,孩子的英语学的很好,孩子在背英语课文时,我就能给她检查,否则,我听不懂孩子背的是什么。我是这样认为的:笨鸟先飞,从小学起,她英语读的多了,背的多了,英语肯定好,我认为跟咱说汉语一样,跟幼儿一样,他汉字不会写,但是她会说,从小喊爸爸、妈妈、奶奶——这不是一个道理吗?有的家长要问你能跟多久,等孩子上了初中,她也上路了,基础也比较扎实了,她也有自管自的能力啦,现在毕竟还是小孩。

  第六、孩子也有固定的时间玩,她每星期五——星期天晚上是她玩的时间。因为玩是孩子的天性,她有一句常说的话:“我决不能浪费我玩的时间。”她与伙伴们尽情地玩,风风火火地玩。

  我这些做法也算不上好的方法,任何一位家长都能做到。我们的努力也只起到辅助作用,我们的孩子是否成长主要还要靠我们的老师的教育。最后,我代表家长们向各位老师说一声:你们辛苦啦!同时祝家长朋友们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝愿我们的孩子更加懂事,学习更加优秀!

  优秀家长学校演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  上午好!

  首先感谢园区五中的领导给我这次机会,我是初一( 3 )xxx的妈妈,很荣幸能作为家长代表发言。今天我想和大家谈谈“家长对孩子的期望和教育”。

  我感到很庆幸,你们有一个很好的环境,第一,你们拥有有一个良好、和谐的社会环境。第二,你们身边有一群不怕辛苦、不怕累、非常有责任心的老师陪伴你们一起成长。第三,回到家,都有一个和睦的、尊老爱幼的家庭环境。在这样一个优越的条件下,你们学习应该很轻松很愉快。

  我们作为家长,到底希望你们什么呢?首先,我们希望你们生活的健康、快乐。身体健康,心理健康。但快乐不是随意的,比如:有的同学说,我喜欢玩电脑,玩电脑游戏就是我最大的快乐,放学跑到吧,作业也不写,家也不回。那你们说,这样的快乐是真正的快乐吗?

  其次,我们希望你们学业有成,我们并不是非要你们长大了考博士、做律师,做CEO 。孩子们,你们如果是金子,将来会在任何行业里闪光的,但前提是,你们必须要利用现在这么好的学习环境,好好学习知识,学习本领,学习技能,做你们这个年龄应该做的事,争取成为一个对社会有用的人才。勤奋刻苦可以换来自尊自信和快乐,你们的付出早晚会有丰硕的果实。

  我们还希望你们学会宽容,善良和有爱心。在竞争激烈的社会里,有很多同学的父母早出晚归,忙着事业,希望你们的理解和宽容,孩子们,我们也需要你们的关心,也需要你们的爱护,不要总埋怨我们没有陪你,没有买你们想要的东西。其实,我们都希望天天陪在你们身边,可…生活的担子交给谁呢?我们上面有养育我们年迈的父母,下有你们还需要我们照顾的孩子。我们还想能给你们提供更好的生活环境,所以趁现在我们年轻再拼搏一下。所以,希望你们能理解,也相信早晚有一天你们能理解,所以,请你们珍惜父母的劳动所得,不要相互攀比,因为你们现在拥有的,已经是我们家长尽最大的能力了!

  可能有时我们在管理方法上存在问题,我们也渴望和你们交流和沟通,我们也需要不断完善自己,孩子与父母之间应该没有很深的代沟,不要用叛逆的眼光来看我们,我们也喜欢周杰伦,也喜欢EXO,我们也会唱“我不想长大”歌曲,我们也喜欢听你们讲校园故事,因为我们也经历过,我们也愿意和你们分享我们小时候的糗事。我想,如果我们多些交流,彼此敞开心扉,我们会是很好的朋友,因为,我们血脉相连,因为,我们的家是最温暖的港湾。

  最后,我想把台湾女作家龙应台写给儿子安德烈的一句话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

  谢谢大家!

