六一节目主持词范文(通用10篇)
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会中,我们对主持词已经不再陌生,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编收集整理的六一节目主持词范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六一节目主持词 篇1
【开篇语】尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
一、【升国旗并介绍领导】阳光明媚,花香四溢的六月里,我们迎来了国际六一儿童节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。在这里,我代表全体老师祝同学们“六一”儿童节快乐!下面我宣布,望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆六一儿童节主题大会正式开始。
大会第一项:举行升国旗仪式。下面请全体起立,升国旗,奏国歌。礼毕,请坐下。今天,领导们带着节日的问候,带着殷切的期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。他们是——。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们,欢迎你们的到来!
二、【中小校长致辞】大会进行第二项:请学校领导陈校长讲话,大家热烈欢迎!
陈校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候,真诚的祝福,和殷切的希望,使我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
三、【领导讲话】下面,请教育局、管理处领导讲话。大家热烈欢迎!
让我们再次用热烈的掌声感谢领导对我们的关怀。接下来进行的是庆“六一”儿童节文艺汇演,有请两位小主持人闪亮登场。大家热烈欢迎!
四、【文艺汇演】
夏:尊敬的领导、敬爱的老师,
肖:亲爱的同学们、家长们,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聪。肖:我叫肖刚。
夏:今天,由我们两位共同来主持20xx年望城新区中心小学庆“6。1”文艺汇演。
肖:在这个属于我们自己的节日里,
夏:让我们代表望城新区中心小学所有的少年儿童,向辛勤工作的领导、老师和家长们表示衷心的感谢。
肖:祝所有的小伙伴们节日快乐!
合:20xx年望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始!
节目顺序:1、中小本部现代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把节日装点得更加光辉灿烂。
肖:首先让我们随着花儿乐队的《嘻唰唰》,一起欢乐吧,一起舞蹈吧!
夏:请欣赏由中小本部的同学带来的开场舞蹈《嘻唰唰》,指导老师:周小芳老师。大家热烈欢迎!2、珂里小学手语表演《感恩的心》
肖:吾爱吾师,吾师爱我!在这样一个特殊的日子,让我们怀着感恩的心,感谢为我们辛苦付出,不求回报的老师、家长们,感谢我们生活在这样一个和平美好的幸福时代。
夏:下面请欣赏由珂里小学的同学带来的手语表演《感恩的心》。指导老师:程丽娟老师。大家热烈欢迎!3、石埠小学舞蹈《祖国啊!我的好妈妈》
肖:祖国是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们知识,再多的言语都无法表达我们对祖国妈妈的爱。
夏:现在请欣赏由石埠小学的小朋友们给我们带来的舞蹈《我的好妈妈》。指导老师:程艳老师。大家热烈欢迎!4、鲁田小学健美操
肖:自由是我们的向往,活泼是孩子的天性,健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动。
夏:请欣赏由鲁田小学的同学们给我们带来的动感健美操。指导老师:李艳平老师。大家热烈欢迎!5、岗背小学走秀《天使之吻》
肖:我们都看过电视上的模特在舞台上的走秀,想不想看可爱的小天使们给大家走一段呢?
夏:请欣赏由岗背小学学前班的小朋友们给大家带来的时尚节目:走秀表演。指导老师:王春莲老师。大家热烈欢迎!6、留田小学广场舞《最炫民族风》
肖:青春给了我们活力,让我们开怀地唱起来、尽情地跳起来,唱出我们民族的特色,跳出我们民族的风采。夏:下面请欣赏留田小学的同学带来的广场舞《最炫民族风》。大家热烈欢迎!7、珂里小学歌舞串烧表演肖:太阳给我们带来七色光,照的我们心里亮。
夏:今天我们欢聚在这七彩阳光下,跳着欢快的舞步一起度过这快乐的节日。
肖:请欣赏由珂里小学的小朋友们给我们带来的歌舞串烧表演。指导老师:陈小琴老师。大家热烈欢迎!8、石埠小学歌舞《每当我走过老师的窗前》
夏:每当我走过老师的窗前,老师的房间彻夜明亮;
肖:每当我走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我心房。
夏:敬爱的老师,谢谢您培育我们茁壮成长!
