装点生活的教学设计
一、教学目标
认知目标:认识和了解被广泛应用于服装、书籍、器物、建筑、环境艺术等领域中的装饰图案;了解不同的装饰方法及其艺术特色。
技能目标:借助常用物品的外形,富有创意地把装饰图案应用其中,形成具有一定风格与主题的装饰作品。
情感目标:体验装饰图案对丰富和美化生活的作用与意义,实践如何借助装饰艺术去增添我们的生活情趣,表达自己的审美意象。
二、教学重点、难点
教学重点:了解装饰图案在器物、建筑、环境等领域的设计应用,对不同的装饰设计方法有一定的认识。
教学难点:如何形成装饰图案的创意特色,表达生活的意义。
三、教学准备
收集生活中各种运用装饰图案的设计案例、图片,图案绘制的工具、材料,多媒体课件。
四、教学过程与方法
本课是《花的变化》和《图案之美》教学内容的'深化,是装饰图案的综合运用。本课的落脚点在于如何运用装饰图案美化我们的生活,激发学生的创意热情,点燃学生的创意火
花。同时,本课也强调了实践的意义,鼓励学生大胆进行创意实践和设计实践。
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