  优秀家长学校演讲稿 篇5

尊敬的家长:

  大家上午好!我是XX区中心幼儿园的梁老师,这位是朱老师。首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加我们的会议,我仅代表我们班的老师和阿姨对各位家长的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢。

  本班的孩子大部分是原来小小b班升上的,只有三个插班生,开学后,幼儿的情绪很快稳定了,没有什么哭闹的现象。我们小班开设的课程有蒙氏数学、多元整合、洪恩英语、字宝宝乐园等课程。升到小班后,小朋友的确进步不少,无论在自理能力方面,每一位孩子都能独立进餐,自觉入厕,有的还学会叠被子,能帮老师、阿姨做些小劳动,如擦桌子、收拾整理课室的物品、起椅子等,孩子们的学习兴趣也变得更浓厚了。开学到现在已有一段时间,大部分的孩子都积极发言,大胆的表现自己。接下来我来说一说这学期学需要家长配合的工作:

  (1)、多给孩子锻炼的机会、多让幼儿做些力所能及的事:如穿脱鞋子、穿脱衣服,自己玩过的玩具自己收拾,并养成独立进餐的习惯。

  (2)、制定一个良好的作息时间,不要睡得太晚,要给孩子按时上学都行,甚至迟到也不当做一回事,或者不上学也无所谓吧!如果有家长这样认为的话,那么我就第一个否决你的想法。俗话也说:习惯成自然吗,孩子从小就养成不按时上学的坏习惯,顺其自然的改不了,所以我建议家长一定要培养孩子养成早睡早起的良好习惯。

  (3)、希望家长多给我们反馈孩子在家的情况表现,多与我们老师沟通。课本上的功课请家长一定辅导幼儿完成,并签上家长签名,教育幼儿爱惜书本、不乱写乱画收拾好、整理好自己的书包。

  (4)、如有特殊情况需要请假不上幼儿园的,请家长在早上九点前打个电话后发条短信告诉我们。

  其实在今天我有一个问题特别想与家长那个沟通的,就是家长总问孩子今天在幼儿园学了什么?吃了什么?可孩子总不愿答或是回答不出来。那么家长们就认为幼儿园里什么都不教。在这里我想说明白一下,还自己东西的方式不是刻意的,有时候孩子最害怕回答开放式的问题,什么是开放式问题呢?我来举个例子:宝宝请你介绍一下你自己!那么孩子会介绍吗?会明白怎样介绍吗?那我换个封闭式的问法:宝宝你叫什么名字?你今年几岁?在那间幼儿园上学?你读什么班?那孩子就容易回答多了,所以家长问孩子问题时,就要先了解孩子在幼儿园学了什么?然后再用引导的方式、选择的方式去问孩子,那孩子就比较容易明白点。

  我们小班的孩子本身年龄较小,注意力难以集中接受能力较弱,用老的教学方法,孩子一学期以来,最多也只认识30多个字,而且换很容易忘记,针对这些情况以及家长和我们老师困惑。我们全园经过讨论,引进了魔法玩字课程,实验教学3周,我们每天用半小时共用15小时学了六家无色、笔画宝宝、孩子也掌握了很多字。通过每周两次的小作业汇报,让家长知道孩子的学习变化。

  孩子试学了魔法玩字后,能掌握这么多字,更难得是从前孩子们上识字课的时候总溜号,注意力分散很难集中,自采用了魔法玩字教学方法后,我不再费力气组织课堂纪律了,孩子们对这样的识字课程有着浓厚的兴趣,注意力也能坚特20——30分钟,原来上课总调皮捣蛋的孩子们本身对这样的学习方式特别喜欢,他理解原来学习是玩,其实我们只是让孩子有意识,有目的的玩,让孩子在玩的过程中培养出孩子主动学习的能力,这对孩子以后的发展有着很大的帮助。

  我们负责带我们小b 班的魔法玩字课。这么长时间以来,我在教学过程中,切实感到一个好的方法的确是不一样,对于提高孩子学习效率有很大的帮助,也发现效果相当不错,刚才的展示课相信家长都看到了。

  就如我们班冯锐熙小朋友吧,平时上课喜欢与隔壁同伴讲话,开小差、动来动去的注意力不集中,在我试教魔法玩字的课程第一节课他就被吸引了,一节课下来30分钟,能认真的去听,并能积极的配合老师,根据上课的步骤自己动手去拼字,有的小朋友不会的,他还主动、去帮助别的小朋友。这个孩子的动手能力比以前进步了很多,看到他的进步我的心里甜甜的。

  苏雅博小朋友是一个文静胆小的小女孩,以前从不会主动举手回答老师的问题,有一次我在上魔法玩字成语接龙的哪个环节,他竟然一点也不害羞睇举起了小手跟着老师拍起小手,听着她那小小的声音,而又有节怕的朗读时,看到这一幕我真的很感动,一个从来不举手发言的小女孩能够大胆地表现自己,他让我感到从来末有过的自豪。

