大学活动策划书

时间：2023-07-04 10:20:09 策划书我要投稿

（实用）大学活动策划书

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的大学活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

（实用）大学活动策划书

大学活动策划书1

　　尽可能具体的写出策划名称，如“xx年xx月xx日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　一、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　二、活动目的及意义

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　三、活动名称

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的.名称。

　　四、活动目标

　　此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

　　五、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　六、经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式

　　指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订。

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书2

　　一、活动背景：

　　雷锋精神就是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬与学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“情系雷锋月，爱洒三月天”

　　三、活动目的：

　　1.要了解雷锋精神的含义。

　　2.开展各种学雷锋活动，要弘扬雷锋精神。

　　3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

　　4.宣传青年志愿者协会爱心互助的.精神，使更多的同学了解我们的协会。

　　5.要在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

　　6.通过这次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区与我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月21—22日

　　五、活动地点：

　　xx河畔；集合地点：xx广场

　　六、活动组织及成员：

　　xx系青志协、应用电子、机电

　　七、前期准备：

　　1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

　　2.要注意落实好活动的前期宣传与各种准备工作。

　　3.提前准备活动宣传单、宣传板。

　　4.准备好活动需要物品。

　　5.安排好活动的流程与活动路线。

　　6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

　　八、活动内容：

　　活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往xx周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　乘车安排：包车直达。

　　经费预算：车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

　　九、活动流程：

　　1.前期联系：提前一个星期去xx那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

　　2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

　　3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

　　3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在xx广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记xx老师与电气系主任xx老师以及各系青志协代表与系学生会干部)

　　4.启动仪式完后开始签名仪式。

　　5.20xx年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在xx广场集合拍照留念，照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

　　6.所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的同学都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱同学们马路上注意安全，尽量不要打电话。

　　7.活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

　　6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)

　　十、活动职能分配：

　　1.购买物资：

　　2.领队：

　　3.照相记录：

　　4.活动负责：

　　5.活动讲解员：

　　十一、活动经费：

　　买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

　　十二、注意事项：

　　1.协会、各班级分工明确。

　　2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

　　3.提前查看好天气情况。

　　4.活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

　　5.因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。

　　6.活动中要做好资料的记录与整理。

　　7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。

　　8.成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。

　　9.注意言行，作为xx机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。

　　十三、后续工作：

　　1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片与影像整理后放到QQ群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。

　　2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训，提高班级、协会组织能力，团结力，社会实践能力。

大学活动策划书3

　　活动主题：

　　“大手拉小手，感恩你我他”

　　活动背景：

　　日感恩节，近几年，很多孩子都是独生子女，家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的，只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时，对大学生也是一个触动，通过帮助幼儿园的小朋友，回忆起自己成长的`点点滴滴，使他们在离开父母进入大学求学时，更具有责任感。”

　　活动目的：

　　通过此次活动，对于当代大学生，从内心中去体会感恩的那份心情，感恩之心从小便可以培养，使全班同学收获了一份责任感，让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩，怀着一份感恩的心来指导小朋友们，等他们长到我们这么大，会像我们一样去传播感恩的心，成就我们最大的收获。

　　同时，幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力，更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦，学会了关爱和尊敬自己的父母和老师，懂得如何合作与交流。

　　对家长们来说，这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀，从小感激关怀帮助过自己的人，将人与人之间的爱传递开来，将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。

　　活动过程：

　　1，首先通过教小朋友做贺卡，以此来培养他们的感恩之心。

　　2，与此同时，我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信，给每位小朋友，以见证小朋友的感恩历程。

　　3，赠与贺卡，鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。

　　4，其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。

　　5，最后，邀请小朋友，小朋友家长，老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。

　　活动影响：

　　大手拉小手，感恩你我他“

　　感恩之心从小便可以培养，父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会，对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报，学会感恩是我们的职责与义务，传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱，让感恩的作风传承永远

　　活动成果：《淮安日报》文通网，翔宇网登稿

大学活动策划书4

　　一、活动背景及活动宗旨：

　　英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语，自我魅力”的宗旨，我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平，进一步推动我院学生英语水平的专业化，加强各专业学生之间的相互交流和学习；提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　（一）比赛时间：20xx年3-4月

