小学生自我介绍

时间：2021-04-20 20:25:52 自我介绍我要投稿

有关小学生自我介绍范文锦集九篇

　　当到达一个新的环境后，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是结识新朋友的重要手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学生自我介绍9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关小学生自我介绍范文锦集九篇

小学生自我介绍篇1

　　我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊，小学生自我介绍作文。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

　　我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

　　我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务，小学三年级作文《小学生自我介绍作文》。

小学生自我介绍篇2

　　打从娘胎出生x年，我第一次有才认识自己的感觉，要不是现在的生活环境，可能永远也不会发现。现在我把我得性格特征写出来，希望我的朋友们看看，是不是符合

　　比较顺从，谦让，能自我反省，感情丰富（看小说都泪流满面），有同情心也有一定牺牲精神，好相处，话不算多（看和那个吹）。容易感情用事，意志力不强，忧虑不果断，内向非社交强手，比较会伪装自己，重视周围气氛，在新环境里表明适应，心里却无法妥协（可能是朋友太少了）无法相信别人（坏人太多）。

　　重视家庭，希望过安定稳固的生活，也很重感情，在感情遭受打击后，相反会变得很冷静！（可能是有点后知后觉）

　　保守，每做一个动作或说一句话时，会不时的谨慎小心，害怕不小心引起别人的反感于攻击；是和平主义者，宁愿自己吃亏，主动退让，谋求和平解决任何事。（主要是伤不起，和平万岁！）

　　写了这么多，感觉轻松不少，以后路还长得很，也许我的性格特征还有很多，慢慢发现吧。

　　我的名字叫李思达，爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉；我的小名叫南南，因为我在妈妈肚子里时，爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥，嘉兴的南湖风景很美的，所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。

　　我的性格很“复杂”的，遇到自已喜欢的人或事情，我会表现出非常开朗、乐观的一面，遇到难题时，我有点信心不足，还有点儿胆小，这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多，所以我一定会努力的！

　　我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，为什么这么多呢？因为他们都对我一样好，我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩，为了玩，可以不吃饭，不午睡，因为玩会让我非常开心，快乐。我还喜欢看书、看动画片，我喜欢大自然的花、草，哪怕一片树叶也会成为我的宝贝。

　　我生病上医院时，看到医生打针好利害呀，就决定长大要给“小朋友打针”，后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人，后来我知道了“奥特曼”的“假象”，最后决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察！

　　我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。

　　我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。

　　重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。

小学生自我介绍篇3

　　我，一个在阳光下成长的女孩，贪玩、好学、粗心......太多的'优点和缺点构成了我,一个既聪明、又可爱的女孩——陈哲涵！已经吹过八次生日蜡烛的我，聪明、大方、可爱、自觉、好学。我的爱好广泛，有看书、主持、钢琴、舞蹈、画画、手工…...我的优点很多：比如上课认真、积极发言，最好的还是爱看书，见到书就像饥饿的人扑在面包上一样。再说说我的缺点吧！我总是粗心大意、丢三落四......怎么样?喜欢我吗?记住我的名字——陈哲涵！

小学生自我介绍篇4

　　我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。

　　为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。

　　站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!

　　再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

　　瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!

　　再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!

　　我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

　　我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”

　　大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生自我介绍篇5

　　教学目标:

　　1、知道自我介绍的内容及其注意事项。

　　2、敢于在他人面前介绍自己，表达自己。

　　3、提高口语言组织和口头表达的能力。

　　教学重难点：

　　学生普遍比较害羞，不敢在他人面前表现自己，所以增强学生的胆量，让他们勇敢表达自己是本课的难点。本节课是口语交际课，让学生去讨论和表达自己，让他们说是本课的重点。

　　一、利用小游戏导入

　　老师今天先和大家猜一个谜语，你们准备好了吗？（准备好了）那仔细听好了：今年过节不收礼，收礼只收——（脑白金）。看来同学们都很熟悉啊，老师都还没说完，同学们就已经猜出来了。那你们为什么对脑白金的印象这么深刻呢？这就是广告的作用，既然广告有这么神奇的作用，我们今天就来聊一聊广告。可是呀，今天要聊的不是给产品做广告，而是要给我们自己做广告。给自己做广告？有的同学会觉得很奇怪，其实用我们平时的说法来就是——自我介绍。