  我们班林展毅小朋友的表现也是相当不错的,他性格有点 强但是他聪明接受能力非常强的一个小男孩,总喜欢别人表扬他,自己学到的知识喜欢在同伴面前表现自己,直到学习魔法玩字时,我们老师去他家里家访,我们如实的把孩子在园里的表现告知家长说:孩子进进步得很快,成语接龙都能说20多个啦!孩子的爸爸也感动的夸孩子棒!她的接受能力强,就连学过的汉字,都能一一掌握,加上魔法玩字简直是锦上添花。

  班上除了他们几个以外,邓恩璇、林民赫、刘绮桦、林泽源、廖婉因、张雅琪、李建城、梁钎华、王陶然、余静,等小朋友进步都很明显,这门课程代替了传充识字方法之后,给孩子们带来了太多的变化,让我惊喜之余,感受到为人师表的快乐和骄傲。

  我说了这么多也希望家长能说说自己的感受,我们大家一起分享分享孩子的成长吧!谁来说说,谢谢!

  听了家长们的发言,我很感动没想到我们的家长平时工作这么忙,还对孩子的教育这么关注,我真心的替各位宝宝谢谢家长!其实家长的心我也能够理解,我们要对宝宝更好,不是说给宝宝买更多的新衣服、买更好吃的零食,重要的是给孩子早期的教育培养孩子们的学习兴趣让他们掌握科学地方法和良好的思维习惯。增加他们的自信心,让孩子的智力与能力得到全面的发展。这样使他们以后上了小学、初中、高中、大学学习就更加优秀了,家长也知道现在考高中、考大学、差一分意味着什么。不仅仅是家教的费用,不仅仅是几万块钱的问题,有时花再多的钱也进不了理想的学校,所以我很希望有更多小朋友都能接受这种科学教育,接触科学的课程。

  现在也说说我们老师的心声吧!其实在刚引进这门课程时,我们老师也想放弃,因为我们每个周末都要放弃休息的时间,听北京专家讲课,从早上8:00——真到晚上9:00.为了不影响第二天的上课质量,我们还要练课写祥案详案就是我们把进教室的每一句话都写出来,经常忙到半夜11、2点才能睡觉。

  家园共育,为了对孩子有进一步的了解,我们进行了家访,在家访的这些日子里,为了赶时间一到下班就急急忙忙去家访。也顾不上那个吃饭了,面对家长,我们强忍着胃疼,认真的与家长沟通孩子在园的成长变化。每天家访回来已经10点多了,还要给小孩子洗澡、照顾她睡觉。虽然是这么的辛苦、这么的累,有时当我上完一节魔法玩字课时宝宝懂事的跑来老师老师让我来帮你锤锤背吧!老师老师你喝水吧!当我看到孩子的董事我的心里觉得再苦再累也值得,当我看到我的孩子不断地进步,不断地给我们带来惊喜,心理觉得那种苦和累算什么?也感到付出再多都值得,你们把孩子交到我的手里,就是我的责任,我有责任把你们的孩子带好虽然我不能把他们每一个都培养成知名

  人物,领袖人物,但我一定会尽我的能力把这些孩子带好,所以请你们放心把孩子交给我们,我们愿意为孩他们付出,愿意为他们负责。

  优秀家长学校演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、教师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

  斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表2008届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和教师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的教师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新章!

  六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着教师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的教师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

  在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的.金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

  家长会上,二小的领导和教师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

  在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和教师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和教师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

  小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

  “此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  优秀家长学校演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是班xxx妈妈,很荣幸能参加此次的优秀家长表彰大会,同时也非常感谢学校老师给予我优秀家长的荣誉称号。请允许我代表家长们向辛勤培育各位学生的全体教师表达由衷的敬意!

