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遇见另一个自己作文600字记叙文
一个人生命中最重要的词莫过于改变，人在每一分，每一秒都在不断的变化，不断的完善自己。下面是CN人才小编收集整理的遇见另一个自己作文600字记叙文，欢迎阅读参考!~
遇见另一个自己作文600字记叙文一
如果世界上有一个人完全像我，看他就像看向另一个自己，是一件多么可爱的事!”
在我如同无边原野的内心世界里，有一面巨大的镜子，透过它我看到了另一个自己……
她有着同我一样的容颜，但不同于我沉闷、内敛的性格，她开朗、热情，有着自信、乐观、积极、热爱生活的态度和饱满的正能量。
她喜欢夏天，喜欢夏天争奇斗艳的繁花，喜欢夏天璀璨炙热的阳光，喜欢夏天急骤狂暴的雨水，喜欢夏天的那份热情，像夏天一样风风火火。
身着艳丽的花裙子，挥动洁白的.羽翼，她常常奔赴不被天光摄入眼的地方，为他们带来一米阳光;常常来到干涸的水井旁，为干渴的人们放纯净的水;常常赶往学校，为孩子们带来最优质的教学;常常站在烈日高照的街道上，为残疾人尽心尽力的举办募捐……
“哎……”那么多彩而又热情洋溢的她，却只能存在于我的内心世界，被一面镜子阻隔着，无法释放、无法展现。我不由地幽幽一叹。
不，我不能叹气!她是我，而我亦是她，只要我努力学习，努力奋斗，努力帮助他人……心中的另一个自己和我就会一起变为真正的自己，这将是世界上最可爱的事啊!
遇见另一个自己作文600字记叙文二
每个人在心灵深处都有一个似曾相识的另一个自己，她每天都跟随着你，你感觉不到她的存在，而她却像守护神一样保护着你。
内心深处的我是一个热血沸腾。充满理想的。我想将另一个我，成真正的我。
在学校，我是一个遵守校规服从集体安排的好学生，而在家中，我却是经常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一个天真活泼。笑的无厘头的傻孩子，而在父母看来，我只是一个不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一个不受人喜欢，招人烦的坏小孩。成绩不好的我，常常遭受到亲人们的嘲笑。成绩不好又不是我愿意的，谁不想自己是优秀的，你们只顾自己，而对我的伤害有多深知道吗?给我的幼小心灵一个重创。而在外公外婆的眼中，我是一个不应该生在这个家庭的.外人。
在这么多人的眼中，我了解到另一个我是一个容易出格，不冻死，不明事理，不受人喜欢，招人烦的孩子。
难道另一个我就是这样子的吗?那我宁愿不要，我宁愿消失在这个世界中，让你们永远的找不到我，着也不使某些人满意吗。
不要以为没有了你们，我就活不下去。真正的另一个我是一个坚强，敢于想挫折。困难宣战的人。
另一个我，会活得更精彩。在没有你们的打击。鼓励下，我将会茁壮成长，让你们永远也想象不到。
就让我这弱小的力量，去抵挡你把。
另一个我，是你爆发的时候了，加油吧。
遇见另一个自己作文600字记叙文三
有一种缘分无关风月，有一种幸运是遇见了世界上另一个自己。
——写在前面
素心入笺，琴心似莲。窥镜自视，安然的世界里，你可能会遇见另一个自己。刚刚好的距离，刚刚好的时间，刚刚好的`让你遇见。
遇见另一个自己，和自己一样倔强，和自己一样坚强，和自己一样努力;
遇见另一个自己，和朋友一起玩耍，和男(女)友一起恩爱，和父母一起和睦;
遇见另一个自己，和高三一同奋斗，和大学一同独立，和自己在自己的世界里畅游。
遇见另一个自己，看着另一个“自己”度过自己的生活。自己仿若是个局外人，又仿佛是个先知，熟知每一步的节奏，懂得每一步的顿点，激励着自己、督促着自己，努力向前、向前!
指尖微凉，眷念暖醉。遇见另一个自己，浮生浸染，安然相醉。
附：题目：遇见另一个自己
对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。
其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。
最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的`提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
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