学生有关环境保护的演讲稿(通用20篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的学生有关环境保护的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
学生环境保护的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天上午我们参观了“话说低碳”科普展。
在日常生活中,大家会发现有一些“雾霾”天气,所以很多人都带了口罩。“雾霾天气”是因为工业污染和汽车尾气而产生的。其实,我们只要做好一些方面,根本不会出现“雾霾”天气。比如说:我们减少工业污染和汽车的尾气,就可以大大减少碳的排放量。
电灯,是我们生活中必备的物品,否则在晚上就看不清东西了,不过大家是否知道电灯排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不环保,在这里给大家介绍一下几种常见的电灯的二氧化碳的含量吧!
白炽灯排放二氧化碳的含量:65克。
节能灯排放二氧化碳的.含量:22克。
LED灯排放二氧化碳的含量:3.85克。
看了这些,得出白炽灯排放二氧化碳含量,LED排放二氧化碳含量灯最低,所以我们尽量用LED灯,少用白炽灯。
嘴上说低碳是没用的,必须要行动起来,例如:少开私家车,多做公交车或骑自行车,减少工业污染,植树造林……对于骑电瓶车,我是很有体会,具体表现在骑电瓶车上学回家,如果每个家庭都这样做,我们城市灰尘会少很多哩!有人提出要少放烟花爆竹,我很赞同,毕竟现在空气不好,否则会加重空气污染度的!
总之,我们应该行动起来,创建一个美好的家园。
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
低碳,顾名思义,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解为低能量,低消耗、低开支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改变来证明:气候变化,温室效应已经不再只是政府官员和专家学者所关心的问题,而是与我们每个普通人都息息相关。在时下这种提倡环保,节约能源的社会,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。
以前的我总是喜欢把空调温度调得低低的,躺在床上盖着被子,感觉很好玩很舒服,但殊不知我这样做会排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老师让我们写一篇“低碳生活”的主题征文,对此一无所知的我在上网查阅资料时,才知道原来就是这些二氧化碳造成了温室效应,使大自然受到了危害。一直懵懂的'我赶紧和爸爸妈妈约定,要进行为期一天的低碳生活。
第二天,我早早的起床,我改变一下生活习惯,先刷牙洗脸,后晨读。在卫生间洗刷时,我接好一杯水,就把水龙头拧住,不让水“逃”出来。洗脸时,我也接了半脸盆就开始洗了,还将洗脸水接到水桶里,用来冲马桶用。我洗好时,爸爸就来了,我说:“爸爸,别忘了今天是我们家低碳生活日哟。”爸爸笑了:“放心吧,连我们家的浪费专家都记住节能了,我哪敢忘?”说着,真的接了一点水就将水龙头关紧了,其实我爸爸平时浪费的程度比我好不到哪里去。洗完脸,天已经大亮了,坐在晨曦中的书桌前看书,已根本不需要开灯。虽然是夏天,但是不是很热,我伸手想开电风扇,但马上将手抽了回来,拿过一把纸扇,轻轻地扇着,不但不觉得热,而且突然觉得像一个书生了。真是一个好开端,我一下子省了好多电与水呢。我还把所有没有用到的电器插头都拔掉了,因为我查到电器只要开着,都会排放出二氧化碳。
读好书,我老妈正准备出门买菜,我连忙把家里的环保袋塞给了她,并“教导”她出门购物,尽量不要使用塑料袋。老妈不知是高兴,还是恼了:拍了我一下说:“哟,就你知道的多,学会教导人了。”说归说,还是很高兴地拿着购物袋走了。
中午吃完饭,我把洗菜剩下的水用来拖地,接着冲了马桶,又省了2桶左右的水。在洗刷时,我发现家里的冰箱永远是塞得满满的,但是不知道塞了什么东西。为此,我又建议妈妈整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有东西都拿出来,逐一安排归类,接着用家里剩下的硬纸板把东西一一隔离。这样省了很多地方同时也省了很多电。这回妈妈是真的高兴了,直夸我一下子聪明了许多,夸得我心里美滋滋的。当然,一天里我还兼做家里的低碳节能员,经过我的一一“巡查”,“监督”了多次之后。我亲爱的爸妈也养成了随手关灯,关掉手龙头习惯。夜幕降临时,我特意把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗,过了一晚独立的“停电”夜。虽然家里依然有人很不习惯,叫苦连天,但是我却一点也不以为然,十分高兴的趴在阳台上欣赏夜景。因为我过了一天十分有意义的“低碳生活”。即使这并不能为绿化地球做出贡献,但是至少我做出了一份我能做到的奉献。
“节约节能,低碳生活”以自己的行动,为世界,为家人,为自己献出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成为改变世界的力量。让自己为绿化地球,节约节能做出一些力所能及的事情。只要大家坚持下去,环境就会有改观。
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇3
尊敬的领导、同志们:
大家好!
