抄作业学生检讨书模板汇编八篇
在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意要带着改错的决心去写检讨书。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的抄作业学生检讨书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抄作业学生检讨书 篇1
敬爱的老师:
我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学务必遵守校规。事情的经过是这样的:我们这几个写检讨书的
①都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应,哎也怪自己不遵守班规。还有些是举报了
老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!
其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的'我不禁流下了忏悔的眼泪。老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
抄作业学生检讨书 篇2
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
尊敬的'李老师:
您好,我是四年级(3)班的XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
我 今年刚上初二 ,下午来抄同桌 数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过 了,相信 老师 看到我的这个态度 也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生:
抄作业学生检讨书 篇3
老师:
我错,我不应该抄同学的作业,这样对我不好也对那个同学不好,这样我学不到知识,那个同学也会被我交作业的时间,我因为贪玩所以不做作业却抄同学的,这次我错,真的错,我以后不会,我保证,我以后一定要好好学习,不辜负老师、家长的`期望,考个好中学报答父母,报答老师。
敬爱的老师原谅我吧!
xxx
抄作业学生检讨书 篇4
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。
学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的.知识学好,更要学好如何做人。”
犯这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
抄作业学生检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
抄作业很不好,所以我从来不抄同学的作业,坚持自己写,但是当同学问我借作业的时候,我也想过不借给同学,我当时觉得他不可能会抄我的作业,最多也就是参考一下。可是没想到同学完全照抄我的作业。
我本来好心,但是没想到同学却这么不知道轻重,居然连我的解题过程都照抄,以后我不会再借给同学作业了,因为在老师您批改前,借给同学参考,有时候是害了他。只知道照抄别人的东西却不知道自己思考,我也很讨厌,他完全是剽窃我的成果,这也让我敲响了警钟,虽然说我本来并不是有意借给同学抄,但是却无意中帮助了同学抄袭。
以后如果同学问我问题,我会给同学解答,但是不会把自己写好的作业给同学,因为这不是帮助他们反而是害了他们,就算我想要帮助同学也应该注意到如何帮助他们才好,而不是在课代表收作业的时候,把自己的作业借给同学抄袭。借给同学抄袭如果时间长了同学成绩考不好反而会责怪我,而且容易让同学养成懒惰的习惯。
学习需要勤奋,同样也需要花时间,当老师您在批改作业时,发现两份同样的作业,很生气,因为这不是诚实的做法,欺骗老师,是不对的,我从来就没有想过欺骗老师,而且我的作业都是靠自己做的.,当您问我为什么借给同学抄作业,我也只是感到诧异,不敢相信,同学居然不思考就照抄了我的作业,也没有和我说一下,连错题都一模一样。
我当时都不知道如何与您沟通,因为我这是第一次被老师您批评,过去我表现一直优异成绩也优异,您没有怀疑我抄作业,我非常感激,因为老师您信任我,事实上我也没有抄作业,只是这次同学抄我的作业令我不敢相信。在办公室我没有能够组织好语言,与老师您好好沟通,等我回到教室,我终于开始思索把自己心中的话都通过纸笔写下。
对于这次的抄作业情况,我向老师您道歉,以后我不会在给同学抄作业了,尤其是在交作业期间,这次得到了教训,以后不会随意的把自己的作业本借给同学抄袭,我会高度重视,不会因为与同学关系好就偷偷借给同学,因为把自己的作业给同学抄,不但是在伤害同学,而且,也浪费老师您的时间,我也不喜欢。
我会听老师的话,认真上课,课后会积极做好作业,不会因为老师您这次的批评就心生不满,我会改正,不会因为同学的求助就借给他们作业,遵守纪律,不会在犯错了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书 篇6
敬爱的老师:
您好!
在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。
其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的`考试习惯。 所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露我在思想上还有很多需要改进的地方.
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出事,就会真正影响我一生。
在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书 篇7
尊敬的xx老师:
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的`每项作业。
据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
检讨人:
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书 篇8
尊敬的xx:
对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。老师,我知道这样是错的了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的'行为。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学校学生应该做的事。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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