肖:请欣赏由石埠小学的同学们带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》。指导老师:熊兰老师。大家热烈欢迎!9、中小本部传统经典文化表演舞蹈《弟子规》
夏:经典启迪智慧,国学侵润人生,尊师行孝是我国多年来的传统美德。
肖:《弟子规》浓缩了中华民族五千年集体智慧的结晶,也是我们学校一直推行的国学特色,它全面的记载了尊师和行孝的.故事。
夏:请欣赏由中小本部的同学带来的表演《弟子规》。指导老师:夏淑兰老师。大家热烈欢迎!10、留田小学腰鼓舞
肖:一群活力四射的少年,踏着鼓点,欢快地跳跃着。
夏:那么就请大家一起来欣赏那股有:狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的腰鼓舞!表演者鲁田小学的同学们,大家热烈欢迎!
11、鲁田小学舞蹈《我相信》
肖:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。
夏:想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。
肖:我相信我自己,总有一天,我会站在舞台中间,绽放出最精彩的自我。
夏:请欣赏由鲁田小学的小朋友们为我们带来的舞蹈《我相信》。指导老师:朱琴琴老师。大家热烈欢迎!12、岗背小学少年舞蹈《古诗新唱》
肖:诗歌从古流传至今,古代的那些经典诗词你们还记得吗?
夏:《悯农》和《春晓》两个舞蹈融合在一起,构成了一幅在春天里农民辛勤劳动的美丽图画。
肖:请欣赏由岗背小学的小朋友们给我们带来的少年舞蹈《古诗新唱》。指导老师:杨贤老师。大家热烈欢迎!
五、【公布比赛结果】
六、【颁奖】
七、【结束语】喜看今日,望城新区中小创办人民满意教育,撑起一片蓝天。笑迎明天,望城新区中小自强不息,培养国家俊秀人才,开拓一方乐土。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月,拥抱这美好的六月。明天我们再创六月的辉煌!放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天一切会更好!在此,祝愿各位身体健康、万事如意!同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!“欢乐童年,精彩无限”文艺汇演到此结束!让我们明年六一再见!
六一节目主持词 篇2
主持:谢xx-x
开场白
甲:亲爱的同学们:
乙:敬爱的老师们:
合:大家六一快乐!
甲:六一的鲜花绚丽多彩。
乙:六一的阳光灿烂夺目。
甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线。
乙:我们又迎来了新的一天。
甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。
乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。
甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......
合:华阳中心小学六一联欢现在开始!
甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的`歌声告诉我们这个科普道理。
甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听13班的小合唱《种太阳》吧!
乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。
甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?22班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!
乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!
甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。
乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!
甲:32班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。
乙:热爱劳动是美德,瞧,33班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。
甲:接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。
乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。
甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,43班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!
乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。
甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,51班不要走开,与我们一同,品味!
乙:接下来请欣赏52班带来的《小白船》。
甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。
乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。
甲:有请62班全体同学诗朗诵。
乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!63班的独唱是个不错的选择。
甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。
甲:好看的节目到这里就结束了。
乙:但成长的脚步却远远没有停止。
结束语
甲:亲爱的伙伴们
乙:鲜红太阳已经升起
甲:翻开新的一页日历
乙:我们感到无限欣喜
甲:六一向我们走来
乙:跟我们紧紧地拥抱在一起
甲:童年的游戏永远难忘
乙:童年的歌声多么动听
甲:童年的生活最最幸福
乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔
合:去描绘灿烂的明天
甲:用优美的舞姿
乙:欢乐的旋律
合:去憧憬美好的未来
合:庆六一文艺演出现在结束
六一节目主持词 篇3
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:XX学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的'无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D:庆祝我们共同的节日
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一节目主持词 篇4
开幕词
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,
丙:亲爱的爸爸妈妈,
丁:亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐!
师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的`生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
闭幕词:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家,再见!
(结束)
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
师:真心的谢谢大家的光临!
六一节目主持词 篇5
开场白)甲:尊敬的领导
乙:敬爱的老师
合:亲爱的同学们,大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅
乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳
甲:今天,我们欢聚一堂
合:世纪宝宝幼儿园XX年“六一”文艺汇演
甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎
乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎
甲:向全体同学致以节日的问候
合:由衷地道一声:节日快乐!
甲:我们是含苞的`花骨朵
乙:我们是苍劲的小雄鹰
甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌
甲:剪一朵绚烂的云霞,
乙:摘一枝柔嫩的柳条,
合:织成最华丽的节日盛装,
甲:张开小嘴巴,把爱唱出来
乙:舞动小翅膀,让梦飞起来
合:来吧,来共度我们的快乐时光
甲:世纪宝宝幼儿园
乙:XX年“六一”文艺汇演
合:现在开始!