　　（二）比赛地点：艺术楼三楼小礼堂（初定）

　　（三）比赛形式：决赛由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计8分钟。

　　1、已备演讲（Preparedspeech，限时3分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

　　2、即席演讲（Impromptuspeech，限时1.5分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

　　3、即兴问答（QuestionsandAnswers，回答限时1.5分钟）：参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

　　（四）参赛对象：全院学生

　　（五）评委组成：

　　特邀嘉宾：

　　（六）设置奖项

　　（七）评分标准：（见附件）

　　三、组织流程

　　（一）组委会名单

　　宣传组：宣传部

　　负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放，拍照等

　　统分组：学习部

　　负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

　　后勤组：办公室

　　负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

　　维序组：青协

　　现场秩序的.维持和处理突发事件

　　礼仪组：院礼仪组

　　负责引领嘉宾，礼仪方面、选手颁奖

　　（二）活动流程：

　　1、赛前工作：

　　1）3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

　　2）3月24日进行初赛。（初定）从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛，并于3月27日公布进入决赛的名单。

　　3）3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单，并公布决赛的比赛内容。

　　4）4月9日进行决赛。（初定）

　　2、初赛流程：

　　1）根据报名名单，将参赛选手分为专业组和非专业组。

　　2）参赛选手将在赛前领取序号，比赛将按序号进行。

　　3）初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

　　4）工作人员将会在当晚计算出分数，并于3月27日公布入选决赛的名单。

　　3、决赛流程：

　　1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5）在前八号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　8）上台颁奖。

　　9）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10）工作人员负责做好后期工作。

　　四、具体宣传方案

　　1、宣传时间为：3月18日-3月24日为初赛宣传期，

　　3月27日-4月9日为决赛宣传期。

　　2、海报宣传：

　　1）饭堂前宣传栏；

　　2）南校区宿舍A、B、C、D栋入口；

　　3）南校区一楼饭堂门口落地宣传版；

　　4）综合楼宣传栏。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班级通知并统计报名。

　　五、经费预费

　　六、可行性分析

　　1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为院团委学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛，在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

　　4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光。

大学活动策划书5

　　一、班会主题：

　　因为年轻、所以梦想

　　二、活动背景：

　　因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想！我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发！

　　三、活动目的：

　　为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。

　　四、活动时间

　　五、活动地点：1407教室

　　六、活动对象： 10级141班全体同学

　　七、活动前期准备：

　　1 、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

　　2 、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。

　　3 、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。

　　4 、主持人准备台词，编排节目程序表。

　　5 、组织委员和生活委员准备班会的.有关道具。

　　6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

　　7 、班长准备好音响以及班会 PPT 制作。

　　8 、活动场地的布置，全体班委。

　　八、活动流程：（节目用时 65 分钟，主持人串词大约 20 分钟，最后班主任总结 5 分钟，总用时 90 分钟）

　　1 、开场舞《 gee 》（ 5 分钟）

　　2 、主持人致词班会开始（ 3 分钟）

　　3 、歌曲《放飞梦想》（ 4 分钟）

　　4 、播放视频我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言（ 8 分钟）

　　5 、相声：《理想的翅膀》（ 4 分钟）

　　6 、歌曲《超越自己》（ 4 分钟）

　　7 、游戏环节（ 15 分钟）

　　①《抢凳子》分两组，每组 6-8 人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。

　　②《夹气球》游戏规则：一组出 3-4 人，每只脚上都绑两个气球，让他们互相踩，看到一定时间后谁脚上剩的气球多，多者为胜。

　　8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分钟）

　　9 、情景剧《梦想乐园》（ 5 分钟）

　　10 、诗歌朗诵《相信未来》（3分钟）

　　11 、舞蹈《如火的青春》（ 3 分钟）

　　12 、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好，然后放在瓶子里保存，待到毕业那天发回给每个同学，看看自己曾经的梦想是否实现了。（ 6 分钟）

　　13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱（ 5 分钟）

　　14 、班主任总结（ 5 分钟）

　　15 、主持人结束语，活动结束。

　　九、后期工作

　　1 、打扫教室卫生

　　2 、活动总结

　　十、活动策划：

　　141班班委

大学活动策划书6

　　一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

　　六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的'计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下。