　　二、讨论自我介绍应该有些什么内容并进行分享

　　1、好的广告可以让人听一次就记住这个产品，而好的自我介绍可以让别人记住你，对你有好的印象，甚至想要和你交朋友。那我们现在就来讨论一下，好的自我介绍应该包括些什么内容？

　　2、全班用两分钟的时间来讨论，讨论结束后抽取两名同学发表自己的观点(教师对于观点只做复述和概括，并不做评价，对于不全面的地方适当提醒考虑)。

　　三、角色表演，总结自我介绍的内容

　　1、教师事先准备好7份自我介绍，4份简单说自己的名字，3份有爱好，特点，名字解释，特长等。

　　2、创设情境，引出角色表演：我们今天讨论自我介绍，现在啊就有7个新同学来到我们班，要向大家介绍自己呢。

　　3、邀请班上的同学进行角色表演：请同学们大胆的上来展现自己，用心的演一演，想象自己就是新同学。作为观众的同学一定要认真的倾听，倾听是我们交流很重要的一部分呢，希望你们努力去记住每一个新同学。

　　4、根据新同学的自我介绍总结出自我介绍应该包含的内容：你们听了7个人的自我介绍，你记住了谁？（根据学生所记住的内容，记不住的教师加以引导，总结出自我介绍除了基本信息外还可以包含的内容:名字解释、爱好、个人特点、特长等。）

　　四、根据总结进行自我介绍，并总结出相关注意事项

　　1、同学们已经听了7位新同学的自我介绍，我们还一起总结了自我介绍可以包含的内容，现在老师给你们三分钟的时间进行独立思考，为自己准备一个自我介绍。

　　2、学生展示自己的自我介绍（2-3名同学），教师和同学共同评价，对于好的地方给予表扬鼓励，不好的地方共同帮助改进。

　　3、从刚才三位同学的自我介绍引出自我介绍需要注意的地方：我们刚才听了几位同学的自我介绍，观众们也指出了内容上的一些不足之处，可以有没有同学发现还有其他的什么问题？（有的同学走路的姿势不太好，有的同学声音太小了……）对啦，我们自我介绍除了要注意说的内容，还有注意我们整个人的肢体语言。教师引导，依次总结出我们要注意：姿态、声音大小、语气、面部表情、普通话。

　　五、分小组比拼

　　1、利用抱团游戏进行分组，增强团队的凝聚力。

　　2、进行分组比拼：每个组选出一位成员，小组成员共同给他打造一个自我介绍，包括自我介绍的内容，形式，注意事项。看看哪个小组的自我介绍最精彩。（5-18分钟的讨论和准备时间）

　　3、分组进行自己小组的自我介绍，教师和学生共同评价，指出不足，对于做得好的地方给予表扬鼓励。

　　六、总结延伸

　　每一位同学都在课后，认真思考，结合自、己的实际，为自己量身设计一个自我介绍，要求有选择性的突出自己的重点，为将来去陌生环境或者认识新朋友，做好万全准备。

小学生自我介绍篇6

　　我叫胡金智，今年11岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学六年级一班少先队员，我家有4口人。

　　我有一头乌黑亮发，身高1.5米，体重35公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

　　我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？想和我做朋友吗？

小学生自我介绍篇7

　　大家好，我很高兴做自我介绍。我的名字是陈玉霞，我13岁，目前居住在南宁，我家有四口人。我是一个容易相处和热心肠的人。在学校里我和同学老师相处的很好，在家里表现得也不错。我经常帮父母做一些家务活。我的爱好是唱歌和看书。有时候我也会做做运动。我喜欢交朋友，并且我也很高兴我们能交朋友。我的介绍完毕。谢谢你们的聆听。