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弘扬民族精神演讲稿

时间:2022-10-24 22:23:24 演讲稿 我要投稿

弘扬民族精神演讲稿范文

  民族精神融会古今,是民族传统精神与时代精神的整合。下面小编为你收集了弘扬民族精神演讲稿,希望对你有所帮助!  

弘扬民族精神演讲稿范文


  【篇一:弘扬民族精神演讲稿】

  民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代的中学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传。

  面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。

  千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。不是吗?

  在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的'精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神

  延安精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神,是直接由老一辈革命家在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

  革命圣地延安,是红军长征结束后的立脚点和抗日战争、民族解放战争的中心指挥部。在挽救国家和民族危亡的艰苦岁月里,党中央、毛主席在延安领导全国人民进行艰苦卓绝的民族解放战争和国内革命战争中,经历了难以列数的艰难困苦和自我牺牲。

  我们要适应新的时代要求,根据人们建设社会主义现代化的伟大实践,不断丰富和发展中华民族伟大的民族精神,如竞争意识、效率意识。我们要适应社会主义现代化建设的需要,适应时代的发展,因此,我们要有一种新的民族精神。

  面对时代的需要,我们必须把弘扬民族精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不怕困难,努力学习,不断进步,为建设社会主义祖国作出自己的一份贡献。

  【篇二:弘扬民族精神,请从我做起】

各位老师、同学们:

  早上好!

  上周一徐卫平老师告诉我要我准备今天的国旗下讲话,并且说主题是“以史为鉴,弘扬民族精神”时,我是很意外的。因为我想作为我们学校一位普通的老师,怎么也轮不到我来国旗下讲话。但是有一个理由可以让我站在这里,“弘扬民族精神”不仅仅是学校领导的事,也不仅仅是政治老师的事,还不仅仅是历史老师的事,他也是我的事、你的事、他的事,是我们大家的事,是我们每一个炎黄子孙必须时时刻刻放在心上的事。

  “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,早在明代,著名思想家顾宪成在青年时代就写了这样一幅对联,把读书、讲学同关心国事紧紧地联系在一起。而今,历史已经进入了二十一世纪,我们更应该学习古人,关心国家和民族的命运,“以史为鉴,弘扬民族精神”。

  唐太宗说:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。

  在中国的传统中,众所周知,“史”是最重要的经典之一。连皇帝乃至暴君也要对史家礼让三分。

  17世纪英国哲学家培根说:“读史使人明智”。

  革命家说:“忘记过去,就意味着背叛。”

  我们的确不能忘记历史,中华文明上下五千年,留给世人的是一个个闪光的记忆。可是,从十九世纪末开始近百年的历史,却是中华民族的屈辱的历史,这一段历史将永远铭刻在我们民族的耻辱柱上。

  我们的确不应该忘记历史,为了东方巨龙今天的崛起和明天腾飞,尤其不因该忘记“落后就要挨打”的血的教训。

  作为传统的精神,有人对民族精神作过这样的概括:为国而忘家的爱国精神;与民忧乐的济世精神;兼爱天下的仁爱精神;勤劳节俭的立世精神;自强不息的进取精神;威武不屈的大丈夫精神;舍生取义的尚义精神;

  九十六年前,年仅十二岁,就读于沈阳关东模范学校的周恩来,就曾以一句响当当硬梆梆的“为中华之崛起而读书”的名言,为我们树立起了弘扬民族精神的榜样。那么我们二十一世纪的中学生,还等什么呢?

  一百多年前,我们的先辈梁启超先生就说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”那么我们二十一世纪的中学生,还等什么呢?

  我们的民族曾经饱受日本侵略者的凌ru,可是就在我们赶走日本侵略者的49年后,那场“夏令营里的较量”,难道还不能让国人有所警醒吗?在我们赶走日本侵略者的60年后的今天,我们还频频从媒体上看到,日本首相不顾当年受害国人民的反对和世界舆论的压力,猖狂地祭拜战犯亡魂的新闻时,难道我们这些曾经饱受日本侵略的国家的国人,还不能警醒吗?那么我们二十一世纪的中学生,还等什么?

