【实用】开学自我介绍四篇
来到一个完全陌生的环境，常常要进行自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的开学自我介绍4篇，欢迎阅读与收藏。
开学自我介绍 篇1
大家好，我今年12岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了！我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了，却还没有找到！我叫妈妈帮我找，结果，妈妈找着了！原来，我放错盒子了。我把英语磁带放在了妈妈的盒子里，妈妈告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢？
我有时读书对好的句子，好的.段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是踢足球，我足球的可好了！我有一个目标：上世界的足球比赛的现在踢一场球。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。
开学自我介绍 篇2
各位领导，朋友们，大家好！
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作与学习，本人受益良多。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，，除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在过去一年里，我担任小学语文一年级的语文与思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训与专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
谢谢大家！
开学自我介绍 篇3
同学们，大家好！这个学期呢，由我来担任咱们二（2）班的班主任兼数学老师。这是我第一年担任班主任，我感到非常荣幸，同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。我先作一下自我介绍吧。
我的名字叫做付xx，以后你们有什么事情，只要你乐意，都可以找我。另外，老师还有一条座右铭，就是先做必须做的，再做喜欢做的。很简单的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提醒、鞭策和鼓励你。
作为同学们的朋友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是自知、自信、自控。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每一个人身上都或多或少有亮点的。自控，就是要有培养控制自己的能力，不对的事情马上改过，对的事情坚持去做。
开学自我介绍 篇4
大家好，我叫顾宇杰，今年十岁了，在实小上学，如果你们想和我交朋友，那就到实小202班来找我玩吧!
我长的不是那么太好看，明亮又小的眼睛大大的鼻子，乌黑的头发高高的个子。我非常乐于助人，如有一天一个小朋友掉进河里，我把她从河里救出来了，那个小朋友赶紧感谢我，我说：“不客气。”
我的爱好是读书，我读过50册书，如《马小跳》、《格林童话》、《特种兵学校》、《小虎人历险记》……
我的优点是活泼开朗、乐于助人，我的缺点是每天都不怎么开心，记得我在实小202班哦!
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