开放日邀请函

时间：2022-01-11 09:09:19 邀请函我要投稿

开放日邀请函范文汇编8篇

　　邀请函可适当添加个性化的邀约文字。在我们平凡的日常里，邀请函应用范围广泛，想必许多人都在为如何写好邀请函而烦恼吧，以下是小编为大家整理的开放日邀请函8篇，欢迎阅读与收藏。

开放日邀请函范文汇编8篇

开放日邀请函篇1

尊敬的家长朋友：

　　您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于12月3日举行“家长开放日”活动。届时，请家长暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请，和孩子们一起共享亲子时光的简单快乐!

　　开放日具体时间安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、

　　开放年龄段：小班、中班、大班

　　开放内容：开放当天上午的半日活动

　　开放要求：为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：

　　★ 请您在活动前将手机调为震动，并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。

　　★ 孩子都长大了，什么事都会尝试去自己做。在活动期间，请家长让孩子自己来处理事情，不需要过于关心，不需要过分照顾孩子，以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;

　　★ 我们会有一份“活动反馈表”，请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写)，在活动结束后请交给班级老师。

　　★ 当天家长观看孩子在园的表现，可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时，请给予孩子及时的鼓励!

　　孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日，关注孩子的成长”!

开放日邀请函篇2

尊敬的各位家长：

　　为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我们将开展温馨快乐的家长开放日活动，盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

　　为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：

　　1、请您带孩子准时入园尽量不要迟到、早退。

　　2、听课时，请您关闭手机或将手机调到震动状态，不随意接打电话。

　　3、入园后到本班报到，请对教师的工作给予支持，对孩子的表现给予鼓励肯定。

　　4、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：

　　(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子：“因为你在幼儿园表现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁更棒，好吗?”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

　　(2)活动中孩子可能会出现一些情绪上的波动，这很正常，可暂时把孩子带到外面安抚，等情绪相对稳定后，带孩子回教室。

　　(3)在活动中请您积极配合老师，共同参与，而不单只是活动的旁观者，孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步!

　　请您提前安排好时间，务必到场，不要缺席!

　　关注家长开放日，关注孩子的成长!

　　润禾·澳贝幼儿园

开放日邀请函篇3

尊敬的家长：

　　您好！为了让您走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参与管理；了解您的孩子在学校的学习生活情况，促进家校之间的联系，缩短学校与家庭的距离，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，共同促进孩子健康成长，创设和谐育人环境。我校决定开展“家长开放日”活动。活动期间欢迎您来学校亲身体验您孩子的学习生活，您可以参观学校，可以进教室听课，可以检查孩子的作业，可以与老师交流。“家长开放日”时间安排如下：一年级：20xx年12月10日二三年级：20xx年12月11日 8：30——8:45行

　　政楼四楼会议室签到

　　8:45——9：30 家长集中、校长讲话、参观校园。 9：30——9：55 在操场上观看大课间活动。10：00——11：35 班级听课两节。11:35 观看学生午餐。

　　如果您能来，请您带好本函，凭此函进入校门。并请注意以下事项：

　　1、请您凭邀请函进入校门，进教室听课，请在上课铃响之前进教室。

　　2、为保证上课质量，进教室后，请您关闭手机或调成静音，请不要接打电话，认真参与听课。

　　3、上课途中不提问题，有问题可以在下课后与老师交流，尽量不影响孩子正常学习。

　　4、请自觉维护个人区域卫生、不乱扔垃圾，不在校园内吸烟。祝您合家欢乐，工作顺利，万事如意！

　　****小学

开放日邀请函篇4

各位家长：

　　您好！

　　我们于XX年XX月XX号（本周五）进行家长开放日活动，欢迎您的参加，活动安排如下：

　　时间安排：

　　8：30~9：00 学生在校活动介绍

　　休息十分钟

　　9：10~10：00 学生、家长互动活动：制作肥皂盒（或珠球）。

　　休息十分钟

　　10：10~10：40 家长交流活动。

　　10：40~11：30 学生、家长互动：种植活动。

　　此致

敬礼！

　　全体老师

　　日期：

开放日邀请函篇5

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶：你们好！

　　下周三上午（20xx年1月12日）是我们中四班的家长开放日活动，特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下：

　　一、8：30——10：00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出

　　（女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）

　　（男孩统一白色衣服裤子，白毛衣；白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加）

　　请平时吃饭慢的宝们一定先在家吃早餐，以免时间太紧张了。

　　二、10：20——11：20继续在大礼堂进行森林王国联欢会

　　（全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛）

　　1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

　　2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛：八组诗歌朗诵比赛

　　识字游戏比赛

　　说相反（常用反义词）比赛

　　3、动物竞赛日之巧巧手比赛：夹珠子比赛

　　筛豆子比赛

　　整理书架比赛

　　穿鞋子比赛

　　三、家长进行故事接龙游戏：

　　故事名称——一个没有礼貌的地方（有这样一个地方，那里的人很没有礼貌。在餐桌上······；在办公室里·····；在书店里·····；在····做···或说···踊跃参加，即兴讲，每人讲一点，让孩子觉得好笑，乐一乐，并感受不礼貌带来的后果或影响，最后认同人们应该有礼貌）

　　四、集体跳兔子舞

　　（孩子邀请家长一起跳），给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。

　　说明：

　　1、鉴于礼堂的舞台灯光效果，家长给孩子先化好妆：眉毛、腮红、口红。

　　2、活动时，请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开，便于老师组织全程活动和维持秩序。

　　3、活动后回班用午餐，需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院，老师将上连班。

开放日邀请函篇6

尊敬的家长朋友：

　　几年的风雨历程，我们一起走过;几年的奋斗艰辛，我们共同品尝。一路走来，正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天，XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日，为了感谢家长朋友对XX的信任与支持，学校决定于20xx年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段，全新的教育理念，优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

　　我们真诚地希望，“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅，更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友，XX人热情以待，邀请您一起见证我们的成长，期候您的光临指导。愿我们同心协力，让每个孩子都能健康成长!

　　XX市XX中心小学

　　20xx年4月

　　温馨提示：

　　为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：

　　1、听课时，请您准时参加，认真听课，不要交谈，将手机置于调为震动或者关机状态，不接打电话。

　　2、听课后，我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写)，在活动结束后请马上交到班主任老师处。

　　3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现，当然这可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。

开放日邀请函篇7

亲爱的家长：

　　一年之计在于春，岁岁青草踏青生。美丽的xxxx学校隐于xx湖畔，山水与姹紫千红互辉映，花鸟与书香学子相映红，一副绝妙的春日山水画卷随山涧溪流掠影惊鸿。不可否认，这里不仅仅是蕴含春意的绝境，更是学子为学的圣境。对于孩子将要进入的'中学，这样的景物绝佳处是否曾进入过您的眼里心里?在此，我们诚挚地邀请您及您的孩子在这山花烂漫时节光临xxxx学校，参加“xxxx学校开放日活动”，感受春日里那一抹学子书香!

　　活动时间：

　　xx月xx日 13:30—16:20

　　地址：xxxxxx区xx路xxx号

　　网址：

　　(具体线路详见网站首页“交通线路”)

　　活动流程：

　　13:30—14:30 聆听讲座了解办学理念

　　14:50—15:50 欣赏表演领略学生风采

　　16:00—16:30 参观校园感受学校氛围

　　我们相信：

　　来访时，您一定会将车辆有序停放在校门外以维护校园安全;

　　参观时，您的一言一行一定会与xxxx学校的校园氛围默契合拍;