校园平安印象征文
平安就是福，平安是最重要的，如果失去了平安，那就没有幸福可言了。以下是CN人才网小编提供的校园平安印象征文，一起来看看吧。
校园平安印象征文一
飘逸的水草围绕着我，好像是一只只诡异的黑手，我的头顶是一层层水波。我伸展四肢，想要抓住些牢固的东西，却一无所获。在水下，我微微地张开双眼，阳光变得如此那天我一时兴起，独自一人乘气垫船踏上了漂流之旅。一路上，温柔的溪水如一只纤细的手，轻轻推着我前行。在城市蜗居了好久的心灵一瞬间释放出所有能量。我一路上不停地用手拍打着这好似空气一般澄净的水面，看它激起层层水花，我心灵的湖泊好像也泛起了层层涟漪。
微弱，水是那么冰冷刺骨，我全身血液好似都流动得慢了起来，心中好像有一只烦躁的小鹿乱撞，我闭上眼睛，希望自己平静下来。
可是水流好像突然耍起了脾气，突然用力地掀起我的船，船上只有我一人，于是轻而易举地倒了个。顿时，一阵酸味从我喉咙一直涌上鼻子，我心中一阵恐惧，还未来得及反应，便已进了一鼻子水。周围静无一人，唯有水波还在层层荡漾，打破这山间寒气袭人的宁静。
我突然感到我是如此渴望阳光，我多希望阳光能照在我的身上啊!身体里的空气在一点点被抽尽，我四下摸索却一无所获;失望像潮水一样涌上我的心头。我的眼睛一阵温热，泪珠从眼眶流出，溶入冰冷的山泉中。恍惚间，我的手好像碰到了什么东西，我像找到了救命稻草一样，用尽全力抓住了它。它在水中一沉一浮，再加上我手上沾满了水，虽然抓住了它却也直打滑。突然，我看准时机，在抓住它的一瞬，让自己露出了水面。 我狠狠地吸入一口气，心中有说不出的畅快。我低头看看手中，原来我抓住了救生衣。我游向气垫船，把它推上了岸边的浅滩。周围的一切是那么美好，尤其在这次让我惊魂未定的经历后，我更有这样的感觉。
在一片清脆的鸟鸣声中，我又踏上了新的旅程。
校园平安印象征文二
生命是人一生中最宝贵的东西，对每个人来说只有一次，也正因为生命的唯一性才体现了它的至高无尚，世界上很多东西可以轮回，唯独生命例外。
贯穿于生命中最重要的旋律是安全，生命呼唤着安全，安全捍卫着生命，生命只有在安全中才能永保鲜活。
安全是一种责任，是一种态度，安全不仅关系着自己的生命与健康，还关系到成千上万个家庭的幸福与安康，关系到企业的生存与发展，关系到国家的稳定与未来。
无危则安，无损则全，安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保障，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业的管理重点，是企业发展的根本保障。安全就是效益，我们肩负着国家的财产，职工的安全，血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把职工的安危放在心中。
作为一名普通职工，我来说下我对安全的理解和认识。在公司每隔一段时间都能听到一些小事故发生，看到受伤的哭喊，我们除了表情深深的同情和惋惜之外，我想我们更应该从那些悲惨的哭喊声中认识到，我们所肩负的责任，每个事故的背后都有一个悲惨的教训，一时的疏忽，一次小小的操作失误都有可能导致事故的发生。在事发后，我们都会做不同的假设，假设能够听从指挥，能够遵守规章制度，能够正确操作，也就不会出现那么多的安全事故。
在工作中，我们的最高目标就是“零微伤”。所以就要求我们对工作中的任何一件事情都要态度认真，不可马虎。作为一个皮带输料工，我们的任务就是保证皮带正常运行，定时巡检皮带，及时发现设备故障及安全隐患。在对皮带进行定期保养和设备维修时，都要确保与主控人员取得联系，保证设备不自动启动，并将设备的现场控制开关打到停止位上，挂“禁止操作”检修牌，相互提醒安全注意事项。
在部门的统一指导下，我们将旋转设备的保护罩都涂上了颜色鲜明的“警示”色，以及每隔一段相应的位置就会贴有“警示标语”，时刻提醒我们注意安全隐患。
我们应该定期参加公司，部门，班组组织的安全主题培训，观看安全主题电影，让安全隐患意识时刻在心中，也应该提高自身对安全隐患的识别能力，及时发现并做相应标识，防止他人受到伤害，并通知检修人员尽快处理，减少安全事故发生。
企业要发展，生产是过程，效益是结果，安全是前提。安全对于我们来说，应该是一种态度，一种稳于泰山，关爱生命，看重幸福的态度。我们经常讲“安全第一”，这就是我们的态度，也是我们的原则。只有端正态度，我们才能做对事，做好事;只有端正态度，我们才能保证我们的工作顺利完成;只有端正态度，才能保证我们的企业取得良好的效益。
在我们大家的共同努力下，人人注重安全，事事讲安全，处处讲安全，我们的社会将更加美好。
校园平安印象征文三
一个嚼蜡般的话题，却又是一个永恒的主题——安全!
