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读后感的作文

时间:2021-03-24 16:17:04 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读后感的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】读后感的作文汇编七篇

读后感的作文 篇1

  今天看了《夏洛的网》这一本书。

  读了这本书,我真切地感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们,就更应该凡事多为朋友着想,建立真正的友谊的桥梁。

  让我们再看看人间,一些小事出手伤人,周围也有很多人在看,但是为什么没有一个去劝阻呢?

  让我们学学夏洛把,我们也做一个和夏洛一样的人。

读后感的作文 篇2

  在这个暑假里,我读了一本书,名叫《笨精灵的冒险之旅2》。这本书讲述了主人公张溪意、杨帆、高精精等人的爸爸,都中奖得了一辆山地车,这让张溪意等人十分怀疑。而当他们骑上山地车聚到一起时,三辆山地车突然变成三只蓝色怪鸟,背着杨帆三人飞到大坏蛋莱迪那里。莱迪为了报复他们,把三个药团给他们服下,然后告诉他们药团里是蚂蚁,只要提到精灵,蚂蚁就会咬内脏,很痛苦。他们试了一下,果然很痛。后来,他们从蓝色怪鸟那里得知,蚂蚁若不吃草便会饿死。这时,蓝色怪鸟被杨帆他们一把扯住头发,让它动弹不得,然后逃跑了。可是,莱迪又把他们抓回去了。杨帆故意刺激怪鸟,导致怪鸟喷火不小心点燃了山林!后来,他们又被老榕树爷爷给救了出来,然后找到三块玉玺,最终击败了大坏蛋莱迪。

  这其中,最令我印象深刻的是杨帆他们去取玉玺击败莱迪的过程。在拿第一块玉玺时,杨帆等人正与老榕树爷爷以及蓝色怪鸟在一片荒芜的土地上。那时,老榕树爷爷因为受伤了,法力尽失,只能把口诀传合怪鸟,让怪鸟来施法。他们掉进了一个洞里后击败了文物盗窃团伙,从青蛙那里得到了第一块玉玺。在找第二块玉玺时,张溪意不惜变成狗去寻找线索。竟然发现第二块玉玺藏在一只狗的尾巴上。张溪意应约和那只狗打了一架,并获得了第二块玉玺。当他们到海上寻找第三块玉玺时,被一条大青鱼掀翻了船,掉进了海里。他们拼命游上岸后,却发现玉玺都不见了。正当众人手忙脚乱去寻找玉玺时,那条弄翻他们船的大青鱼却意外地把玉玺吐了出来。咦?怎么变成三块啦?哦!原来大青鱼也是守护者之一!他们找齐了玉玺,终于打败了莱迪!

  读了这本《笨精灵的冒险之旅2》,我懂得了:做任何事情,都要像找杨帆他们找玉玺一样,只有不畏艰险,勇于探索,克服重重困难,才能最终取得成功。

  我记得在学习骑自行车的时候,一开始的心情是很兴奋的,只是骑了几次以后,我还没学会,反而摔了几跤,我的脚还因此受了伤,痛得我大哭起来,心想再也不学骑自行车了。后来爸爸对我说:如果因为摔了几跤就不学骑自行车,一碰到困难就退缩,那你就什么事也做不了。在爸爸的鼓励下,我又继续学习骑自行车,虽然有时也会摔跤,也会疼,但是我再也没有放弃了。后来,我终于学会了骑自行车了,心里别提多高兴了。现在想想,应该也是这个道理吧。

读后感的作文 篇3

  《爱的教育》这部书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。本文通过一个小学生日记的形式反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对事物的不同的态度,不同的感情的处置方法。“听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两小时的课,睡眠时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱的吃几口就行了。由于从早到晚几乎没有喘气的机会,怎能不会积劳成疾呢?’’(这是《爱的教育》中的一段)老师为了学生奔波劳累而积劳成疾,这难道不宁人感动呢?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么真挚!而这种关心离不开一个最基本的东西————爱!!!中国的文圣孔子说‘‘仁者爱人’’可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的心灵。其实,老师对学生的爱是纯洁的。敢问有那位老师不爱学生呢?我们小学的时候,语文老师就是个好例子。每天放学后,她都会自己一个人留在教室里批改作业,或是对上课做个总结,每次都到7点或8点回家。老师与学生就是这样,他们之间散发着‘爱’的‘香味’,宁人‘陶醉其中’。让我们一起创出一个爱的世界!

读后感的作文 篇4

  《骆驼祥子》是老舍先生的代表作品,用他自己的话说:“《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。”这部作品以旧北京下层社会的生活画面为背景,表现了人力车夫祥子的穷苦生活与悲惨命运,含意深刻,引人深思。

  小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了北平当时劳动人民的生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,但系列的挫折使他恨透了整个世界!

  祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放XX,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

  整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻划出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的',是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。

  现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神!