  孩子的成长是离不开学校这片沃土的,是离不开园丁们的辛勤培育的,更是离不开家长的付出和努力的。是啊!教育从来就不是单纯的学校教育。是学校,家长,社会共同铸就了孩子美好的未来。做为家长我们应该懂得身教重于言传,身体重于知识,方法重于苦读,品质高于学问,做人高于做事。家长要密切配合学校的老师和老师一起将孩子引导成为心智健康,全面发展,快乐向上,积极乐观的阳光少年,而并非一台学习或考试的机器。再忙我们都要抽时间倾听孩子的心声,过问孩子的学习,关心孩子的生活。

  在刚入学初期,很多家长对于家委会不是很理解,她们认为家长是不可以也没有必要插手去管学校的事情。到底是你读书还是你孩子在读书?家长这么积极跑前跑后干什么?学校不是有老师吗?再说了,孩子的事情就要孩子自己完成。话虽没错,但我们的孩子还小,刚刚迈入校园,很多事情是需要大人帮助的,而老师的工作量也是相当大的,为了让老师能把更多的时间和精力都投放到孩子们的学习上,为了更好的配合老师开展工作,于是各个班级都成立了家委会,还设立了班费。一些学习资料,课外书都由家委会统一购买统一支付,除了这些还购买窗帘,学习用品,期末奖品,小到换锁,修录音机等等。班费做到专款专用,并及时向大家公布班费的明细开支。一个学期下来大家都慢慢的了解了也认同了家委会的工作,偶尔还能听到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。从反对到理解再到支持是需要一个过程的。在以后的日子里我还会一如既往的协助老师为班级做一些力所能及的小事的,希望大家也都能积极踊跃的参与进来配合好老师,做到家校联动共育孩子成长。

  经过一学期的学习,孩子的很多改变,很多进步,很多成绩,我们家长都是看在眼里记住心上的,让我们再一次用热烈的掌声来感谢所有的老师们!最后我祝xx一小越办越好!祝同学们的成绩越来越棒!祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!谢谢大家。

  优秀家长学校演讲稿 篇8

各位老师,同学:

  你们好:

  这些日子,很多友加我,与我交流孩子教育问题。坦言之,我对儿子的管理很多时候出现懈怠。譬如,现在我的儿子也在玩电脑呢。玩就玩吧,过年了,你总得让孩子松弛片刻。但是,应试教育这根弦不能松下。

  关于应试教育,很多人都在抨击,以上海的叶开教授为代表的知识分子一直在挑剔应试教育束缚孩子的天性。是啊,我也知道孩子的童年应该是玩的,学习做题,总不如上电脑玩游戏那么诱人。

  但是,大家想想看,如果我们取消应试教育的话,我们这个社会,在一个孩子的成长中,还有多少公平正义可言呢?当一个群体为了私利公然拆倒你的房子的时候,当强势群体不惧怕制造那么多冤案的时候,当公务员们对上访群体显得淡然而心安的时候,你指望着这个社会有别的什么东西,会比高考更公平吗?

  你看看呀,即使号称最公平的高考,也有很多偏差。譬如,我们谁都知道身边的谁,是高考中经过别人考上了大学。有的兄弟姐妹,亲的,参加工作后,他们的姓名竟然有很大的偏差,弟弟姓张,哥哥姓李,显然有人作弊了。在公务员群体中,尤其是40来岁以上的领导中,那么多的研究生、本科生学历,有几个是全日制的呢?多是DANG校培养的注水学历。但是,尽管如此,应试教育还是最公平的。没有任何选拔方式比高考更严格。即使有人说,高考中百分之二十存在着猫腻,那它也是最公平的,因为毕竟还有八成的正事儿。

  别的还有什么比高考更公平的呢?石家庄的团市委副书记假造学历年龄,提拔得那么快。傻瓜才会认为那是个例呢?因此,我们这些做家长的,如果你不是领导,没有能力给孩子安排好工作,如果你没有能力养活孩子一辈子,那就使劲赶着孩子在应试教育的路上跑吧。这个路,最公平。这个路,只要你努力就能有希望。

  那么多的教育理论,好不好呢?都好,都有道理。赏识教育、快乐成长、好妈妈赛过好老师,类似的理论,都有道理。我们家长要保持清醒的是——那些理论不适合我们。因为,那里理论跟中国缺乏公平的现实,是脱节的。我们让孩子快乐成长了,但他的成绩不好,将来就没好饭碗。那么多人咒骂应试教育,却无法提供别的成长之路。这种情况下,我们除了应试教育,还有别的方法为孩子找到一个好饭碗吗?