这篇文章不是说明文，因为已经有很多的人，不只一次的像念《产品说明书》一样的告诉你什么是安全。它也不是一篇记叙文，因为民航史中那些带血的教训已记录无遗。它只是我对安全的认识和一些心得，与你分享。
人们口中常说的“要我安全，我要安全”，我理解是从两个方面来看待安全：“公”和“私”。外部环境对个人的安全要求，我把它称为“公”;自身对安全的要求，我称其为“私”。于公来说，各种法律法规、纪律守则、规章制度、公司要求都是“要我安全”的准绳，这也就是传统意义上的安全管理。它通常以安全责任制以及奖罚为手段达到对安全的管理。由于制度设置具有非完美性、非灵活性和强制性等缺点，从而造成了“要我安全”的局面。“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”便成了安全在日常作业中的表现形式。这里并不是说“要我安全”的不重要，相反的，它正是引导和规范个人安全行为的重要保障。当“公”的方面日趋完善，努力提高个人安全认识，主动提高自身对安全的要求，真正做到“我要安全”才是现代安全管理的理念。这正是接下来重点探讨的安全的另一方面——“私”。
如何主动提高自身对安全的.要求，不仅“要我安全”而且“我要安全”,这成为现代安全管理的课题。如何做到让个体自愿地、主动地规范安全行为?“安全小组”的应运而生很好的解决了这一问题。它成为联系安全“公”与“私”两个方面的纽带。让员工参与到“安全小组”之中，使他们成为“安全的抓手”，查找和发现身边影响安全的因素。事无巨细，只要是认为对安全生产构成影响的，都发掘出来，提交到“安全小组”里讨论。再提炼出安全风险点，修正和纠偏我们日常的违规及不良习惯。举例说明：以前飞机过站推出采取的是边推边启动发动机，经常发生拖把剪切销断裂的状况，没有人意识到有不妥之处。“安全小组”成立后，有人提出这种行为易造成飞机结构损伤。经过讨论提炼提出了“非特殊要求，一律推到位再启动发动机”的改进措施。推广后，鲜有发生剪切销断裂的状况，同时也降低了因造成飞机损伤的风险。
随着员工不断的参与，“安全小组”也更好的发挥其“安全抓手”的职能。员工在自觉地、主动地树立起了安全主人翁的意识，迈向了“我要安全”的转变。“公”“私”兼顾的安全，才是安全发展的理念。当然这里还必需要强调两个字——落实。所谓“保安全是硬道理，抓落实是真功夫”，真正把安全措施落到实处，才不会让安全成为一句空谈。
作为海航技术的一名员工，深知“安全”二字的意义，也知道自己肩负的安全责任。曾有一位领导向我们传输了“安全=幸福”的理念。现在理解起来，让我感触很深：机务人对安全的操守，不仅等于得到自己的幸福，也能成就别人的幸福。
校园平安印象征文四
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提。
现代社会发展迅速，人们的生活也越来越好。公路是越修越宽，可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。近年来，中小学校发生的交通事故不断增加，交通事故已成为中小学生的一大杀手。在我们学校门口就有一条公路，同学们一定要养成“一停，二看，三通过”的习惯，路队要保持整齐，不能在公路上嬉戏玩耍。
其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
第三、课间安全。下课活动时，同学们要时刻注意安全，不要打闹追赶，课间不进行有危险的活动，不进行不正当的游戏。体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作，上下楼梯时轻声慢靠右行，走出教室时不要拥挤。
第四，要注意教室、生活区的安全。个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，还有的同学在走廊上跳绳、踢毽子;我们有些同学进出生活区时横冲直撞、快速奔跑，这样可能会导致跌倒、撞到别人或者烫伤同学，这些行为都存在着极大的安全隐患。
因此，请同学们严格遵守学校的规章制度，以及《小学生日常行为规范》，也请值日的同学严格检查，遇到情况及时向学校反映情况。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!
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