研讨会邀请函（精选7篇）
邀请函在商务、婚庆等场合非常重要。在日新月异的现代社会中，我们偶尔会使用上邀请函，那么邀请函的格式，你掌握了吗以下是小编收集整理的研讨会邀请函，欢迎阅读与收藏。
研讨会邀请函 篇1
尊敬的先生/女士：
科技发展日新月异，视频会议模式从诞生、发展到目前成为各大公司的标准会议、沟通装备，经历几十年时间。随着用户需求不断增加，全球网络通信巨头cisco提出全新的统一通信的协作理念，将视频、通信、协作、管理完美的融合，建立新的沟通协作标准。
20xx年1月8日下午2点，国内知名视频会议产品集成服务商——通谊集团（上海松宜科技发展有限公司）将联手Cisco公司，在上海漕溪北路439号建国宾馆，与大家分享视频会议未来的发展趋势及全新的应用。在不久的将来，视频会议沟通将不再是企业间会议、培训的简单应用，不会局限在企业间建立的视频会议产品架构上的应用，也不只停留在个人与个人之间问候交流的简单功能。而是利用原有的视频会议终端，智能电话、移动终端、企业通讯工具及桌面PC等任何带摄像头的数字工具与微信、QQ等主流沟通工具进行融合，随时随地进行个人、团队间高清快捷的商务交流、分享和工作沟通。
作为本次会议的主办方，通谊集团拥有超过13年的视频产品和集成领域完善的解决方案和全国7大区域提供标准优质的服务经验，充分了解用户和集成商伙伴的需求，提供全方位的服务解决方案，协助用户更好的利用最前沿的视频产品和集成方案，为用户降低运营成本，提高工作效率。我们还将分享如何更有效的协助涉及视频产品和集成需求的网络集成商，协助集成商合作伙伴更好的服务客户，获得用户满意，达到彼此双赢的结果。
诚挚的邀请您及您的伙伴，20xx年1月8日下午14：00莅临建国宾馆，共同分享全新的视频融合发展方向，我们不见不散！
xxx
__年__月__日
研讨会邀请函 篇2
尊敬的先生/女士:
您好!
20xx年6月19日，经民政部批准，中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会正式成立，这是中国教育人类学学科发展史上的一件大事。为了进一步推动中国教育人类学的学科建设，促进教育人类学理论、方法、应用研究的深入开展，受中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会委托，中央民族大学教育学院、中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地、《民族教育研究》编辑部将于20xx年3月29-30日在北京中央民族大学举办中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会暨教育与文化:教育人类学的理论、方法与应用研究学术研讨会。特邀请您拨冗出席。
兹将会议有关事项通知如下:
一、会议组织
1、主办单位
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会
2、承办单位
中央民族大学教育学院
中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地
《民族教育研究》编辑部
二、会议时间与地点
1、会议时间
20xx年3月29-30日(3月28日报到)
2、会议地点
中央民族大学
三、主要内容
1、成立中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事会与常务理事会;
2、举办专题座谈会人类学家眼中的教育
3、研讨教育人类学理论、方法与应用研究等方面的学术成果，参考议题:
(1)教育人类学的本体论与学科史;
(2)教育人类学的理论与学术前沿;
(3)教育人类学的研究方法与技术;
(4)教育人类学的本土研究与田野工作。
四、注意事项
1、参会回执
请有意参会者务必于20xx年2月1日前寄送回执(或邮件、电话、传真确认)，同时提交500-1000字的会议论文摘要，20xx年3月15日前提交论文全文(word格式)。参会回执及论文请发至邮箱。
2、通讯地址:
电话:
联系人:
3、会议费用
会务费600元人民币，交通费、住宿费自理。
中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会
中央民族大学教育学院
20xx年11月7日
研讨会邀请函 篇3
尊敬的老师:
20xx年和20xx年，我们先后在杭州和南京组织召开了两届创业教育经验交流会，对我国创业教育起到了一定的推动作用。南开大学XX教授等学者会上所做的创业研究、教学和课程建设等方面的经验分享和示范教学，给与会教师留下了深刻的.印象。
应广大高校教师的强烈要求，我们计划于20xx年5月17-18日在南京理工大学创业学院召开第三届全国创业教育研讨会，将邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部长江学者特聘教授XX，复旦管理学杰出贡献奖获得者、中山大学创业学院教授XX等专家学者为全国创业教师搭建学术研究与教学交流的平台，共同分享心得和经验。
现将有关内容通知如下:
一、邀请对象:
各高校负责创新与创业教育的院系领导、专业带头人(或负责人)、课程建设负责人、骨干教师等。
二、会议时间:
20xx年5月16-18日，其中，16日会议报到。
三、会议地点:
四、会议主题:
1、邀请中山大学XX教授等部分创业学院专家学者介绍大学生创业实验班建设经验，促进创业教育从单一课程教学向创业教育项目的转变和升级。
2、邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育教学基本要求文件论证专家、教育部长江学者特聘教授XX等专家学者介绍创业教育课程设计的思路和经验。
3、征集创业教育领域的优秀教学案例，选择部分案例在会议期间进行案例教学交流，会后拟联合编写出版创业案例集。
4、讨论和落实如何联合开展公开视频课或精品资源共享课建设，以及合作调查研究。
五、主讲嘉宾
六、会务须知:
会务费800元/人，含会务、资料和餐费等。交通费、住宿费自理。
报到地点:江苏省南京市玄武区卫岗童卫路20号翰苑宾馆(南京农业大学校内)，标准间320元/天(含早餐)。
