浅析高职生职业生涯构想与计划
圣人古训“凡事豫则立，不豫则废”，豫即预，事先有准备，有计划;立，成功;废，失败也。圣人告诫我们，人的一生不能只是率性而为，随机而动，把自己的未来和命运建立在一种不可捉摸的偶然性上，而是需要有条不紊地安排。这充分说明，预先对自己的职业生涯做一个职场定位是多么重要!
一、职业生涯的内涵
如何理解职业生涯的含义?不同的专家对它的具体理解还不完全一致。以美国职业生涯理论专家舒伯(Super.D.E.)为代表的专家认为，职业生涯是个人终其一生所扮演的整个过程，不仅包括职位，还包括与工作有关的各种角色。舒伯认为，职业生涯与人生有相同的概念，即职业生涯从人一出生就开始了。而以浩尔等为代表的职业心理学家则主张只考察与职业相关的活动，职业生涯起始于任职前的职业学习和培训。
职业生涯是个发展性的概念，是个动态的过程。我们认为，职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为和活动，以及相关的`态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想、人生价值的实现过程。
二、职业生涯设计
(一)职业生涯设计的特点
一个人的一生、事业朝什么方向发展，能够从事什么类型的职业，扮演怎样的职业角色，都是可以规划的。尽早做好职业生涯设计，是获得良好职业生涯状态的有效方法。职业生涯设计需要我们根据自身的实际，将自己定位在一个可以最大限度实现个人价值的位置。它具有可行性、适时性、开放性、连续性以及个性化的特点。
职业生涯设计是一个周而复始的连续过程，大学生在进行职业生涯设计时应充分考虑人、环境、职业与成功的事业生涯之间的关系。一般而言，我们认为大学生职业生涯规划应包括确定志向、机会评估、设定目标、选择路线、制订计划、评估与反馈等6个基本环节。
(二)职业生涯设计的任务和作用
职业生涯设计的任务是正确认识自我，从而进行正确的职业定位、择业培训以及角色转换。进行正确的职业生涯设计，可以帮助个人确定职业发展目标，鞭策个人努力学习和工作，帮助个人抓住重点，引导个人发挥潜能并评估目前的学习或工作成绩。
三、职业生涯定位
(一)目标对职业生涯的重要意义
除了我们自身的条件外，影响成功还有许多内部和外界的因素，所以我们确定一个合理的目标非常重要。结合我们的兴趣、爱好、天赋、特长、能力、条件，看看我们是否走错了路。如果走错了路，那就要慎重地寻找另外一条。但无论如何，我们都不能没有目标，因为尽管我们最初确立的目标有误，在重新调整之后，我们仍有成功的希望，只不过是迟了一点。但是，如果你一直没有目标，那么，未来成功的希望就只能用“渺茫”二字来形容了。
(二)正确的职业定位是职业成功的关键
职业定位就是在社会分工的大舞台上确定能扮演我自己的角色：符合本我，不用经常戴着面具去迎合工作的需要，甚至可以张扬自己的个性，最多地用到自己习惯的思维方式、行为模式。简单地说，就是做本色演员，就是要“做回我自己”。
(三)如何进行职业生涯定位
1.回答“我是谁”。如何进行职业生涯定位呢?职业生涯定位的问题其实就是回答“我是谁”的问题。要回答“我是谁”，就必须进行自我SWOT(优势、劣势、机遇、挑战)分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会遇到哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁，试着去理解并回答自己这个问题：我是谁。
2.测试自己的职业生涯定位。根据霍兰德的理论：一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥出能力，容易做出成就;反之，可能导致其原有才能的浪费，或者必须付出更大的努力才能成功。通常，我们可以通过以下10个问题，测试自己的职业生涯定位。
(1)你对目前的工作哪些方面最满意?哪些方面最不满意?你认为理想的工作是怎样的?
(2)你认为你成功的标准是什么?
(3)你认为自己的优势和弱势是什么?
(4)你未来的自我意向、定位是什么?有达成这一定位的资本吗?
(5)你认为现在自己在工作中是否起着明显的角色作用?
(6)你曾经获得的最高成就、奖励、满足是什么?为什么认为是最高的?
(7)你有什么未来成长目标和专业目标?计划学习哪些技能?是否愿意经历某些挑战?当前的短期目标是什么?
(8)你每天是否有机会运用你的长处和优势工作?
(9)在过去的一年里，你在工作中有机会学习和成长吗?
(10)在你的印象中，你提的哪一类意见通常是最受公司重视的?
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