教师党员自纠自查报告范文

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  篇一

  在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

  专业发展意识不强。

  科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录 唐山教育网 ,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的 教书匠 ,干一辈子重复劳动。

  缺乏坚持精神。

  坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于 看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨 的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到 这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

  工作不够主动。

  除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  工作不够深入。

  理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能 冷眼向阳看世界 。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

  缺乏反思精神。

  曾子曰: 吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

  鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

  1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

  2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

  3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

  4、对待学生力求 以人为本 ,播种爱,收获爱。

  5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

  篇二

  自全县教育系统开展治理 慵懒散 活动以来,我积极学习领会上级的文件精神,按照学校的安排部署,我认真对比自身实际,我深刻认识到治理庸懒散,切实转变工作作风,塑造教师良好形象,提高教育教学工作效益,在当前是十分必要的。必须从个人做起,从现在做起,从身边的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明确了整改方向。

  提高认识,从自身做起

  自古以来,庸政一直为世人诟病,庸政误国、误民,贻害无穷。庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟,庸是内在的,懒、散则是表象的。庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸,表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。而我作为一名普通的小学教师,是国家未来的建设者和培养者,责任重大,使命神圣。庸,表现在教师工作上就是甘于平庸,安于现状,不思进取,不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此,转变作风,振奋精神,必须从我们日常的工作细节着手。

  经过学习,我对照标准,深刻剖析,深刻反省查找自身存在的问题如下:

  1.思想政治理论知识学习不够全面深入。

  在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好,对于如 邓小平理论 三个代表 科学发展观 马列主义、毛泽东思想等还要进一步加强学习,自身的思想政治觉悟还需提高。

  2. 在工作中对发现的庸、懒、散软现象不敢指出,自身的教学行为需要进一步规范,没有充分发挥一名党员模范带头作用。

  认真剖析,查找原因

  1.没有学习动力,认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完,再去学一些与工作不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。

  2.怕讲实话得罪人,怕影响团结,怕对同事之间得关系有影响。

  整改措施

  经过分析找到了问题,查明了原因,今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度,提升自身素质:

  1、认真学习,深刻转变思想。加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 的重要思想,以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思想、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚,严于律己,扎实工作,不断提高自己,脚踏实地地投入到教育事业中去。

  3、树立开拓创新思想,养成勤于思考和自我反思的习惯,增强工作主动性,从实际出发,勤于实践,勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的 研究型 教师。

  以上是我对自身 庸懒散软 情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正!

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