实用的暑假读后感作文集锦10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的暑假读后感作文10篇，欢迎大家分享。
暑假读后感作文 篇1
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界， 通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，而他最大的特点就是敢斗。与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；这就是孙悟空，一个神话英雄。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大， 猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓。他有时爱撒个谎，作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；只不过有是太任性。
沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
暑假读后感作文 篇2
学了培根的《谈读书》后，我又反复看了几遍，觉得文章中的每一句话都富有哲理，也是我受益匪浅。
文章大致写了读书的目的，读书的方法和读书能塑造人的性格，弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情，足以张才；读书能补天然之不足；读书时不可寻章摘句，而应推敲细思；读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……
培根的这些观点与想法都深深的启发了我，让我懂得了该如何去读书。
看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读，体会作者的写作意图，而不应该看表面的意思，只要领会了作者写作的意图，才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物，深临其境，体会书中的妙处，这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力；读书还要有探索精神，不能完全相信书中的内容，对有所怀疑的地方要去探求他的真伪，运用学过的知识和手中的资料去验证，只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处，不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读，因为读这种书不仅不会有好处，或许还会给人带来伤害，使人走向歧途。要学会去读书，还要学会把书中的知识运用到实际中。
暑假读后感作文 篇3
很多孩子的暑假生活被各种名目繁多的暑期班所占有，有的参加英语培训，有的参加舞蹈训练，还有的在学习书法和写作。
但是在杨红缨的笔下，城市小学生马小跳的暑假生活却是如此绚丽多彩，刺激好玩，令人回味无穷。小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的，在奶奶家有会看门的大白鹅，会捉老鼠的大黄狗，会说人话的鹦鹉、还有痴情的大黑猫，以及有理想的小猪黑旋风等各种各样有趣的小动物。马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫，一会儿又骑着小猪到处跑，每天过得都非常开心。
可是，随着他对乡下生活的了解，他发现了种种对保护环境不利的人和事。乡下的农民，有许多人为了增加收入，趁着晚上会到山上去捉果子狸。乡下的野味餐厅为了招揽游客，把各种珍稀国家保护动物捉来，加工成野味。
到乡下的游客，把各种好吃的东西装在塑料袋里喂野生动物，结果鹿妈妈胃腔里塞满了塑料袋，最后被活活饿死了。山路上有各种贪吃的猴子，拦着游客要各种好吃的东西，不给就耍赖……
马小跳是一个对野生动物有着深厚感情的孩子，通过学校的教育，他深知要保护野生动物，我们人类才会有一个和谐的居住环境。因此，他和几个乡下的小朋友一起，和那些盗卖野生动物的人展开了机智勇敢的斗争。虽然马小跳的行为有时显得很幼稚和天真，但他的动机和结果是好的。比如他让小猪接着三轮车，车上坐着时刻准备给小鹿喂奶的大黄狗，旁边还有一只鹦鹉不停要叫着：“小鹿的妈妈哪去了？塑料袋把她害死了！”但是他的行动唤醒了游人的良知，使游人开始反思自己的所作所为。
再如他拿着照相机去拍摄野味餐厅，最后机智地放走了许多珍稀野生动物；他还找森林警察来抓住了私自圈养黑熊取熊胆的农民；他敢想敢为，机敏率性，爱憎分明，智勇双全。一个在学校里的淘气包在暑假里，却用自己的身心捍卫了国家和社会的利益，极大地打击了那些伤害野生动物的大人。读完《暑假奇遇》，我掩卷深思，在我们的学校教育中这样的淘气包肯定不是一个优秀学生，但是通过他暑假的种种表现来看，他的.表现无异比优秀生更可爱。女作家杨红缨通过这个故事尽情演绎了一个淘气孩子最本真、最善良、最原始的状态，也许她希望通过这个故事唤醒小读者甚至全社会的人对野生动物的关爱之情，也许她通过这个故事在呼唤家长把富有童趣童趣的生活还给孩子。我知道作家杨红缨曾经在学校里当过六年的小学老师，可以说她青年时期最美好的时光都是和小学生们一起度过的，虽然她现在已经长期不教学了，但是在她的书中，我仍然能够读出一个教师对儿童未来深切的关爱。看来以后有时间还真应该多读一读杨红缨的作品.杨红樱阿姨，送给我们一个全新的暑假观念。
暑假读后感作文 篇4
自轩辕氏联手神农氏共同击溃蚩尤后，中原沃土便成了炎黄子孙繁衍生息的好地方，最高统治者也有几代，其中最受人拥戴之一的王就是尧。
尧称王之后，他在人民眼中的形象一步登天，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。”尧仿佛是子民心中的神，处处受到敬仰，认为他能对中原造成改变。果不其然，尧大力发展农耕文化，并派遣四位大臣去往四方制定历法，以此让人民知道播种正确时间，提高农民生活质量，同样也加固了尧的统治地位。
这样的春秋走过七十个，他的生命已近结束，但尧还是时刻想着政事，苦心寻找下一代君主。
如此精神引来大批志士，他不愧为司马迁笔下一代明主。
暑假读后感作文 篇5
