精选感受作文集合9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的感受作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受作文 篇1
我有一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一双灵巧的手。
我是个爱劳动的的小女孩。记得是一个星期天的早上，我一起床就看见爸爸妈妈不在家，我想：真是个好机会，因为我从来没有帮妈妈做过家务，所以今天我一定要给妈妈一个惊喜。我看看周围，看见就我与爸爸妈妈的房间最脏，倍的房间都横干净。我就高兴的开始打扫。我先拿了一个盆子，里面装满了水，又拿了一块抹布走进我的房间，我先把沙发上的灰尘轻轻地擦干净；再把我的书桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把书桌整理了一下，把它擦了擦；接着又把书桌擦了擦。然后我就把盆子与抹布拿到爸爸妈妈的房间，先把他们的电视机小心的擦了一下；再骂我与他们的房间的床上上下下，左左右右擦得干干净净的……这些都做完了，就把盆子里的水倒掉。
最后只剩下扫把与拖地了，我先把扫把与蹦极准备好，再把两间房间的地仔细的扫干净，就开始拖地了。这时应该吃中饭了，我却浑然不觉，继续拖地，把两间房间都拖了好几遍，这些全部做完后，我才觉得肚子在叫。我就知道该吃饭了。
这就是我，一个爱劳动的，能干的小姑娘。
感受作文 篇2
三月的清晨，我迈着悠闲地脚步来到后襄湖公园。这公园虽然不大，然而春天的气息却把整个公园包裹着，好美、好清爽……
一踏进公园大门，一阵温暖的春风迎面扑来，好舒服，门前的左边是一排玉兰花树，上面开着粉红色的花，真像一片红云。门右边是一排樱花树，树上都抽出了新芽，但还未开花，大概是今年早春还寒的原因吧。
进门往前走，可以见到一个宽大的湖，湖水清澈，鱼儿都浮出水面，正在欢快的嬉戏玩耍，湖边的垂柳垂下了翠绿的柳条，正摆动着优美的舞姿，绿色的柳树旁边几株桃花也开了，粉红色的桃花张开了笑脸，好像在和我们比美，这一切都告诉了我们春天来了!我漫步在小桥上，欣赏着美丽的风景，桥上的爷爷奶奶在正在享受着春天温暖的阳光。
走过小桥，我来到休闲小区，这里更美，靠着湖边的石径小道，两边分别是在栽种着樟树、雪松、雪梅……这些植物在春风的抚摸下全伸出了嫩芽，真可爱，老人们在草地上做操、打太极，年轻人正在小道上快跑。
春天来了，人们都尽情的享受着大自然带给我们的欢乐。
春天把人们带到了后襄湖公园。
春天装扮了后襄湖公园。
感受作文 篇3
我已经久久没有登陆过博客了，现在刚一登陆，就想起了今天的三节语文课。
今天刚到校，门已经开了，我就进了教室，我是第一个进教室的，刚进教室，教室里的椅子整整齐齐的摆放着，我看了看课程表，又到了有三节语文课的一天!真希望今天的语文课能过的很愉快。
晨读下课了，语文老师何老师笑嘻嘻的大跨步的走上讲台，上课，起立，“老师您好”，伴着我们不整齐的问候，今天的第一节课，语文课就这样开始了。
看着老师的书里夹杂着四单元测试卷，我的心“砰砰”飞速的跳了起来，看着老师吧测试卷一点一点的拿出来，我都能感觉到我的心在飞速的运动中。老师念到我的测试卷的时候，“杨”啊!“少峰”快说呀!虽然间隔不到一秒钟，但是我却觉得时间已经很长了，“70分”我的心立刻安静了下来。(中午又写了一份卷子，95分。)老师把课上到这里，我就觉得这三节课应该很有意思。
接着老师开始了课程。
老师让我们翻开课本第五单元，第一节课老师让我们把第五单元中的五篇文章读了一遍，下课了，时间很短暂，但是在看课文的中间，我有点走思了，没有好好读，导致下面的几节课我没有举手发言。
数学课过后，第三节课上课了，何老师跟以前一样，笑嘻嘻的大跨步的走进来。这次老师没有让我们起立，直接就上了课。第三节课和第四节课都是语文课，所以老师就利用这两节课问了我们问题。老师一课一课的分析，跟我们讲，大多数时间还是同学们在讲，在发言。我没有积极的发言，大概是因为以上的那个原因吧!