  什么理想啊,爱国啊,民族啊,那些冠冕堂皇的东西,我们干脆不要想。我们无论多么想肩负起民族振兴的重任,理想多么远大,都要记住,先吃饱肚子,先有个好饭碗。诺贝尔奖金给不给中国,关我们屁事呀。我们在乎的就是我们这个小家幸福不幸福。我们道德高尚不高尚,关别人屁事呀,我们孩子学习好,有个好大学,不违法不犯罪的,就是我们的福分。

  写了这么多孩子为什么必须刻苦学习的文字,我逐渐想明白了。孩子刻苦学习的最现实原因是通过自己的努力,在公平中谋求生存法则。走别的路,都不公平。你去打工,讨薪之路多么艰辛。你做农民,强征你的土地,谁给你说话?你做商人,各种关口都给你要钱,你有什么办法?

  要告诉我们的孩子,如果你过不了应试教育这一关,在目前的现实,你就无法有个好饭碗。你看外面寒风中摆摊卖年货的了吗?你看超市里那些月薪1000元的服务员了吗?你看到黑夜街头摆摊卖袜子的老人了吗?你看见早上摊煎饼果子的大姐了吗?你不好好学习,等待你的就是这样的谋生之路。人格上,大家都是平等,但职业和收入上,总是有高低贵贱之分。你想高贵,不想卑微,你想清闲,不想劳累,你想安逸,不想被奴役,你想殷实,不想贫困,那就刻苦学习,勤奋学习,考上重点大学,考硕士,考博士,一路冲杀,摆脱泥潭。

  大家永远记住,我们的人格是平等的,但是职业和谋生之路,就是有高低贵贱的。城管比小摊要高贵,公务员比摆摊的要高贵,老板比职工高贵,校长比老师高贵,学校的第一名比落榜生高贵,市长比局长高贵,局长比科长高贵。要想不受罪,要想做人上人,那就去吃苦中苦。

  我们这些伟人父母的,要告诉孩子,你现在做的每一道题,背的每一个单词,都是通向你高贵生活的一步路。你现在不努力,将来会后悔。道理已经告诉你,你如果懈怠,将来吃亏的是你自己。

  我们还要告诉孩子,不要找应试教育之外的成才之路。别的路,都充斥着不公平。

  优秀家长学校演讲稿 篇9

敬的各位老师、家长:

  大家好!

首先感谢咱班老师和同学对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨孩子的学习教育,对于孩子的学习教育,我没有什么经验可谈,下面我就把我女儿学习中的心得体会与大家分享一下,不足之处请各位指正。

  一、我家xxx性格开朗、活泼、不怕人。但注意力不集中,好动,写作业容易跑神,我们先从学习环境上做:学习房间要独立安静,房间内不能摆放与学习无关的东西,孩子学习时候不准有聊天说话声音,家长与孩子一起看书、学习。我们几乎没开过电视。

  二、针对我们家孩子算数学题总有几个会算错,并且做题速度很慢这个问题,我们要求孩子每天抽空必须做五分钟的口算题。

  三、针对经常容易错的题型,让孩子准备错题本,把平时做错的题型,抄到错题本上,不定时让孩子翻看和复习。

  四、针对孩子写作业慢、抄作业马虎问题,给孩子写作业定时并让孩子做完题养成独立检查作业的习惯。

  五、我要求孩子养成课前预习的习惯。我们要求孩子在每天做完作业后翻开课本,预习第二天要学的内容,自己去读书,去发现问题,对于不懂的知识,要用笔,把疑点做上标记。

  以上几点就是我个人对学习教育的一点心得,我知道我说的不一定正确,只是借此机会与大家一起分享,我相信在座的家长一定有更好的教育方法。在此我代表家长向为了我们孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

  优秀家长学校演讲稿 篇10

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢班主任和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。

  现结合我儿的状况说一下平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。

  因此,我觉得对他来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造就良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;

  要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。

  参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

  优秀家长学校演讲稿 篇11

尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天下午举行的186班家长会。在此,我代表186班全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,学会成长,走向成功。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

  首先自我介绍一下,我叫,电话号码,到xx中学三年时间,毕

  首先第一点,介绍一下186班的现状

  开学初期,一部分同学还保留了很多小学时的坏习惯:喜欢上课搞小动作,讲小话,喜欢告状。经过半个学期的适应,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。

  这都是家长们平时对孩子教育的成果表现。在这里我非常感谢各位家长对学生教育工作的支持。希望,在以后的学期里每一位家长继续做好时时处处看到和关心自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  但同时,不可忽视的是,一部分学生仍然保留了一些坏习惯:不按时完成课堂作业,回家从不做家庭作业,其中比较严重的是,朱鹏飞,李紫红,夏佳洁,雷治新,李宝玉,夏贤齐等等。骂也骂过,罚也罚过,基本是没起什么很大的作用。另外一个比较严重的问题是,班上的学生普遍胆子很小,很多时候他们会的问题也不敢回答,不敢和老师交流,不懂也不敢问,什么时候都是安安静静的坐着不吵也不闹的。这个我希望家长能够和我们学校一起努力,让他们能够更大胆