《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的，本来以为没有什么好看的地方，所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它，看着看着，突然心里产生一种别样的情愫，说不清道不明，很奇怪……
这本书以独特的视觉，透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密，它的主人公森林一直都是一个好学生，成绩优异、聪明灵活，这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏，他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……
然而，这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里，好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子，他们乖巧、懂事、听话，所有的父母都喜欢他们，所有的孩子都羡慕他们，所有的老师的疼爱他们。包括我自己，一样。
森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情，他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒，他们也有真实美丽的一面。
关于书里，“老板”抛给森林的一个问题，也抛给了我，抛进了我的心里——你长大想做怎么？这是一个很普通的问题，可能每一个小孩都回答过这样的问题，我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人，这些那样显赫的职业，可笑的是我根本没有考虑过这样的问题，我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬？好像这些事情都是被父母规划好了的，我们什么时候才能自己做主？
我不知道……
暑假读后感作文 篇6
一个无聊的下午，我打开电脑，电脑桌面上一个文档吸引了我的注意，这个文档里有一篇读后感，这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。
故事发生在一个周日的晚上，我看完了一本课外书，觉得这本书很有意思，就拿到电脑前给妈妈看，可妈妈却无所谓地说，“小孩子看的书，干什么要给我看？先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书，可没想到的是，妈妈不仅看了这本书，还站在我的角度分析了这本书的内容。
这本书名为《流浪的暑假》：书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生，通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成绩出类拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业，而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界，梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞，他的成绩名列前茅，但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林，却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己，他发誓这个暑假他一定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却因打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最后，森林真的失踪了，（他去捡垃圾流浪了）梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终，他们都经历了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理，从而改变了对父母的态度。
这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易，我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事：“虽然这是一本少儿读物，但通过这本书，我女儿在给我打预防针了，意思是暑期将至，不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”
此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉，妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的，只是我们不善于去发现，往往还会误会他们，由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情，那我们怎么就不能多多替他们着想呢？
暑假读后感作文 篇7
这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。
他主要讲皮诺曹是老木匠老乔用木头雕刻的一个木偶，不料木偶却活了起来。木偶皮诺曹调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，在经历了受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼的肚子里仍想着搭救父亲等一系列历程。他渐渐认识到自己缺点的害处，不怕吃苦的改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
通过这本书里的故事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不要说谎，不要轻易相信陌生人的话。
暑假读后感作文 篇8
暑假到了，夏日炎炎，但尽管烈日当空、骄阳似火都依然挡不住我对好书的垂涎，即使挥汗如雨也要读书。在这个暑假里我又读了两本不可多得的好书，这两本书是《呐喊》和《童年》，读了这两本书后令我大开眼界，这两本书都不约而同的写出了旧社会的腐败无能与弱肉强食，让我大饱眼福，也增加了我对旧社会好奇，更让我一览旧社会的全貌。所以我对这两本书爱不释手，总是流连忘返，偶尔拿出来想象一下旧社会的样子，然后又恋恋不舍放回去，这两本书对我真是，受益匪浅。
