世界粮食日升旗稿

时间：2022-10-23 10:50:53 实用范文我要投稿

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世界粮食日升旗稿

　　为大家带来的是世界粮食日升旗稿，欢迎阅读。

　　世界粮食日升旗稿一

　　甲：各位老师，各位同学。

　　合：大家早上好，“珍惜粮食，文明用餐”第周主题升旗仪式现在开始!

　　乙：本周的升旗仪式由我们中队主持，我是。

　　甲：我是

　　丙：我是，担任本周光荣升旗手的是我班的和同学，下面请他们做自我介绍。

　　甲：出旗，升旗，奏国歌，唱国歌，唱校歌，全体跨立。

　　乙：，你们知道明天是什么日子吗?

　　甲：当然，明天是语文默写日，英语背诵日，数学试卷日，理化试验日，总之就是个学习日

　　丙：唉，这些常规动作你也拿出来说，给点提示：“民以食为天”

　　甲：哦!你说的是珍惜粮食日吧

　　乙：没错，吃饭是人类生存的第一需要嘛!现在的中国地大物博，粮食资源众多，人们的生活过得越来越好

　　丙：但你们有没有发现，浪费粮食的现象也随处可见，“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。

　　甲：吃饭对于我们来说已不成问题，那么到底要不要重视节约呢?

　　乙：被你这么一说我还真是有点糊涂了

　　丙：诶?你们听，有同学正在打快板，我们一起去听一听他们是怎么看的吧

　　乙：下面请听由霍等同学带来的快板《粮食，粮食，宝中宝》

　　甲:听了他们的快板，我才明白原来节约粮食是多么的重要

　　乙：是啊，根据2000年人口普查统计，我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。

　　丙：哇塞!这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。如今，浪费粮食应该是最可耻的行为之一，因为浪费粮食就相当于慢性自杀!

　　甲：从此以后我要爱惜每一粒粮食，珍惜粮食，我爱江南!

　　乙：怎么又从粮食说到了江南?好吧，那我们就一起来欣赏一段有李等同学带来的改编版《江南》

　　甲：今天丰盛了吧，载歌载舞的。看到此，有人会说，我也想节约，可如何去做呢?

　　乙：节约的重要性相信每个人都明白了，落实到生活的点点滴滴才是关键

　　丙：就像刚才所说的，我们在生活中又要注意哪些问题呢

　　乙：别着急，让我们一起听完同学的倡议书，就会明白了

　　甲：取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足啊

　　乙：你怎么突然变得文绉绉的了，不过还挺有道理的

　　甲：照着书随便念念嘛，正好是一句与节约有关的

　　丙：朗朗的读书声更应该落实于行动，希望我们可以把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

　　合：“珍惜粮食，文明用餐”第二周主题升旗仪式到此结束!

　　甲：请老师们先退场，同学们有序退场。

　　世界粮食日升旗稿二

　　粒粒皆辛苦(主题队会设计)

　　教育目的：

　　运用摆事实、讲道理的方法，使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。

　　会前准备：

　　1、学习语文课中的古诗《锄禾》。

　　2、通过家访，了解学生中爱惜粮食的好人好事，请有关家长录音。

　　3、组织学生开展《我是一粒米》编绘卡通片比赛，选出最好的在中队会上展示;制作一个“电视机”框架。

　　4、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹，把它编成故事。

　　5、指导排练演唱《节约粮食》。

　　6、制作若干“爱惜粮食的好孩子”标志。

　　7、准备其他道具，布置好会场等。

　　队会过程：

　　1、中队长向中队辅导员报告人数。

　　2、全体立正进行出旗仪式。

　　3、唱队歌。

　　4、主持开场白：“粒粒皆辛苦”主题队会现在开始。

　　小朋友，在开始队会之前，我想请你们来回答我一个问题，好吗?人活着，离不开什么?(齐答：空气、水、粮食)对，今天我们要进行一个关于粮食的主题队会，那谁知道粮食是怎样得来的?先别急，观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。

　　5、自绘自演“卡通片”：《我是一粒米》。

　　(头戴头饰)：问：小朋友，你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么，你们又知不知道我是怎样得来的?好吧，请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架，在荧屏中移动画片，配乐逐一展现。)

　　卡通片画面为：①播种;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脱粒、晒谷。

　　6、主持：刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是来之不易，我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食，那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。

　　7、小组诗朗诵：《锄禾》

　　8、主持：大家听了《锄禾》这首诗，你们有什么感想，谁来说说?

　　9、学生谈感想。

　　10、摆现象，算细账。

　　主持：不错，大家都体会很深。好，现在分别请四个小队各

　　演出一个小品，小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对，为什么?

　　小品：①端饭不小心，撒了一地。

　　②吃饭嘴刁，不合口味就不吃，随意倒掉。

　　③饭里有一粒小砂子，就把整口饭吐出来。

　　④课间餐吃包子，咬一口不喜欢吃，马上扔掉。

　　主持：刚才不但四小队的表演很精彩，而且各小队的发言也不错，同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换来的，我们要爱惜它，下面请小朋友欣赏快板《我是一粒米》。

　　11、小组表演快板《我是一粒米》。

　　12、主持：一粒米，看上去没有什么了不起，但积少成多，粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始。(一粒米)

　　13、对了，好!下面到了最激烈的环节：抢答题，看谁答得快，但必须要在说了开始才能举手，如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物，请小朋友认真听，准备好!

　　①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?

　　--每年10月16日为“世界粮食日”。

　　②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食，节约粮食宣传周”?

　　--每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食，节约粮食宣传周”。

　　③这些规定的目的是什么?

　　--唤起大家注意粮食问题，教育、鼓励人民爱惜和节约粮食，在全社会形成“爱惜粮食，人人有责”的良好风尚。

　　14、主持：大家都说得对，爱惜粮食，保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。希望，同学们牢记，行动起来：爱惜粮食。

　　15、树立榜样，指导行为。

　　①主持：有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事，你们想听吗?

　　②学生讲故事。

　　③主持：听完了故事，故事中的几位小朋友知错能改，最后成为了爱惜粮食的好孩子。唉!听说有些同学不但在学校节约粮食，而且在家里也能节约粮食，让我们听听家长怎样说。

　　④放家长录音说话。

　　⑤主持：好，我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号，请老师给他们颁奖。

　　⑥颁奖彰。

　　16、主持：进行了这次队活动后，我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的，我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食，从不浪费一粒粮食做起，从小养成爱惜粮食的好思想、好品德，人人争当爱惜粮食的好孩子。

　　17、齐唱《节约粮食歌》。

　　18、中队辅导员作简短小结。

　　19、呼号。

　　20、退旗。

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