  第二点,谈谈本次的期中考试

  在学习成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,中考不及格也是非常正常的,因为两者不可相提并论。这次期中考试我班的总体情况是,高分不多,分数差距过大,七科总分760分,最高分是夏文娟同学,734分,而最低分只有119分。期中英语,语文,政治考得相对好一点,存在的主要问题是,政治,历史,地理,生物这些需要自己背诵的科目,大家在家里花的时间太少,分数相对过低。考后我分析了很久,自我觉得主要存在以下的一些问题:

  大部分学生缺乏一个明确的学习目标,他们不知道每天要干什么,来学校为了什么,需要得到什么,缺乏动力,精神状态不佳。

  学习方法差,他们不会充分利用时间来学习,期中考试前期,他们不会利用课间时间,体育课和自习课时间来查漏补缺,下课铃一响,一味的往外冲。

  学生的学习态度差,他们没有认识到学习的重要性,不怎么把考试当回事,对待作业不紧不慢的,懒洋洋的,没有紧迫感,举个例子,期中考试前,大家说地理很难,然后我说,地理有两个地方一定会考的,后来确实也考了,但是大家基本都不会写,这个我是发了很大的脾气的。

  现在的很多孩子都害怕吃苦,不愿意付出体力,脑力劳动,不喜欢做笔记,不爱写作业,部分学生自我感觉良好,不会感恩,不珍惜眼前的美好的读书时光。可能还有其他很多的原因,我也希望各位家长能够找找自己孩子期中考试中存在的主要问题,多余老师沟通,能够及时的解决他们的问题。

  第三点,顺便谈一下如何看待分数的问题

  时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观:您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。第三点,我想谈谈,学生的家校联系本。什么是家校联系本?他是沟通家长和班主任的一个重要的桥梁,他也是家庭和老师共同监管学生,促进他们进步的有效手段,它更是体现家长对子女关心程度的直接体现。每天我会让学生把家庭作业,注意事项写在本上,写完之后家长检查是否完成,然后签字,如果你们对教师或学校有什么看法,可以直接在本上写下来,我一定会看到,并认真答复,这并不是把老师看作业的任务交给家长,作业我们也都会看,只是希望和家长们共同监督,督促学生更好的完成学习任务。但是很多家长都不是很重视签字,有的基本没签字,有的草率的写个查字,看都不看,这不是批评各位家长,只是希望大家能够充分的利用一下家校联系本,认真的检查一下。我相信有了各位的加入,孩子们的学校任务一定会完成得更好的。

  第四点,谈谈我的浅薄的建议

  一、竟然孩子不会制定自己的目标,那就经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

  五、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。在孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。如果孩子们在写作业你们却把电视打开一边看一边笑,那他们也肯定不会把心思放在学习上了。

  六、尽量不要在孩子面前吵架或动不动就大骂孩子,相信我这绝对不会让他们更加优秀。

  七、教育孩子培养诚实守信的习惯,不讲假话,不说脏话。

  八、养成说到做到的习惯,心里有数,比如,你答应他们在达到某个目标后能够得到什么奖励,但是他们达到了你却只字未提,那她的积极性会慢慢褪减。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。本学期,班上缺课请假的同学一共有康梅,林文潇,雷佳伟,夏英贵,黄鱿情期中有部分家长打电话请假,但是一些学生没来上课也没请假,家长电话也打不通,这我就觉得奇怪了,你的孩子没来上学,呆在家里,家长不是应该先和老师沟通一下吗?学校有规定,无论什么情况请假必须是家长亲自沟通的,这个我希望家长们重视起来。这完全是考虑到安全问题。

  下面,谈谈需要注意的问题:瘾的问题,关于上起劲为止我没发现班上谁去过吧,我也希望各位能够教育自己的孩子远离络,我已经看过太多非常聪明的孩子,步入吧的那一刻开始就什么都毁了。所以,,一发现你的孩子上,我也希望你们能和我沟通一下。并好好教育。

  优秀家长学校演讲稿 篇12

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是XXX同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

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