　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订。

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书7

　　活动主题：走进高校，了解高校

　　活动目的：

　　鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史，文化，建筑风格等方面的知识，感受一下各高校的各种与众不同，我们将举办这次活动，让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

　　活动时间：十二月初（具体时间另行通知）

　　活动宣传：

　　1、联系高校，和他们预约时间

　　2、制作海报，在校园的`张贴栏上张贴

　　3、在校研会微信平台宣传

　　4、联系学校记者，对这次活动进行跟踪报道

活动内容：

　　1、先由校研会代表进入目标参观高校，与参观高校校研会联系交流，争取机会，希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持，能够参观高校校园，了解高校历史，学习高校文化。

　　2、征求校团委的批准，校团委同意之后，便开始着手准备活动的进行。

　　3、获得目标参观高校支持后，我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传，并选出一些代表参加这次高校参观活动，人数需要控制在20人左右。

　　4、准备活动，联系车辆，确定组织干部作为本次活动的主要代表，保证活动过程中车辆，着装等都能够及时的供应，以及其他一些必需品的供应。

　　5、保证活动过程中人员的安全，以及参观秩序，树立我们学校的良好形象。

　　活动意义：

　　优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的，不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力，都应该被掌握。并且，作为一名研究生，视野应该更加开阔，认知应该更加深刻，对生命所持有的态度也应该更加成熟，这样，才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解，而不是仅仅局限在书本上，或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上，亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活，作为学生，课内课外双重把握，那才是我们最不应该缺失的，所以，活动意义之所在，不明而喻。

大学活动策划书8

　　一、活动名称：迎新年灯谜晚会

　　二、活动目的：庆元旦迎新春，丰富学生课余生活，体验师大如家的温暖。

　　三、活动时间：12月31日晚上

　　四、活动地点：校大学生活动中心一楼大厅

　　五、举办单位：江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会

　　六、参加对象：全校学生

　　七、材料准备：彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品)：装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔

　　八、宣传工作：在惟义楼前拉横幅，在各楼栋各个单元贴宣传海报，在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。

　　九、场地布置：门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。

　　场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架，在支架之间悬挂粗线，在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个，按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个，新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。

　　十、活动流程：

　　1、猜灯谜

　　道具：灯谜600—800个，谜语可进行分类，如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上，灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印，并标上编号。

　　活动规则：参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答，答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章，以此类推。

　　根据现场具体情况，约半个小时补充一次灯谜。

　　2、兑奖

　　得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分，分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的`印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

　　3、新年寄语

　　道具：彩纸、笔

　　设置：每个兑奖区分别设立一块留言板

　　活动规则：猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福，贴在留言板上，传达心愿。

　　十一、奖品设置：

　　一等奖：公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

　　二等奖：1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到，U盘抽奖得到)共50个

　　三等奖：钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样，或者抽奖得到)共120个

　　纪念奖：徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样，或者抽奖得到)共400个

　　十二、奖品领取：

　　1、抽奖：获得两个印章拥有一次抽奖机会，以此类推。

　　2、兑换：根据印章数换取相应奖品。

　　获奖同学可自行选择领奖方式，但因奖品数量有限，根据现场情况会临时调整，最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

