【实用】教师年度总结3篇
教师年度总结 篇1
根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。
1、加强班主任培训:
良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施教师师德全员培训。
通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。
3、加强新课程理念的学习
组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
4、加强计算机应用培训
教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。
总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
教师年度总结 篇2
一个月的班主任工作告一段落,在这一个月的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质层次不齐,但在我的带领下,学生还是有所进步的。现在,我结合自己的工作就本月的班主任工作作一个总结:
一、思想上高度重视
做一个月的班主任不是一件容易的事情,特别是学生素质层次不齐。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一个月的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,提高每一个学生遵守纪律的意识。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。
二、具体工作
首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的.,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。其中,找了好几位同学私下沟通,具体了解他们的想法,帮助他们改变坏习惯。
班干部“左右手”。这个月,让我印象最深的便是这个班的班干部。他们都能很好的约束自身,但是却没有“威信”。保管保险箱钥匙的班长,因为课间的时候很多同学都跑去她那里要钥匙,她妥协了,课间的时候,找她谈话聊天,并告诉她班长的重要性以及职责。此外,放学后,我专门给班里的班干部开会,让他们弄清各自职责,凡事不能得过且过,过于迁就同学,那便是害了他们。终于,班风渐渐好转,我说话的时候,同学们不再交头接耳,他们学会了倾听。
在学习上不断的督促他们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。语文老师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背,这样学生偷跑的少了,认真背的多了。此外,高一英语口语统测,我就和常老师一起加班,让学生留下来背英语。
重视班团、学校活动。在这一个月中,我根据学生的要求以及学校的需要,组织学生开展各种有效的班团活动。比如,班级入团大会的举行(对比其他班级而言,开会的时候,班级里比较嘈杂,我就此进行学生思想方面的指导),通过这次活动,让班里学习好的学生认识到要起到带头作用,不仅仅要约束好自身,同时也要提醒身边的同学们,这样才能营造良好的班级氛围。此外,这个月举行了篮球赛、红五月大合唱等校活动,这些活动的开展让我意识到班级干部的重要性,特别是活动前期的策划,人员选定,服装以及彩排,这些都需要他们协助我。在比赛中,我认真观察班里学生,比如篮球队员很希望班级学生去观看比赛,而同学却因为怕太阳热躲在角落里,比赛后,在班级里我就会提醒学生,只有我们有良好的团结精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。同时,表扬比赛中奋勇拼搏的学生,不论输赢,他们都是好样的。
打进学生“内部”。红五月大合唱,我们班选择的是十年,Eason的歌很难唱,我在班级里跟学生讲,这次男生要多卖力,因为整个旋律比较低,需要他们雄起。我把歌词打印出来,人手一份,中午利用午休练习,有学生抱怨根本唱不起来,我便在班级里大声清唱,同时交他们一些技巧。渐渐的,我们的声音越唱越大,歌曲也越长越好,最后,大家情不自禁的鼓掌。这个时候,可能就是我这个临时班主任最欣慰的吧!
三、注重总结和学习
只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次大合唱,我做一些指导工作,服装,彩排等都交给学生。最后,我们班做得非常好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。
四、努力目标
虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力,带领学生平安、高效、愉快的学习。
教师年度总结 篇3
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个党员的标准来要求自己,模范遵守校园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,用心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,用心参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了校园规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,用心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并用心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,用心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
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