小学六年级作文：我的小伙伴
篇1
每当看到这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——我的新伙伴，石亦松。
石亦松，他是我在今年六一节少年民族手拉手活动新结识的苗族小伙伴，少年民族手拉手活动是团省委等组织的，少数民族小朋友到汉族小朋友家里去住三天，双方相互认识，交朋友，共同学习进步的活动。
在结对仪式上，我第一眼就看到了他，他个子不高，椭圆的脑袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有灵气。我想他一定和我一样，会有点怯场，不会太爱和陌生人说话吧。可是我错了，我们的手刚刚拉到了一起，他就大方地说：“嗨，你好，我叫石亦松”接着，他递给我一个小包，说：“这是我送给你的'礼物，快打开看看吧!”回到座位上，我迫不及待地打开它，原来是一个银质的观音。我看着观音，再看看他，他笑了起来，笑得很开心。突然间，我觉得我们好像认识很久了。
接着后面的几天，我们住在一起，还一起去了科技馆、地质博物馆、酷贝拉，我们不仅玩得很开心，我更看到了他很多的优点。他在我们家告诉我两件事，让我觉得他是一个很有主见的孩子。第一就是，他告诉我他是一个通过自学跳级的孩子，所以他虽然比我只大两个月，却是五年级的学生了，我好奇地问他自学如何自己搞不懂怎么办，他很自信地说，查看参考书或者上网查资料，而这一点是我完全没想到的。第二就是我们谈到家长为我报的兴趣班，他说到他的兴趣班都不是爸爸妈妈安排的，认识他自己选，自己提出的。所以虽然他个子不高，但却是一个很有主见的孩子。
石亦松还有一个优点，就是大方、活泼、乐于表现自己。在我们一起参加的晚会上，主持人在台上刚刚一宣布可以自由上台表演，他就如箭一般冲了上去，第一个自信地站在舞台中央。他跳舞时非常投入，合着节拍津津有味地摆手、踢脚，十分开心。也许大方、活泼，就是他天生的性格吧。
我把他送我的银质观音轻轻地放在了我的书桌上，每次当我看到了这个银质的观音，我就会不由自主的想起他------我的好伙伴，石xx。
篇2
十年之久，十年光阴，陪伴着我走了过来。一路上有说有笑，曾有伤心往事，也有仰头大笑。有寂寞分离，有相拥相抱。我的朋友，无论我身在何方，心永连在一起。我们一路相伴相随，形影不离。
她有一张俊俏的脸，一撮刘海散落在眉间，微微一笑，两嘴一扬，可爱至极。就算哈哈大笑也不失礼仪。两只大眼睛一眨一眨的，像夜空中明亮耀眼的星星。穿着朴实无华。
有一次，粗心大意的我将钢笔丢在家里了。每个人都想方设法的拒绝借给我，焦急烂额的我向她投去求助的眼神，她也心领神会，二话不说就借给我了。而我却在玩耍中，不小心将她的笔弄坏了，我充满歉意的向她道了歉，但同时我也抱着不被原谅的心态。可结果往往让人十分震惊，她并没有怪我，反而对我微微一笑说： “没关系的”。也许就因为她那一笑，一句“没关系的”，让陌生的我们之间架起了一座“友谊之桥”。
我们的友谊比高墙还要坚固;比河水还要清澈;比白云还要纯洁;比时间还要长久。我那真实可靠的朋友——徐xx。
【小学六年级作文：我的小伙伴】相关文章：
从宠物看你的性格小伙伴02-24
小学生作文：我的世界08-03
《小伙伴》教学设计(15篇)04-13
我的自画像小学生作文02-03
小学生优秀作文我的理想01-31
小学生优秀作文我的爸爸01-30
小学生作文精选：我的朋友01-30
《小伙伴》教学设计集合15篇10-30
我的中国梦作文(小学生版）02-25
小学生写我的同桌作文精选01-31