　　十三、人员设置：

　　猜谜区：场内流动人员10人，负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

　　核对区：每个核对区安排工作人员3-4人，分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

　　兑换区：每个兑奖区安排工作人员4-5人，分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

　　十四、物品清单及预算

　　装饰用品：能发亮的大红灯笼四个：40元

　　悬挂和装饰场内的小灯笼四百个：225元，9元/16个

　　彩灯彩纸彩带：彩带20元、彩灯40元

　　气球五百个：30元

　　礼花两个：20元

　　共：375元

　　现场道具：红纸八张：8元

　　白纸八张：8元

　　黑色粗体签字笔六只：20元

　　彩色笔8只：15元

　　长绳：12元

　　胶带：44元

　　支架：体育学院

　　印泥：12元

　　抽奖箱两个：自制

　　乒乓球100个：35元

　　胶水8个：16元

　　灯谜打印：25元

　　共：195元

　　奖品：中型公仔12个：360元

　　1GU盘20个：440元

　　笔记本32个：320元

　　钥匙扣和手机链共120条：480元

　　徽章、笔和贺卡共400个：400元

　　共：20xx

　　三项总计：2570元

　　教育学院学生会、心理学学院学生会

　　20xx.12.27

　　灯谜晚会物品价目表

　　物品名称物品数量物品单价总价

　　装饰用品

　　大红灯笼4个10元/个40元

　　小灯笼400个9元/16个225元

　　彩灯20米2元/米40元

　　彩带20米1元/米20元

　　礼花2个10元/个20元

　　气球500个0.06元/个30元

　　总计：375元

　　现场道具

　　红纸8张1元/张8元

　　白纸8张1元/张8元

　　黑色粗体签字笔6支20元

　　彩色笔8支15元

　　长绳4卷3元/卷12元

　　胶带11卷4.4元/卷44元

　　支架8个向体院借

　　印泥4盒3元/盒12元

　　抽奖箱自己制作

　　乒乓球100个35元

　　胶水8个2元/个16元

　　灯谜800个25元

　　总计：195元

　　奖品

　　中型公仔12个30元/个360元

　　1GU盘20个22元/个440元

　　笔记本32本10元/本320元

　　钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

　　徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

　　总计：2000元

　　合计：2570

大学活动策划书9

　　一、主办单位:xx大学生

　　二、比赛时间:20xx年xx月xx日

　　三、地点:活动中心

　　四、参与者:xx学生

　　五、参赛规则:某专业每个班分别派出一个团队

　　六、团体活动

　　1、袋鼠跳跃

　　比赛方式:每场比赛四队参加，每队10人，均由男生组成。每个团队平均分为两组，分别标为A组和B组，每组形成一个单独的文件。比赛开始前，A队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后，他会向B队前进，中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达B队时，B队将穿上布袋，向A队前进，如上所述，直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同，各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m，每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行，不能越线，从脱布袋交接开始，直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后，前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

　　2、8根大绳

　　比赛方式:每场比赛4队，每队10人，2人抖绳，8人跳(4男4女，任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内，获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

　　细则:比赛前，队伍在绳子的一端。裁判下达命令后，开始摇绳，开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏，该玩家将不会被计入分数，并从下一个玩家开始继续游戏。

　　3、许多人都有大绳子

　　比赛方式:每场比赛4队，每队10人。两人摇绳，每队八人跳(4男4女，任意顺序)。在规定时间内，8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

　　细则:比赛前，队伍在绳子的一边。裁判下达命令后，开始摇绳，开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳，结果将被取消。

　　4、十人九脚

　　比赛方式:每个部门七个队。每队十人，五男五女，横排。相邻的人把腿绑在一起，一起跑到终点，用最短的时间获胜。分成三组比赛，抽签决定比赛顺序。

　　道具:每组五米长的`绳子

　　细则:相邻的人把腿绑在一起，一起跑到终点，用最短的时间获胜。分成三组比赛，抽签决定比赛顺序。

　　5、钢管舞

　　比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人，三男三女。

　　道具:一根大约五米长的杆子

　　细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来，工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米)，然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了，他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

　　七、团体活动

　　1、齐心协力

　　比赛方法:每场比赛由四个队组成，每个队有三名队员，两男一女，顺序不限。每队三人站成纵排，所有人的左脚固定在一块长板上，所有人的右脚固定在另一块长板上，这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后，几个队一起向终点线跑去，最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板，每块宽25厘米，长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上，以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米，每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前，裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后，两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后，各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时，他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是，后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘，必须在脱离时立即停止，重新固定后继续游戏。比赛中，各队必须沿着自己的跑道走，不得越线。如果我们队的董事会越界，比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后，前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

　　2、梅花桩带水端的比赛方法:

　　每场比赛由四个队组成，每个队有四名队员，两男两女，男女之间有间隔。比赛开始后，第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水，然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后，将水盆中的水倒入指定的水桶，然后与空水盆成直线返回，将水盆交给下一位组员，他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始，当起点的水全部输送到终点，这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后，比较每个队伍输送到目的地的水量，赢得最多。当水位差小于1厘米时，时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记，起点和终点之间的距离为30m，每条跑道宽2m。每隔50块砖，设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路，让运动员因为控制平衡，可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m，砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水，以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶，以保证比赛时间桶不会满。盆要小，而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前，裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水，终点的水桶是否还有水。考察结束后，每个队员站成一排，站在同一起跑线前。裁判下达命令后，各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆，开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时，必须按照顺序，指定路径。一只脚要一次踩一块砖，不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒，但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了，需要10秒。四个人必须轮流背，不准插队、跳跃。如果发生此类事件，结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号，它就会停止。之后，团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后，比较每个队伍结束时的水量。差距大，赢的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，时间较短的队伍获胜。

　　3、呼啦圈跑步比赛方法:

　　每组4队，每队3人，起点2女，终点1男。比赛开始前，各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后，他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后，他把呼啦圈传给终点的选手，以同样的方式跑回来，再传给起点的选手跑到终点，最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地，时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米，每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地，必须停在原地，放回腰部，才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时，不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后，前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

　　八、报名方式:以部门为单位组织比赛报名

　　九、奖励方法:

　　成立小组获得第三名。其余的都获奖了

　　十、资金预算

　　十一、其他事项:所有参赛队伍应接受大会的统一指挥，运动员应服从裁判。本规定未尽事宜，解释权归主办单位。

大学活动策划书10

　　一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会

　　四、承办：各系学习部宣传部

　　XX年11月14—26号

　　具体安排初赛一场11月2 日11：3 —13：3 （前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　初赛二场11月日11：3 —13：3 （前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　初赛三场11月22日11：3 —13：3 （前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　复赛11月23日11：3 —13：3 （最后4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　半决赛与决赛11月26日19： —— ：3 （最后2组）地点：三栋2 1

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

　　七。赛事安排

　　（1）大赛主题

　　1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

　　2个人的'命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

　　4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

　　5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

　　6文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步

　　大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

　　9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

　　10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福

　　11钱是万恶之源钱不是万恶之源

　　三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场（正方代表和反方代表）参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）

　　（3）。赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟；

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　3反方一辩发言，时间为三分钟；

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟；

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

　　7正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时三分钟）

　　8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟

　　10 自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）

　　11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　13、评判团代表评述；

　　晋级规则

　　以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

　　三、评委邀请：

　　1、初赛：由3名老师+2名学生组成；

　　2、复赛和决赛：由5名老师组成

　　十、奖项设置：1、团体冠军一队（团体荣誉证书×4+U盘2G×4）

　　1、亚军一队（团体荣誉证书×4+U盘1G×4），季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）

　　2、辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）

　　3、组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）

　　4、三个班级荣誉相框

　　5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

大学活动策划书11

　　活动的名称：异域风情情怡海航一活动背景

　　在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

　　海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门

　　熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的

　　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体

　　活动地点；第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年四活动负责人；黄舟社长主办单位：海航学院协办单位：英语社团

　　邀请单位：各个兄弟团体五活动宣传

　　（一）宣传

　　1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

　　2、利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

　　（二）外联

　　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

　　1、活动的会场布置；组织部负责会场装饰

　　2、活动的司仪；由播音部负责主持

　　3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任

　　4、活动的`流程

　　（1）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。

　　（2）英文歌曲秀

　　（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

　　（4）校园寻宝。

　　（5）男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

　　（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

　　5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

大学活动策划书12

　　以高等学校学生行为依据，结合大学生生活实际，围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛，从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采，同时也是对大学生活的丰富。

　　承办单位：组织部承

　　辩题选择：辩论赛应紧紧围绕诚信展开，对当代大学生存在的诚信问题与社会，时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有：跳槽是利大于弊还是弊大于利；违约金是否合理；善意的谎言是否违背诚信；真理是否越辩越明；存在是否一定合理；专业知识学习与能力锻炼哪个更重要；诚信是不是道德中最最要的一项；诚信是不是人生的最高追求。

　　活动时间：5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛，每周2—3轮，3周内结束整个活动。

　　活动地点：各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的.地点可选在礼堂进行，进而扩大比赛的影响力。

　　比赛进程：先由各二级学院进行抽签分组，以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后，由校辩协选拔出的精英辩手与