分的来说：第21课：的两首诗我没有背熟，还不懂它们的意思。第22课：我举手不积极，刚想举手就被别人抢了。第23课：我有点看不懂，经过老师和同学们的一番描述后，我懂了。第24课：不知道这篇课文告诉了我们一个什么样的启示。第25课：我知道了“人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住!”
感受作文 篇4
大气压强:
大气在物体上产生的压迫力叫大气压强。虽然你看不见大气压强，但是通过这个快速实验，你可以看到它的效果。
需要准备：
一只平底玻璃杯
洗手盆
一张硬塑料薄片，或一张没用的明信片
1、往平底玻璃杯里注满水，水面刚好达到杯沿。
2、滑动卡片来盖住杯子。
3、用一只手扶住卡片，另一只手拿起杯子，在洗手盆上方将杯子口朝下反过来。
4、松开扶卡片的手，卡片纹丝不动，只靠大气压支撑！
实验原理：
大气压强作用于各个方向，包括向上。大气压强很强大，可以轻易支撑平底玻璃杯中水的重量。卡片起到了密封的作用，在你将杯子倒过来的时候，它将空气阻隔在了杯子之外。
实际上，空气作用在你身体上每1平方厘米范围的压力达到了约10牛顿，约1千克。而你并没有被压碎，那是因为你的身体在以一种大小相等、方向相反的力往回挤。
感受作文 篇5
精神上一贫如洗，物质带来的只是更多的麻痹，我该停下来反思以下了吗？道路一次又一次的出现偏差，沿着我命运的轨迹，好难走。每次绊倒都要从起点重新开始，而这一次不可能再重来了，可我为什么又快要绊倒？
有人说静下心来就能搞好学习，但我好象很安静，安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累，就这样十几年不能休息，我没有哪个毅力，也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话，解脱自己。什么才是我所要的幸福。
常回关心身边一些不起眼的人和物，在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言，一旦暴露在我面前，我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼，浮游在谎言的最表面，曾试着深入里面，但是好压抑，只能匆匆浮上来，呼吸几口那种不真实的空气。
生活就是这样不真实，人们不可能在外人面前永远露出本质的一面，往往只是伪装的真实，就像大海，在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……
当微风吹过我的脸时，感受到的一丝欣慰……
当雨丝划过我的眼前，感受到的一刻清凉……
当阳光洒在我的双手，感受到的点滴温暖……
也许这就是生活，在修多的不真实中，感受到的那些小小的幸福……
感受作文 篇6
3月29日学校组织我们一至三年级的同学去扫墓。
一路上，我们表情严肃，到了美丽的江北公园，我们便加快了步伐，有时还跑了起来。终于我们来到了烈士隣园，虽然我们的心里很激动，但却不敢多说一句话，生怕扰乱了烈士们的灵魂。我们到广场上排好队了后，四年级学生代表，和另外两位小主持人，都向我们说了不少关于烈士的光辉事迹。到了位烈士默哀的时候，我们取下头上的帽子，低着头，闭上双眼，静静地为烈士们默哀。
默哀结束后，我们便捧着手里的白花，依次来到烈士们的坟墓前，把小白花轻轻地放上去。献花结束后我们便开始用餐，有些同学将自己带的是去分给了老师一些。于是，我便拿出一块饼干递给了我身旁的老师，老师满脸笑容的收下了。大约在12点左右我们原路返回，不一会儿就到了学校。扫墓就这样结束了。
扫墓虽然这样就结束了，可是四年级的学生代表说的话却印在我的心里。因为他告诉我们烈士并没有死去，那鲜艳的五星红旗下它们的灵魂和精神仍然站在那里。
感受作文 篇7
我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。
打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们摆放桌椅，为我们开风扇驱热，为我们清理被践踏过的教室，