六一节目主持词 篇6
男:尊敬的各位领导,各位来宾!
女:亲爱的老师、同学们!
生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家上午好!
男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生:六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,
男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;
女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!
男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为“xxx省语言文字规范化学校”、“xxx市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的`校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女:xxx师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始!
1、器乐合奏
男:在这属于我们自己的日子里,我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,高高举起星星火炬的旗帜,昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。指导老师:
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师:
女:民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝,她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队,学校投入大量资金购买了各类乐器,并由专业老师进行艺术指导,希望有更多同学学习民族器乐,为弘扬民族精神,传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们,他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人!
3、歌曲联唱《爱的人间》
生:王爱萍,是一位多才多艺的艺术老师,今天,她要和六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》
4、模仿秀《小崔说事》
男:xx年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新,赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊,我们中间就有两个同学要挑战两位大师,来一段模仿秀表演。请欣赏小品《》。
表演者:
指导教师:
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
生:妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人。瞧,幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
6、相声《竞选村长》
相声和小品一样,是一种深受观众喜爱的语言艺术,不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎xxxx两位同学给大家表演相声《竞选村长》
指导教师:
7、古筝表演《战台风》
我们xxx师附小真是藏龙卧虎人才济济啊,你看,三年级的小姑娘也不甘示弱,她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》!掌声欢迎三(4)班的——xxx
导教师:
8、舞蹈《俏花旦》
为了给大家献上一场精彩的文艺节目,学校舞蹈队的同学们积极准备,刻苦训练,相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂!请欣赏舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我们运师附小的学生是优秀的,我们运师附小的老师更是可爱的,他们不仅工作认真,而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎xxx老师、xxx老师和xxx老师为我们表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕头》
老虎,作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱,热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品,你看,那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈《》
指导教师:
11、小品《功夫》
一段欢快的舞蹈过后,请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》
指导教师:
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈
13、器乐联奏(萨克斯、手风琴)
近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育
素养有了明显提高,涌现出了一批有特长的学生,接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏,表演者:xxxx等伴奏:
14、拉丁舞
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者:xxx等
指导教师:
15、结束曲《跟我出发》
踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!请欣赏歌伴舞《跟我出发》
演唱:xxx指导教师:xxxx
女:看,孩子们的花裙子飘起来了
男:听,我们歌儿唱起来了!
合:唱起来吧,跳起来吧,让我们一起出发放飞童年的梦想!
男:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
女:六月,是童年的摇篮;
生:六月,是童年的太阳;
合:六月,是童年的梦想;
男:听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
女:看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
男:难忘今宵
女:难忘今宵
男:愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力
女:让我们共同祝愿
合:祝愿xxx师附小的明天更加美好!
女:xxx师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
男:祝各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
生:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
六一节目主持词 篇7
男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天.
男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!
女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
今天XXX幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:
1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》
2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》
4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。
5、尽管,我们只是一棵幼苗,
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;
尽管我们只是一颗小星星,
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的`音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》
11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》
12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》
今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
六一节目主持词 篇8
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨、同学们,当然还有可爱的小朋友们:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友们迈着欢快的喜悦的步子慢慢走进了六月,走进了属于我们自己的节日——六一国际儿童节。
