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学风调查报告

时间:2024-01-14 07:21:57 调查报告 我要投稿
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学风调查报告范文[合集]

  随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学风调查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学风调查报告范文[合集]

  为进一步了解我院学生会学生干部的学习状况,找到存在的问题,并最终解决好这些问题,以提高团队的学习素质,为全院学生做好榜样,我们进行了一次针对学生干部的学习状况调查。调查结果总结如下:

  一、学习态度

  调查发现大部分学生干部在学习上还是比较重视的,从来不旷课、作业独立完成、每天安排一定的时间自习的同学还是占大多数。说明大家在学习态度上还是比较端正的,可以自觉安排学习。但是从另一方面也发现,有29%的人对大学学习的看法是“高中苦过了,大学里可以轻松一点”,33%认为“在大学应该像在高中一样学”,37.5%认为“大学里重要的是培养能力,学习过得去就行”。学生干部也是学生,既然是学生,就要把学生的本分——学习搞好。能力固然也很重要,但是必须是要求在学习好的基础上去发展能力的。一定要从思想上认识到学习的重要性,才能从行动上去落实,才能提高学习效率。

  二、学习方法

  半数以上的学生干部会去预习一些主要的课程,也有接近一半的同学不会去预习,他们认为这样做上课时更能集中注意力。在复习时,67%同学还是选择浏览课本和笔记,33%的人选择自习看书。对于考前实行的“一个月原则”都认为这种做法不利于真正掌握知识,只够应付考试,应该注重平时积累知识。

  学习方法正确与否直接影响这成绩的优劣。作为学生干部平时的时间相对比别的同学少些,就更应该注重注重学习方法,找到适合自己的学习方法。

  三、学习与工作的关系

  93.3%的同学偶尔觉得学习工作之间存在着矛盾。有29%的人在工作较忙时,学习成绩明显下滑。71%的人表示,与平时一样。而且,86.6%的同学能做到学习工作两不误。说明虽然工作和学习之间有时存在一些矛盾,但是同学们都有信心而且可以做到工作学习两不误。

  四、零碎时间利用

  有一半的人在课间“和同学聊天”,另一半人选择“闭目养神”或“回忆课堂内容”。在排队或会议开始前的空白时间里的,有33%人选择“耐心等待”,其余的人选择“考虑某些待解决的问题”,没有人利用这种时间记单词。

  就这种情况来看,大家的零碎时间利用率一般,并不算高。合理利用好零碎时间也可以基础很多时间来学习工作,希望大家能合理利用好这些时间。

  五、学习效率

  在调查中,88%的人表示“只要花时间,成绩就能有明显提高”,说明总体上大家的学习效率还是相当不错的。当然仍有13%人表示“虽然花了很多时间,但收效甚微”,这部分人亟须提高学习效率。

  六、学习成绩

  就目前四六级成绩还没有出来之前,通过六级的人几乎没有,过了四级的人也不是很多,奖学金的普及率也不是很高。说明大家的学习成绩还有待于进一步提高,这是一个值得重视的问题。虽然大家的学习方法、学习态度都没有太大问题,我想问题就出在学习时间上。用于学习的时间比较少,不会利用好琐碎的时间。

  七、学习资源利用率

  有53.3%的同学选择在图书馆自习,有20%的同学选择在教室自习,还有其他的则在宿舍。要想专心学习还是不要选择在宿舍自习。宿舍各种的诱惑太多,会影响我们的学习效率。

  通过本次调查,得出以下结论和建议:

  学生会的同学对于学习还是比较重视的,上课能做到专心听讲,大部分同学的作业也能独立完成,而且每天能利用晚上的时间温故而知新。而且大家对于自己的大学四年都有一个明确的规划,对于自己的将来,是考研还是工作,都有明确的选择。有努力的方向。但是学习效果还有待于进一步提高,过四级的同学还比较少,拿奖学金的同学也不是很普遍,这就需要大家合理利用时间,抓紧每分每秒,提高学习效率。