你与我们平起平坐，我们一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你，我们的坚持从没放弃;因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的'世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。 感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的付出，默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。 你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。
感受作文 篇8
盛夏的烈日还顶在头上，身上只剩下了仅能买水的五块钱，刚才那一幕还出现在眼前。
不得消失。
父亲常年在外奔波，只有小长假和过年时能偶尔回来一次，今天，爸爸刚好赶上了我的家长会。
从儿时我吖吖学语到后来的走路跑步，父亲都进入了大量心血，父爱一直伴随着我，使我从中感受幸福，可上了初中后，这种爱仿佛少了。
“咣当！”父亲拉着长脸破门而入，好似提前有准备似的，将我之前的恶行一口气说了下来。近段我学习成绩直线下降，父亲在学校一定是窝了一肚子气，按照惯例，父亲说完后我便左耳进右耳出该干嘛干嘛了。可劲听他却似怎吗也说不完似的，繁杂的批评声从十二点一直吵到了一点多还未停。
我自啊也忍不住了，不知哪来的勇气，对父亲说:"你说完没有，说完我要睡觉了"
父亲好像受到了伤害一般，跌撞着走向他的卧室，我快步走向大门，开门正要走，只听后面缓缓飘来：“出了这扇门，你就别回来了！”
我那听着这句话，该走便走了。于是，我便出现在了烈日的阳光下的路上，我来到了茶水铺，买了碗茶慢悠悠的喝着。
在这样炎热的天气中，行人少之又少，巧的是，我见到了一个小学同窗。
他索性听了我的事后，开始开导我，我却只听到了最后一句话：“如果你怕了，害怕是你错了，那你就坐着吧，但请你记住，你只有一个父亲，一个不可选择的父亲。”
突然我看到父亲从小区里冲了出来，发了疯似的东张西望。
原来，父爱一直没有少，父爱一直伴随着我成长，我从父爱中感受到了幸福。我向父亲走去......
感受作文 篇9
我不喜欢雨季，但它还址来了，雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，没有朋友，没有亲人。我的心乱成一团麻，像一只迷路的小鸟，在这寂静的地方，我孤独地站着、等着，盼望着朋友和亲人。突然一阵猛烈的风吹来，“呼!”伞歪着脖子躺在了大树下，我的衣服被这可恶的雨打湿了。为什么连风都欺负我，难道我注定……我无法抑制自己的感情，心中的委屈与泪水一同倾泻。泪流进嘴里，是苦涩的咸味儿。我多么希望天空立即晴朗起来，白云会倾听我的心里话。
“没妈的孩子没教养。”这刺耳的声音在我耳边回响，我的心被刺痛了。从他人的口中我知进了自己痛苦的身世：我是计划生育的“漏网者”，因我是女婴，被生母送到乡下姥姥家。姥姥是个身体健壮的老人。那年，她55岁。我的童年就是在那穷山沟里随着姥姥度过的。十几年来，我没叫过一声“爸爸”、“妈妈”，取而代之的是“姥姥”、“姥爷”。我从小就长了一副好模样，又惹人喜欢。说来我还要感谢我那所谓的“父母”，谢谢他们给了我生命。然而，他们却没给我父爱和母爱，不过他们还是有良心的，10岁那年，我糊里糊涂地跟着姥爷上了火车，说是去一个很好的地方。在我上车时，姥姥哭了，抱着我不肯放卜。不谙世事的我似乎觉察到了什么，于是也人哭起来，不肯离开“故乡”。这一切都是那样离奇，那样突然，我不能接受。见到“爸爸”、“妈妈”时，还见到他们领着一个可爱的小男孩儿。小男孩儿被两只手紧紧地摄着，像怕他跑掉一样……我更伤心了，从此我变得内向。一堵“墙”挡在我眼前，渐渐地我感到孤独，他们并不爱我，我也不爱他们。
我没有朋友，没有可亲近的人。尽管我有家，我有“爸爸”、“妈妈”，但总感觉自己像是飘浮的白云，又像是急速划过夜空的流星。
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