按照学校党委分工，我主要负责青年教职工的思想教育和培养工作;行政方面，我主要负责学校的教育教学工作。
党的群众路线教育活动开展以来，自己能够严格按照上级党委和学校党委的要求，在认真学习的基础上，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自己在“四风”方面的问题，深刻剖析“四风”问题的表现和原因，并针对存在原因和不足，明确了在今后工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律情况：
作为一名基层的党员干部，长期以来，我始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。充分发挥党员先锋模范作用，自觉严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇;在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;严格贯彻执行民主集中制，自觉维护班子团结，带头维护学校的稳定大局，在大是大非问题上能够做到立场坚定，大事讲原则，小事讲风格，自觉服从组织决定，保证政令畅通。不过，通过进行深刻反思，我也认识到在遵守党的政治纪律方面还存在不足，一是在政治学习上投入的时间和精力还不够，二是创新意识不强，创新能力不足，工作中习惯传统思维，用老旧办法进行管理，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，敢想敢干的创新精神不足等。
二、个人作风基本作风：
中央八项规定充分展示了新一届中央领导集体从严治党、实干兴邦的坚定决心;省委省政府若干意见和市委市政府二十条规定展现了省市委常委率先垂范、落实群众路线、改进工作作风的坚定意志;市教育局的九项规定，也充分展示了局领导的决心和信心。在个人作风上，对照要求，经过认真思考和自我反复排查，自我评价总体情况还不错，一是在工作中察实情、出实招、办实事、求实效;二是没有官僚主义，平易近人，不摆架子，不带官腔，主动团结教职工，和教职工融在一起;三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意工作纪律;四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。尽管如此，但与党组织要求和不断发展的形势相比，相信仍存在一些问题和不足，比如宗旨意识不牢，深入一线与教职工面对面交流、心与心沟通方面做得不到位，为师生服务的思想意识还需进一步提高。
三、存在的主要问题
在活动期间，对照要求，通过认真查找、认真梳理、深刻剖析，归纳起来，自身存在的问题主要表现在以下几个方面：
(一)形式主义方面
一是在政治理论学习方面还不全面、不扎实。理论功底不扎实，对新时期党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。在日常工作中，有时会忙于具体事务，而放松个人学习。二是主要表现在把布置当落实，把会议当落实，把讲话当落实，不重视过程中的真抓实干，应付差事，焰火效应。反思一下，我们的课堂至今还存在以下问题：
(二)官僚主义方面
主要表现是平时习惯坐办公室，深入一线，深入师生了解情况，促膝谈心欠缺，老师们对教育教学的真知灼见听不到，老师们的心理健康问题不了解，老师们的家庭生活中的一些困难不了解，蹲下身子看学生做不到，对学生关于丰富多采的课余生活的追求不了解，习惯于以以往的经验凭相当然来解决今天的问题，来制订今天的管理措施。由于官僚主义作怪，相应的问题出现在所难免：课堂上学生睡觉问题屡禁不止，教辅材料满天飞，个别教师有偿补课，一些教师敬业爱岗精神不强，体罚变相体罚现象频出，学生宿舍管理问题多多，等等。