幼儿园体育技能实践教学设计
活动目标：
1、活动中幼儿能掌握多种钻山洞的技能技巧。
2、在活动中幼儿掌握体育技能：过平衡木、走小桥、跑、爬等。
2、游戏活动中幼儿能合作完成，齐心协力做好每一项工作。
活动准备：
1、 海陆空三军帽。
2、执行任务的场景（山洞、小桥、陆地）
3、给希望工程送去的书、牛奶、玩具
活动过程：
一、队列队形训练
1、小士兵在休息，听到起床号后，小士兵集合锻炼。
小士兵们根据运动员进行曲踏步走：四路纵队——交叉——还原——并队——一个大圆走——两个小圆走——四路纵队走——立定
2、小士兵们技能展示
师：“小海军们，你们在哪？”
幼：“我们在这！”
小海军跟着音乐进行表演。
（空军和陆军跟着音乐表演）
3、练习体育技能：多样钻
师：小士兵们可真能干，表扬一下自己。
师：今天我们的小士兵接到了一项重要的任务，在很远的山区有许多的小朋友他们很可怜，没有吃的、没有玩的，也没有书看，我们今天要请小士兵们帮忙送一些吃的玩的给他们，好吗？
师：在去的途中我们会经过很多的'山洞，我们小士兵要想想可以怎样过山洞？
(幼儿分组游戏，用各种方法尝试钻山洞的技能)教师加以指导，并请个别小朋友进行表演。
教师总结出多种钻山洞的方法，请小朋友在一会儿的游戏中注意钻山洞的技能。
4、小士兵们运书
师：小士兵们，你们准备好了吗？记住了，小海军们走水路，空军坐飞机，陆军在陆地上跑，在执行任务的时候注意安全，知道了吗？
（幼儿分成三组进行运输活动）
活动结束后教师加以评价。
5、进一步加大难度：由两人一起合作运牛奶。
师：小士兵们可真能干，他们没有牛奶喝，我们送一点牛奶给他们好不好？牛奶比较重，一个小士兵没有办法完成，我们可以怎么做呢？动动脑筋想想办法，开始吧！
（幼儿游戏，教师加以指导）
教师进行相应的评价。
6、挑战极限：运玩具
师：那些小朋友们也没有玩具玩，我们送点玩具给他们好不好？
请小士兵们想办法三四个小朋友一起合作将非常重的玩具运到目的地，游戏开始吧！
教师加以评价。
二、放松活动：
今天的小士兵们可能干了，我们累了，一起听着音乐歇一会儿吧！
（听轻音乐虫儿飞做动作）
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