读后感的作文 篇5

  书,翻动着。泪水,一滴一滴地留着。“啪嗒,啪嗒。”这不仅仅是泪水的声音,更是一对没有血缘关系的兄妹用纯洁的心灵书写的伟大赞歌!

  青铜,一场大火,夺去了他的声音。

  葵花,从小没了妈妈,爸爸也掉进了河里,从此,她成了无依无靠的孤儿。多亏了贫穷却善良的青铜一家收留了她。

  从此,他们便以兄妹相称。

  为了让葵花上学,青铜自愿放弃了上学的梦想;大雪纷飞,青铜却去卖鞋子。鞋子卖光了,一个人还想买,为了多挣些钱,他把自己脚上穿的鞋卖给了那人,自己却赤脚走在下满鹅毛大雪的回家路上;奶奶为了青铜葵花不被饿到,居然掉了祖传的首饰;葵花为了给奶奶治病,竟背井离乡去遥远的江南捡银杏;甚至连我们一直认为是坏孩子的嘎鱼,在得知奶奶得病后,居然送来了鸭子,给奶奶补补身子......

  他们,都是在我们眼里土到掉渣的农村人,对于他们我们甚至不屑一顾。但他们善良的内心,难道不值得我们这些自认为高贵的城里人感到羞愧自责吗?

  这本书最令人感动的地方,莫过于,葵花被城里人接走,只留下谜一样的背影后,青铜因对葵花,有挥之不去的思念,而大声喊出了:“葵花!”二字了。

  喊出简简单单的“葵花”二字,对于我们正常人来说是多么容易,但对于青铜来说,这是不可能完成的事,因为别忘了,青铜是一个哑巴。

  做一个想青铜葵花这样善良的人难吗?

  难,又不难。

  难,难在多少人为生活所迫而去抢劫甚至杀人。

  不难,在于人之初,性本善。也许对周围人多一丝感恩,多一丝夸奖,多一丝安慰,都是一种善良。

  看看青铜葵花艰苦的生活,再看看我们。

  我们都是家里的小太阳,一家人都围着我们转。过着衣来伸手,饭来张口的安逸生活。甚至可以在冬日的暖气房里吃着冰激凌。但是我们却有时还会因为一些小事而大发脾气,丝毫不考虑父母的感受。细想来,是多么对不起父母。父母一次又一次地包容我们,是因为父母爱我们。我们何不来回报父母?

  有些人会说,等我长大啦,我会把挣得钱都给父母!何必要等到长大呢?问什么不趁现在?也许只是为爸爸捶捶背,为妈妈泡杯茶,也会让父母倍感温暖。

  在我们这个世界中,并不是所有东西都是美好的,其实还有很多痛苦,很多不得已。 《青铜葵花》的作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

  人们常说:“穷人家的孩子早当家。”但是说实话,发生在青铜葵花这两个孩子身上的痛苦,却是很多成人都无法接受的。

  看完这本书,以后面对生活中的不如意,我们不能退缩,要学会独立自主。不被苦难所打倒!

读后感的作文 篇6

  暑假打算看的几本书中,吸引我第一个去看的是《追风筝的人》这本书,这本书是卡勒德·胡赛尼写的。早就听说这本书十分精彩,我也是十分期待里面的生动情节,便迫不及待地看了起来。

  从打开这本书到钻入这本书,我只用了不到看了两篇的时间,巧妙而又惊人的情节交错在了一起,阿米尔与他父亲的仆人的儿子哈桑的亲密友谊,成为贯穿全书的脉络 。作者笔下的阿富汗温馨闲适,故事娓娓道来,轻笔淡描,仿佛自己亲身经历过似的,写得如此真实。

  一段无法继续的友谊,一个令人心碎的故事……震撼人心,我的内心被这本书带动。这是一部扣人心弦的感人作品;这是一部具备获奖特质的大气之作;这是一部发人深思的小说;一部极具疗愈力量的恢弘著作;这是一部……

  当我看到拉辛汗给阿米尔写的那一封信的时候;当我看到阿米尔发现哈桑是他自己爸爸的私生子的时候;当我看到发生了那么多事情,而阿米尔还是如此坚强的时候,我的内心被深深的触动,也被深深地震撼了。鼻头一酸,我不得不说,这本书使我入戏太深了。如果可以,我十分想把这本书推荐给很多人,因为这本书带给我们的感触实在是太多……

  每个人都有要追的风筝,它可以是亲情,友情,也可以是真诚,善良,诚实。

  看完了这本书,我才知道“追风筝的人”这五个字的含义是那么深刻,我感慨万分,我想说:每个人心中也许都有着一个风筝,不管他到底是意味着什么,但都请勇敢的追!

读后感的作文 篇7

  这个暑假,我读了《岳飞传》这本书。岳飞是宋朝一位爱国的民族英雄,为了大宋江山舍生忘死。

  岳飞是我国有名的军事家、战略家,是家喻户晓的民族英雄,可谓妇孺皆知。

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