Lesson Thirty two英语教学设计
一、教学内容
1、语音：掌握本课中出现的`辅音字母及辅音字母组合的读音。
2、语法：小结表示位置的介词短语。
二、教具
录音机；音标卡片等。
三、课堂教学设计
1、复习值日生报告。
2、教师出示本课所列的四个辅音音标卡片，学生认读。放课文第1部分录音，学生跟读，反复三遍。小结、归纳读这四个辅音的辅音字母和字母组合。
3、做练习册习题1。当堂核对答案。
4、做“Polly says”这个游戏。
5、指导学生过一遍复习要点中的介词短语。
6、布置作业
使用复习要点中的词语描写班上同学所在位置。由Li Lei sits…或The teacher stands…开始（句首主语可以替换）。
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