有关检讨学生的检讨书合集八篇
在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,这次您安排的一次小考,我的成绩竟然这么差,尤其是我在这次考试中取得的成绩比以往还差,您心中对此定是失望的,因为我对自己都很失望,在这对自己成绩差的事情写一份检讨书给您。
现在我读四年级了,已经读了小学有四年了,马上就要升五年级了,那离六年级也就不远了。但是如今我成绩过于差了,也是不利于自己之后的学习的。经过此次的小考,我知道自己在学习上有太多短板了,而且对学习也没有特别的热衷,因此您随便的一次考试,我都不能考好,重点是您出的试卷都是最近才学的知识,但我考成这样的结果,也可见我平时就没有去认真上课了。因为真正在上课的人,成绩再差也不会考不及格,我这一次小考考试连五十分都没有上,整张试卷的所有题都是按照书本上的知识去拟的题,就是在检测我们平时学的怎么样。而我这样的成绩显然能证明我的学习情况,这对于学期最后的考试是没有帮助的,
我原先还老是跟那些成绩不好的同学比较,总是觉得自己还好,因此学习就极其的懒散。跟成绩不好的人相比,成绩是不会好的,只有跟成绩好的人去比较,才能激起自己学习的热情。在看到这次的考试呈现的一个状态,我知道是自己不够努力的结果,也是自己对学习的在意程度很低,没有一个很高的目标,对自己的要求也不高。因此平时上课、写作业,都是马虎就过去了,就是在应付老师您,从来不去想学习是个人的事情,老师您只是为我们引路,并不能把我们推向至高点,最终还是要靠自己。如果自己都不爱学习,学习是怎么都不能好的。在这还得感谢老师以前对我管理严格,才不至于让我掉落到深渊,现在及时的清醒,让我知以后对学习要有要求,而且时刻提醒自己要去努力。虽然现在还是处在小学生的阶段,但是小学的基础要是不打好,将来在学习的路上就会遇到很多的艰难,因而为了不让自己以后的学习很难,我现在就会去把小学的知识学好。
此次小考的成绩差让我意识到自己需要去在学习上下苦工,我会在此次的教训上吸取经验,争取在下一次的大考上取得令人满意的成绩的,望老师您还会支持我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
关于我上课不用心听课的事情,我真的非常的抱歉,现在是初三的最后一个学期,现在的时间是非常的紧张的,教室墙上贴着的中考倒计时就像是一把巨剑悬在我们的头上,在大家都知道要认真学习做好中考的准备的时候,只有我一点都不懂事,不知道现在我们的任务是十分间距的,上课还不知道好好听课学习。最重要的是我上课不用心听课并不仅仅是影响了我一个人,对老师和身边的同学都有或多或少的影响,是有很不好的后果的,只是做出如此行为时的我并没有意识到这一点,一直到后面老师子啊课堂上面直接制止我并且跟我讲道理之后,我才知道我的行为是不好的行为。所以老师您下课的时候让我写检讨的时候,我并不是第一时间就开始写这个检讨,而是一个人坐在椅子上面一句话也不说想了很久,当时我的同桌好以为我是被老师给批评而吓到了,只有我自己心里清楚,我只是在认真的反省自己,反省自己错在了哪里,这么做做带来的为还有哪些等等,一直到我想明白所有的东西之后才开始写这封检讨书,所以老师,请相信我的这个检讨绝对是发自内心深处的情感,而不是为了应付您的检查。
上课时间,老师在给我们上课的时候,我不是在抬着头看老师在黑板上给我们写要点听老师给我们讲知识,而是把自己的头埋在书堆后面,用教科书隐藏着下面的漫画书,在下面偷偷地看漫画书,上课完全没有用心,这对于一个学生是非常严重的问题了,家长将我们送到学校来不是让我们上课看漫画书的,而是希望我们能够学东西的,是希望我们考一个好的高中好的大学,以后出来能够做一份好的工作的,而我上课不用心听课偷偷地做无关于学习的事情毫无疑问是会导致学习出现问题的,这样做也自然是让家长失望难过的事情。更何况我现在是一个初三的学生,这个学期也是初中的最后一个学期了,几个月之后就要赶赴中考考场了,我还不知道抓紧时间学习还浪费上课这么好的学习时间,真的是太糟糕了,以后再考场上要是失利了就是让自己后悔不及的事情了。最可怕的不是影响了自己的学习,还对别人的学校都有了不好的影响,我当时上课看漫画就让同桌上课也分心了,是不是偷瞄一眼漫画,而且后面老师我制止我的时候,还浪费了同学们的时间的,一节课总共才四十五分钟,我当时就浪费了大家几分钟,这很有可能就是拉低了大家中考的几个分数……惭愧不已。
我好好想了想自己的行为,觉得如果世界有后悔药的话我一定回去吃,一定要挽救我当时的不良的行为,而且还要狠狠地教训下自己,告诉自己上课不用心的后果。我知道后悔药是没有的,所以我改变不了既定的事实,但是我可以改变未来,所以我要告诉自己,以后上课就好好听课,下课就好好休息和复习,中考在即,自己必须要加倍努力奋斗了,中考结束后的暑假有的时间是看漫画,那个时候在追番完全来得及。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇3
作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:
一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的'老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。
二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。
签名:
时间:20xx年**月**日
检讨学生的检讨书 篇4
敬爱的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
xxx
年月日
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的班主任班级老师:
在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于父母来说,是一个很大的打击。
为使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的班级老师的。班级老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负班级老师的辛劳,上课不好好听讲是对班级老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟班级老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
XXX
年月日
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的老师:
上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。
检讨人:xx
检讨学生的检讨书 篇7
老师:
今天的XX课上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地XX,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
签名:
时间:20xx年**月**日
检讨学生的检讨书 篇8
王老师:
请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”
我错了,脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。
我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打,该打,王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100XX年。
我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)
我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了,不过也进一步证明王老师是天下最好的老师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50XX年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的,王老师的忍耐力真可以说是举世无双,连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前,我的15世轮回之前,我有兴见到了当时很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性,后来对徒弟格外的唠叨。没想到,怎么也没想到,王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天,累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。
王老师:
请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”
我错了,脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
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