当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰,现在人类又开始征服太空,希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知,我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了,保护环境已经不是一时间的事情了,需要全世界人民的一起努力,我们的地球才会回到曾经的样子。
其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带。其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类。其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生。其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。
于是,人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁。而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩。于是,人类的`文明史上有煤炭、石油、地热。而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落。于是,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间。而那片曾经温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的污染杀手将臭氧层残忍地撕破。
终于,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。
假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地忘记,自然一样会再次惩罚我们。
因为英国人无规划地扩大工厂,排放废气。于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖,任排污水,于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂,于是,大自然便在1948年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。
因为苏联人肆意将粉尘毒气排入空中,于是大自然便让加里宁格勒普降黑雪,让1960年两次黑风暴席卷俄罗斯大平原作为警告。因我们过分索取森林,于是大自然便以黄河两岸土流失区达百分之七十四,一次性水灾毁坏千万亩沃土作为代价。
然而,人类不知为何却固执地抛开了这些暗示,仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误,重演着同一种悲剧。终于,1952年一次伦敦毒雾事件死亡一万两千余人是前三次总和的十倍。美国河谷带十年肺气肿死亡率上升为以前的百分之六百三十。苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元,这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认,曾被征服的自然现在却无法控制,中东北非的富饶土地变成极目无边的沙漠。墨西哥的丰足粮仓变成了荒芜的侵蚀斜坡。我国凉山彝族自治州的青山绿水被泥石流淹没。
正如恩格斯指出的:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果,但第二步、第三步却有了完全不同,出乎意料的影响,常常把第一步结果取消了。”
我们常常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色,让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。我们经常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪婪的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。
学生环境保护的演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们应该美化我们的地球,植树造林,减少土地荒漠化,退耕还林。减水土流失;用固硫煤,减少酸雨对人们的影响。也可以减少二氧化碳的`产生导致温室效应;这些都是国家提倡的。都是我们的义务,我们应该坚决完成,使我们的生活环境更加美好,更清晰,因为这些都是应该做的,都是环保的,都是我们环保小卫士应该做的。
我国的环境问题还有土地盐碱化,在天然气、石油开采过程中,由于泄漏还会直接造成空气污染、水污染等。在生产中造成污染最为严重,因为在生产利用了化石燃料导致了四个对环境影响。一是燃烧时燃料中碳转变为二氧化碳进入大气,使大气中二氧化碳浓度增大,从而导致温室效应,改变了全球的气候,危害生态平衡。二是煤和石油中往往含有硫,在燃烧时,绝大部分转变成二氧化硫随烟排到空气中,在一定条件下形成酸雨。三是化石燃料燃烧时产生的各种粉末,以及各种有害气体,悬浮在空气中,造成环境质量下降,危害人体健康。四是燃烧在利用过程中有大量余热排出,从而提高周围环境的温度,产生热污染。
因此我国提倡“清洁能源开发和节能减排,减少环境污染与资源浪费。我们应该保护环境,保持生态平衡,使地球成为洁净的行星。
学生环境保护的演讲稿 篇5
同学们:
你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?
还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?
看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类,可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的.垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费,这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
学生环境保护的演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“走进海洋”。
《走进海洋》是我刚看的一本书。顾名思义,这本书介绍的是海洋。其实在看这本书之前,我只是听老师说过:大海无边,连着天,连着地。
海洋是一个充满能量的宝库。我偶尔在电视上看到海洋的一角。至于其他的,我一无所知。
看完这本书,让我对海洋有了初步的了解,让我知道海洋约占地球表面积的70.8%。有四大海洋,即太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
阿蒙森是第一个到达南极的人。各国航海史上也有重要战役。
有七下西洋的历史名人郑和,证明地球是圆的麦哲伦,发现新大陆的哥伦布,民族英雄郑成功。让我知道,我们的祖国不仅有960万平方公里的土地,还有人民海军用生命换来的300万平方公里的蓝色国土!
这本书也让我知道了海洋对人类的重要性。海洋是人类的故乡,海洋是人类的母亲,海洋与人类息息相关。
海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的.宝藏。就像书上说的,海洋里有很多淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源、空资源。
它养育了我们,不求回报,却不求回报的给予了我们。这种无私的精神难道不值得学习吗?大海是美丽而无私的。
然而,我们人类却在不断地破坏着美丽的海洋,用海洋的无私换来伤害,过度的能源开采和严重的环境污染,让美丽的海洋伤痕累累。
同学们,让我们一起行动起来,保护我们的地球,不要再让它受苦了,让它永远年轻。它愿意给我们一切。难道我们不应该热爱它吗?