  我们不能再等待,再麻木了,当我们在每周一的升旗仪式上低声吟唱国歌而不是以高亢而响亮的`声音大声高唱《义勇军进行曲》的时候;当我们中的有些人在考场上不自觉地有所企图的时候;当我们在一大早赶到学校却是为了借别人的作业来“参考参考”的时候;当我们在校内外面对各种不良行为敢怒而不敢言的时候;当我们在国外的一些旅游景点看到单单用汉字书写着“请勿喧哗”,“请勿乱扔果皮纸屑”的时候,难道我们就没有一点起码的责任感和使命感吗?那么,就请从现在开始吧。

  从现在开始,请大家用厦门市第一流学校的第一流学生的标准来要求自己;

  从现在开始,请大家用厦门外国语学校最优秀的学生的标准来要求自己;

  从现在开始,请大家用中国第一流的中学的第一流的学生的标准来要求自己;

  从现在开始,请大家用更优秀、更坚强、更完美、更有责任感和使命感,不断超越自我的更高的标准来要求自己;

  我相信,我们的未来是充满希望的,你们的未来是充满希望的,我们民族的未来是充满希望的。

  最后,我相信,在厦门,在福建,在你们这一代人中,你们是最棒的,将来我们会让那句耳熟能详的话真正实现:

  今天,我以厦门外国语学校为荣;

  明天,厦门外国语学校以我为荣!

  【篇三:弘扬民族精神演讲稿】

同学们,老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:弘扬民族精神

  什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

  中国是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的`中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  每当五星红旗升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

  五星红旗,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲!

  谢谢大家!

  【篇四:弘扬民族精神爱国演讲稿】

  弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?

  一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

  在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……

  弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!

  弘扬名族精神,爱我锦绣中华2。孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

  民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

  十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

  当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

  仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的'要求。

  让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

  各位同学,各位老师,你们好。我们中华民族自古就有爱国的优良传统。爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。

  我国各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的文化,我们爱好和平,决不屈服于外来的侵略。如:郑成功赶走荷兰殖民者,戚继光抗击倭寇保护了沿海人民的生命财产安全。正是这种民族传统精神激励着一代又一代的中国人民走上富强之路。

  今年奥运会将在我们祖国首都举办,这是全国人民欢欣鼓舞的盛事,也是中国人民向世界人民展现我们的民族文化特色、精神风貌、建设成果的重要机会。可是,在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始北京奥运火炬全球第五站传递活动的当天,由于极少数的xx分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“xx”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!“xx”分子冲向金晶要从她手里抢走火炬!金晶面对突如其来的冲击毫不畏惧,用双手紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。因此她被人民昵称为“最美的火炬手”和“轮椅上的天使”。奥运火炬在国外传递时,成千上万的海外华人华侨、留学生自发地上街高举国旗、高唱国歌,表达我们中国人热爱祖国的强烈感情。所以极少数人想破坏祖国统一、分裂祖国的xx、xx分子的企图不会得逞,任何一个爱国的中国人都会谴责和抗议他们的分裂行为,都会维护国家和民族的尊严,维护祖国的统一。

  现在我们要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,我们必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须弘扬和培育民族精神,激发爱国主义热情,锻炼积极有力的民族品格,增加民族自尊心的信心,提高全民族的道德水平,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天演讲就到这里,谢谢大家。

  【篇六:弘扬民族精神演讲稿】

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:弘扬民族精神,争做时代先锋。

  何为民族精神?民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。在千百年的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是有了这种精神,中华民族才体现出长久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。

  从孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,到孟子的.“养浩然之气”,再到荀子的“志意修则骄富贵,道义重则轻王公”;从范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,到东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”;从革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”,到社会主义建设时期形成的“两弹一星精神”、“抗非典精神”、“载人航天精神”等,可以看出,中华民族五千多年的发展史,就是民族精神不断传承、不断发展、不断弘扬的历史,民族精神的脊梁总是由每个时代的英雄,每个时代的先锋挺起的。他们举起民族精神的大旗,为了国家的繁荣富强鞠躬尽瘁、奋战到底,他们也成为了国家和民族公认的大英雄。

  中华民族是一个古老的民族,同时也是一个充满活力的民族,鲜明的民族精神之所以能够历久弥新,就是靠一代又一代人的传承、丰富和发展得来的。我们,作为中华民族的一员,肩上负有对民族精神不可推卸的责任,我们要有一个底线:绝不能让民族精神在我们这一代人身上减弱、停滞和中断,我们要有一个信念:一定要让民族精神在我们这一代人身上更加发扬光大,让每一个中国人都成为一条龙,让我们的国家成为东方的巨龙。

  梁启超说“少年智则国智,少年强则国强”。我们,作为祖国的少年,唯有努力学习,成为智者;奋发图强,成为强者,才能振兴中华,开创中国的又一个盛世。现在,为了更好的培养和强化未成年人的民族精神,国家教育部已将每年的9月份定为“弘扬和培育民族精神月”,今年是第四届了,我衷心的希望全体同学能利用这一契机,认真思考自己的民族责任感,积极参与学校举行的各项活动。

  同学们,上周我们已为918事变的死难者默哀,为的是牢记国耻,牢记落后就要挨打的道理;而这一周,我希望大家在“革命歌曲大联唱”的活动中,找到我们与先辈精神的共鸣之处,唱出带着我们民族精神的时代最强音!

  谢谢大家!

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