七、联系人:
师琳
电 话:
电子邮件:
XXX
年 月 日
研讨会邀请函 篇4
各地教育局、教研室和课改学校：
课堂兴，则教育兴；有怎样样的课堂，便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑，最终都能从基础的课堂上找到症结；同样几乎所有有关于教育的改革和探索，归根结底也都是要回归到课堂中去。
今天，高效课堂成了课改语境下的一个热词。那么，我们需要建设什么样的高效课堂文化？课堂到底需要拿什么献给学生？高效课堂要走向何方？20xx年xx月，由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。
本届论坛以课堂突破：继承与创新为主题，届时，山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式，全面解读高效课堂何以让教室变学室，课堂变学堂，教材变学材，教案变学案，教师变学长背后的技术文化。
特邀您拨冗莅临，感谢支持！
中国教师报
研讨会邀请函 篇5
各有关单位：
近年来，《大学语文》一直是高校教学改革的热点。《大学语文》作为大学文化艺术教育的核心课程，对提高大学生母语水平和人文素质具有极其重要的意义和作用。当今世界，社会生活日新月异。面对纷繁多彩的世界，大学生必须具备较高的母语应用水平和人文素养，才能学好专业，发挥专业潜能；大学生只有在科技与人文艺术相融合的教育中，才能获得丰富的想象力和创新能力，而没有文化艺术教育是培养不出创新人才的。语文教育不仅仅是一门课程问题、也不仅仅是学校教育的问题，它事关民族母语文化的传承，事关学生人文素质和民族文化认同情感的培养，涉及到为谁培养人的问题。
为进一步贯彻落实教育部《高等学校大学语文教学改革研讨会纪要》通知的精神，进一步推进高校大学语文课教学改革，切实提高大学语文教学质量，探讨大学语文教学改革和课程建设的新思路、新途径，我中心拟于20xx年12月在合肥举办“大学语文教学改革与课程建设研讨会”。现将会议有关情况通知如下：
一、参加对象
各高校文学院系（中文系）及负责大学语文教学有关领导和教研人员等。
二、研讨内容
1、《大学语文》面临的困境和对策及教学创新改革的背景。
2、大学语文课程在专业培养目标中的定位与课程目标。
3、大学语文与中学语文的对接及如何激发学生继续学习语文的兴趣。
4、大学语文教材建设及及使用问题。
5、大学语文师资培养与队伍建设专题讨论。
6、创建国家级精品课程建设的经验与实践。
三、拟请专家
研讨会拟邀请知名院校大学语文课程负责人、教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人作专题报告。
四、研讨形式
会议采取主题报告、案例解读、现场互动等方式对大学语文教学发展进行多层面的探讨与交流。同时欢迎与会代表作经验宣介并在会议上作互动交流，介绍本校大学语文课程教学改革的经验和成果。（请提前与会务组联系）
五、研讨时间
20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天报到）
六、研讨费用与报名方法
研讨费880元/人，食宿统一安排，费用自理。望各单位接此通知后，积极组织有关人员参加，并将填写好的报名表传真或电邮至：
电话：xxx
传真：xxx
研讨会邀请函 篇6
尊敬的各位学校领导，教师：
近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：
什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐。
这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将xxxx管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互
补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。 特此邀请，真诚地期待您的光临!
xx大学光华管理学院
xxxx数码管理系统有限公司
20xx年10月8日
研讨会邀请函 篇7
专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一，也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点，是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中，各院校积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果，同事，也存在许多亟待解决的困难与疑惑。
为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台，提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平，增进兄弟院校间的联系，xxxxxx出版社秉承为教学一线服务的宗旨，与全国商务秘书专业委员会密切合作，在xx省xx市xx大学的大力支持下，拟于20xx年xx月在xx市xx大学举办第xx届全国xxxxxx教学研讨会，现将有关事项函告如下：
一、研讨内容与研讨形式
1、xx主任介绍xx省文秘专业发展状况，
2、出版社介绍现代秘书教材出版发行情况，
3、xx、xx代表介绍文秘教改情况，
4、专业改革研讨（小组讨论）并商讨第xx届xxxx大赛有关事项，
5、会议总结。
二、参会对象
委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约xx人。
三、会议时间及地点
20xx年xx月xx至xx日，xx月xx日xx：xx后报到，
研讨会地点：xx市xx大学xx实验楼xx室。
四、收费标准
与会者须交纳会务费xxx元/人，交通费、食宿费自理。
全国xxxx专业委员会
xx月xx日
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