六月是我们的花季,六月让我们的明天更灿烂,六月带给我们金色的童年,敬爱的老师们,亲爱的同学们,今天的校园是欢乐的海洋,今天的我们是幸福的天使,今天的联欢是快乐的放飞,在节日里,我们用鲜花、笑脸编织一幅幅精彩的画面,用欢歌笑语谱写一曲曲动人的乐章,我们迎着七色朝阳在蓝天白云下翩翩起舞,我们向着东方腾飞的金龙在校园舞台纵情歌唱,我们要用欢歌劲舞来表达我们的幸福与喜悦
神山小学“放飞梦想,展现自我”庆六一文艺汇演现在开始——
今天我们把欢聚的笑脸绽放,让喜悦的旋律尽情的舞动,下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《开门红》
我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色的童年充满着欢笑,请欣赏由大班小朋友带来的歌曲《娃哈哈》
我们是骄傲的中国人,我们是待发的.小骑手,我们要骑着骏马在草原上奔腾,不畏艰难,勇敢向前,请欣赏三年级学生带来的舞蹈《草原小骑手》
欣赏了同学们美丽的舞姿,倾听了动人的音乐,下面是由二年级学生带来的相声《说一不二》
幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声请出他们,请欣赏由小班带来的舞蹈《小青蛙找家》
好可爱的小朋友,那么接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们演唱的歌曲《好朋友》
花儿无比鲜艳,舞台格外热闹,请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
2008年5月12日,北京时间14时28分,一声巨响震惊了全国,震惊了全世界,倾刻间夺去了成千上万个鲜活的生命,倾刻间成千上万的房屋被震倒,让我们为灾区的小朋友伸出援手,献出我们的爱心,相信只要人人有爱心,这个世界将会更加美好,请听由学前班的小朋友们带来的合唱《让世界充满爱》
“想不想看时装秀啊?”“时装秀?开什么玩笑,你请模特了吗?”“哎,我还真请了一批小模特,他们年龄虽小却毫不逊色,一招一式是有模有样的”“那还不快请出来,我们大家可在拭目以待”下面我们以热烈的掌声欢迎中班小模特们为我们倾情奉献——时装秀
看了时装秀真让我大开眼界啊,接下来出场的是五年级的靓妹给大家带来的劲舞《舞曲串烧》
是绿洲的甘甜和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师无私的情怀孕育了无数未来的希望,感谢您敬爱的老师,感谢您亲爱的园丁,现在请欣赏二年级的诗歌朗诵《赞美老师》
人们一提到鄂尔多斯就会想到茫茫无际的大草原,膘肥健壮的骏马,我们来看看大班小朋友是怎样来演绎《赛马》的
在你我之间有的是欢乐,在你我之间有的是幸福,那么请大家铭记今天的欢乐和幸福,下面请欣赏五年级合唱《在你我之间》
六月像怒放的玫瑰,编织着童年的摇篮,梦境中,孩子们用舞蹈来释放他们的智慧与热情,下面由学前班小朋友带来的舞蹈《你是我的玫瑰花》
欢乐的六一,幸福的时刻,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请听由三年级快乐宝贝们带来的歌曲《快乐doremi》《快乐宝贝》
每个女孩都有一个美丽的梦,在梦里我们长出了漂亮的翅膀,在花丛中飞舞在天空中遨游,请欣赏六年级学带来的歌伴舞《挥着翅膀的女孩》
儿女有了父母的哺育才能健康成长,学生有了老师的教诲才懂得做人的道理,让我们怀着感恩的心去感谢身边所有的一切,请欣赏由四年级带来的手语《感恩的心》
说话是一门很深奥的艺术,今天就让我们来好好学习一下吧,三年级相声《说话的艺术》
街舞是现代社会新的产物,许多孩子都很热衷于它,来看看由六年级学生带来的舞蹈《Never say goodbye》
敬爱的老师们,亲爱的同学们
托起闪亮的金星,未来靠我们去创造
我们将以一颗感恩的心,回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲
我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”
六一节目主持词 篇9
(一)进场音乐
(三)上课铃声
(四)四个主持人上台
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的`民族文化。
女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男2:弘扬中华优秀文化。
合:弘扬中华优秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始
背景音乐
女1:天对地(余生齐背到“青霜锁道马行踪”)
男1:山对海,华对嵩,四岳对三公。(全体生跟读)
女1:
女2:叔叔阿姨,我们背的怎么样?
四个“家长”小主持人:好!好!背的就是好!
女2:我们四年级的学生不光背的好,而且唱的也很好。
(放音乐,
男1:怎么样?
四个“家长”小主持人:确实是唱的比背的还好。
女2:我们不光会背会唱,还会对对子呢。
(五)对(河对汉,绿对红,雨伯对雷公)部分
1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、,齐对
(六)年级两名学生展示
(七)结束语
男1:笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1:笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2:诵读笠翁对韵,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2:诵读笠翁对韵,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
女:在这欢乐、美好的日子里,您们带着关怀和希望,同我们欢聚在实验小学。
男:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
女:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
六一节目主持词 篇10
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始
甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲:从无到有,从有到优,见证了中寨中心学校发展壮大的历程
乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了中寨中心学校教育教学质量的提升
甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。
甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙:请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》
甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》
乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》
甲:我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是名族的.希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙:我们中寨山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说中寨(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏七年级19班的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》
乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请
甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》
甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏19班同学给大家表演的小品《老师,对不起》
乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。20世纪70年代以后,木鼓经过改制,成为佤族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《金色的木鼓敲起来》
甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。
甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。
上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏九年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空
甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行
乙:他们是祖国的春天
甲:我们是民族的希望
乙:让健康快乐围绕
甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙:“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。
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