　　外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

　　参加团队：邓小平理论研究会校辩协各二级学院辩论队外校辩论队

　　比赛细则：

　　（一）参与人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名；点评老师（一名）

　　（二）比赛流程：

　　1。助企业代表上台演讲

　　2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

　　3。立论阶段（每方用时3分钟）

　　4。盘问环节方（每问不得超过15秒，被盘问方回答累记不得超过1分30秒）

　　5。盘问小结（每方用时不得超过1分30秒）

　　6。对辩阶段（每方累计1分钟）

　　7。自由辩论（每方用时3分钟）

　　8。总结陈词（每方用时不得超过3分钟）

　　9。各评委退场进行退席评判，其间由点评判，其间由点评老师为比赛作现场点评。

　　10。评委将结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果。

　　11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

　　（三）注意事项：

　　1。手无辩位之分，每辩手至少独立承担一个环节。

　　2。盘问环节：反方先发言，再由正方发言，此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论，被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

　　3。盘问小结：正反双方各出任意一名辩手。

　　4。对辩阶段：正反双方各出任意一名辩手，先由正方发言，再由反方发言，此环节进行两轮。

　　5。自由辩论：正方先发言，双放交替发言。

　　6。总结陈词：先由反方发言，再由正方发言。赛前小品：

　　（一）目的：1。能更全面地展示各位辩手的风采，体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力，活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题，达到深化主题思想的作用。

　　（二）活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

　　评委选择：

　　（一）各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

　　（二）决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾：在决赛与精英塞进行时，邀请学生处，团委的各位领导前来观看，并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

　　赛前宣传：

　　1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

　　2。以宣传板，海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

　　3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

　　4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

　　活动经费：由提供赞助的企业承担（详见比赛赞助说明书）

大学活动策划书13

　　一活动背景：

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心境。但三三两两的形式太普遍了，团体出游才新颖，所以我们选择团体出游，让队伍将欢乐放大，让团体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二活动意义：

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心境，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

　　三活动时间及地点：

　　时间—x年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

　　地点—龙泉山（阳光健身步道）

　　四活动对象：

　　旅游管理六班全体同学

　　五活动资料：

　　爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

　　六前期准备：

　　1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；

　　2、由余世慧和吴兴盛去踩点

　　3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

　　5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）

　　七活动开展：

　　第一阶段：

　　1、当天13：00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

　　2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

　　3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

　　4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合（大约14：00），杨欢清点人数，张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

　　5、全班团体照相，李灵玲负责照相。

　　第二阶段

　　1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的.安全；

　　2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

　　4、在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

　　5、在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

　　6、（大约16：20）继续步行到结束（大约16：50）

　　第三阶段

　　1、在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

　　2、请同学们谈谈今日游玩的感受，请班委总结并表示感激以及完美的祝愿；

　　3、由先定的班委带领照原路回到；

　　4、到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感激。

　　5、班委清理今日所剩物品。

　　八经费预算：

　　（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九后期工作

　　1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改善，以便下次注意；

　　2、由程曼曼汇报班费开支情景；

　　3、由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻。

大学活动策划书14

　　一、活动主题：

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的：

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点：

　　xx工业大学xx街校区xx教室

　　xx工业大学xx街校区xx活动室

　　四、活动用具：

　　气球，音箱，麦克风，照相机

　　五、活动时间：

　　11月xx日星期六15：00~17：00

　　11月xx日星期六19：00~21：00

　　六、活动负责人：

　　班长：xx

　　团支书：xx

　　七、参加人员：

　　xx大学xx学院xx班全体学生

　　八、活动形式：

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程：

　　（一）、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　（二）、活动阶段

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支书xx主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿舍的'感恩手语，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果：

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测：

　　气球x元，音箱话筒x元，小礼品xx元，

　　总计xx元。

　　十二、安全预案：

　　由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。

大学活动策划书15

　　一、活动目的

　　为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的**年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的'一年！

　　三、活动对象

　　数学系全体师生

　　四、主办单位：数学系两会

　　承办单位：数学系团总支文娱部

　　协办单位：数学系团总支编辑部、外联部

　　五、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；

　　2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

　　3）各同学可以自由组队参加；

　　4）由文娱部负责本晚会的压轴节目