《呐喊》是鲁迅先生写的。鲁迅先生才华横溢、才高八斗、文思敏捷更是著作等身，所以无论是以前还是现在对人们鲁迅都是无所不知他笔下的阿q、孔乙已等早已成为家喻户晓的人物。只要读过鲁迅书的人对他们都是了如指掌，谈起来更是口若悬河、滔滔不绝。令我更加对这本书爱不释手。 在《呐喊》中，令我流连忘返，至今还记忆犹新的是“狂人日记”。
“狂人日记”主要是说鲁迅小时候的奇闻怪事，当时的社会是个“吃人”的社会，而鲁迅却以为吃人是真的吃人，最后演成了一场闹剧。 这个故事主要写了旧社会太黑暗了，是个“吃人”的社会······
《呐喊》主要写了鲁迅先生的见识与见闻，大大开阔了读者的眼界，也知道了鲁迅先生当时的想法。 第二本是高尔基的《童年》，大家知道《童年》的主人公阿谬沙就是高尔基本人，这本书是高尔基以一个儿童的角度来描述他所看到的世界。主人公阿缪沙是个开朗的孩子，但却是在抽打下过了六年，在这六年里他虽然经历过无数次的打骂，但还是未曾改变他的心智，他还是爱玩，爱闹，爱吃，但他的外祖父好像总是和他作对，他开心的时候他的外祖父总喜欢打骂他。
《童年》令我流连忘返、难以忘怀的是阿谬沙的第一任朋友。当时阿谬沙域外祖父闹别扭，他的外祖父骂了他，他一气之下，十分委屈的跑了出去，他跑到池塘边，猛地蹲下来抱头痛哭，读到这里我十分的憎恨外祖父，为什么要如此对待他，他只是个孩子，闹点小别扭至于这样骂孩子吗？？？阿谬沙他一个人在池塘边散步，偶尔拿起石子就对池塘中砸去，这泛起的水花仿佛是他对生活的不满，每一滴水珠都充满着不甘和愤怒，他承受了太多。这时有三个和他差不多的小男孩走了过来，他们问他：“你怎么了？”“呵呵，我没事。”阿谬沙苦笑道。之后他们问了他许多问题，他们很开心，也让阿谬沙的忧愁烟消云散，傍晚他们该走了，阿谬沙突然问道：“我们···算朋友吗？”他们异口同声的答道：“是的。“多么的干脆，但这句话让阿谬沙倍感温馨，除了他的外祖母，这是他第二个关心他的人。所以他每天都来这里，他们散布，聊天，捉迷藏，玩游戏十分快乐，每天都如此令阿谬沙重新爱上了生活，憧憬着明天的到来。可正所谓瞒得过初一，瞒不过十五，有一天他们的爸爸发现了他们每天在一起玩，那三个男孩在父亲的再三逼迫下说出了阿谬沙的身份，那个人是个军人，也是个地主，别人都不敢惹所以也形成了对穷人的瞧不起，与冷眼相待，他认为自己的孩子就不应该和穷人的孩子在一起，也造成了他们三个没有朋友的悲剧。阿谬沙是他们的第一个朋友，他们被关禁闭了，说要他们面壁思过、改过自新，但他们大人更应该面壁思过好好的一段友情被他活活拆散，他知不知道他的所作所为已经让孩子们养成了孤独的习惯，你们知道没有朋友是很痛苦的？！在房间里三个孩子一想起阿谬沙，就潸然泪下，他觉得自己对不起他，说出了真相。多么纯洁啊，为了一个承诺而哭泣，而现实中呢，承诺都是什么？在很多人眼里承诺多只是个一带而过的东西，就像放个屁然后扇扇走人，而他们呢，只是三个7~8岁的孩子啊。阿谬沙的外祖父的得知后，当着那个军人的抽打起了他，太心狠手辣了，仿佛六亲不认了。那个军人在旁边看的洋洋得意，满脸奸笑。走时还不忘放下一句狠话。然后扬长而去。但这次的抽打任然没有挪动心中的那份友谊，他被关禁闭了，这一关就是两个月。两个月后，他跑去找他们，但他发现晚了，一切都晚了。他们走了，坚持了两个月不哭的阿谬沙，此刻，心中那最后的底线也被冲破了，泪水如滔滔洪水从阿谬沙的眼中流下。夕阳是那么的美妙，但在哭的阿谬沙却成了这风景中的最美的物品······这个故事严重表明了当时有钱与没钱的天壤之别，就连朋友都是遥不可及，触摸不到的词，在此我只想用笔来表达我对此的不甘和愤怒，为什么有钱人与穷人不能做朋友？为什么！？
这两本书真是名副其实的好书，让我受益匪浅，真喜欢。
暑假读后感作文 篇9
书籍，是人类进步的阶梯。这在其他人眼里是一句名言，这句话在我的眼里是一句名言，更是一句真理。
每当我读完一本书后，我都会感觉我又长大了，会品味书中的道理了，这应该就是书籍的力量吧！
在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后，我才真正的理解这句名言。
《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说，生动地写出了人间处处有真情的画面。
《青铜葵花》这个题目有两个意思，第一个意思是两个主人公青铜和葵花，另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。
这里面的许多情节都很感人，青铜是一个哑巴，但他比每一个正常人还要善良，他学会了忍受别人的羞辱，为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会，为了给奶奶治病亲自去割芦苇，编芦花鞋，冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋，但是他仍因为多买了一双鞋，多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了，回家后脚都冻僵了。看完后，眼泪在我的眼眶中打转，青铜太爱他的奶奶和妹妹了！
他们家有一头牛，那头牛很有灵性，在青铜难过时，经常用它自己的方式来安慰青铜，但在一年冬天，牛死了。在我看完这段后，心里思考了很多，心理默念着，青铜你不要放弃生活。葵花回到了城里，青铜十分的想念她，在心底大喊葵花！
《青铜葵花》是一部值得读的书，值得思考的书，青铜像是风筝，一直在逆风中飞翔，总有一天会成功。
暑假读后感作文 篇10
最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。说实话，实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐！另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。
不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。总的来说，我真的很很喜欢这本书！
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