正如书中所说:世界的海洋是相通的,人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声响起,让我们携起手来。
我的演讲结束了,谢谢大家。
学生环境保护的演讲稿 篇7
老师和学生们:
同学们,你们知道吗?地球是我们共同的家园,它与人类的关系密切相关。
地球已经存在了46亿年。如果把几十亿年算作一天,那么人类在地球上的生存时间不到一秒钟。我们只有一个地球。地球的资源不是无限的。由于长期的人类活动,地球资源不仅枯竭,而且遭到破坏。更严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身生存条件的有限资源。没有地球的健康,就没有人类的健康。我们应该保护我们的地球,保护我们的家园,善待我们的地球。
现实生活中,要做到“节能减排”。“节能减排”是指节约水、电、气等能源,减少废气、废水等污染的排放。只有这样,地球上有限的资源才能无限循环利用。
我们节约的每一滴水每一粒粮食,都是对环保节能的贡献;合理处理垃圾增产,合理回收废旧电池,爱护校园等公共绿地,劝阻身边的环境破坏和浪费,都是我们对环保节能减排的责任。
当我们扔掉一个快速馒头时,我们是否认为父母可能正在为全家人的一顿饭而努力工作?当教室里的灯毫无意义地工作时,我们是否认为西部地区还有很多孩子还在教室里点着蜡烛上课?当我们大量浪费自来水的时候,我们是否意识到,在浪费水资源的同时,其实也在摧毁一个希望?一个希望蓝天、碧水、绿地永存的希望?
我们可以避免乱扔垃圾,节约用水,关灯,少用餐巾纸,尽量不使用一次性餐具。这些简单的事情都体现了我们的环保、节能、减排意识。
地球是人类的'共同家园。保护地球是每个人的责任!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人。我们希望我们的学生能够积极行动起来,从身边的小事做起,让我们的家变得更好。
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇8
亲爱的老师,同学们:
大家好!
黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!
日益严重的`弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇9
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:保护海洋环境,让我们一起参与。
人类只有一个地球,地球是生命的摇篮,是人类共同的家园。在我们的地球上,有广阔的海洋。
有人称海洋为“蓝色宝库”,因为它资源丰富,是人类生命和整个地球的摇篮,是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。
海洋中有丰富的油气资源。人们在海面上架设了高高的钻井平台,将油气从海底源源不断地输送到陆地。
海洋中有数不清的鱼、虾、蟹和贝类。自古以来,生活在海滨和岛屿上的人们一直生活在海洋上。在每个捕鱼季节,渔船总是满载而归。海洋是真正的“蓝色宝库”。
然而,人们将大量的垃圾倒入水中,排放废水,这使得海洋的危害与日俱增,海洋不断受到污染。人们不知道这对海洋的危害有多大。鱼,有些有白色的肚子,还有海里的其他动物,也遭遇了厄运。
总有一天,海洋会变成臭气熏天的垃圾场。此外,还有许多鱼,虾,蟹和贝类散发出恶臭。在此之前,人类会明白自己做错了什么。
人们还把海洋中的所有资源都运到陆地上。虽然海洋里有很多资源,但是如果每天都把海洋里的资源源源不断地送到陆地上。
慢慢的,海洋会逐渐变小。总有一天,人们会再来取它,但海洋早已变成了湖泊。人们开始意识到他们的错误。
海洋中有很多生物,包括16万多种。它们生活在海洋的不同深度,一条“生物链”将它们连接在一起;有些鱼虾吃藻类或蜉蝣,有些大鱼专门吃小鱼。海洋是宝贵的'渔业资源,每天为人类提供丰富的鱼虾和各种海鲜。
人类大量捕杀海洋中的生物,有的食用,有的利用自身条件加工成日用品。海中的生物逐渐减少,虽然它们也繁殖后代。
然而,人类将各种废弃物倾倒入海,造成严重的海洋污染,使海洋生物难以生存,最终大量死亡!
学生环境保护的演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是。保护环境,创建绿色校园。
大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。加上急功近利的.滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。而今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
怎样创建绿色校园呢?
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积集参加学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼种。
第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
最后,值得提出特别强调的是,应该让创建绿色校园的思想行为深入人心,流传永久,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就将是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
学生环境保护的演讲稿 篇11
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的礼貌素质,而我们作为青少年应从平常事做起,从一点一滴做起,传承礼貌,履行美德,使我们成为一名优秀的少先队员。而这本《礼貌美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们怎样成为一名懂礼貌、讲礼貌的好孩子,它用一些名人事迹,浅显易懂的故事和丰富多彩的活动来让我们成为一名礼貌的使者。
当我读到《保护环境我的职责》时,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如杨善洲,他植树不是为了报酬,而是为了尽义务。
当然,有的人则滥杀动物,使动物灭绝,比如渡渡鸟。有的虽然没有灭绝,可是,它们仍然被杀害,比如小海豹。还有的动物虽然没被杀害,可是因为全球变暖,生态环境被破坏,导致很多的动物死亡,比如北极熊。预计到2050年将有百分之三十七的现有物种消失,而这些都是由于人类长期掠夺性破坏的'结果。而我作为90后的少先队员,我要做一位宣传环保的礼貌小卫士。首先,我得从自身做起,从我的身边做起。
在平常的生活中,我看见垃圾要捡一捡,并扔进垃圾桶里,看见别人乱扔垃圾要提醒他,还要让他自觉地将垃圾扔进垃圾桶里。我还要爱护树木,不能乱砍伐树木,因为树木会给我们带来许多好处,吸收二氧化碳,释放氧气,还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子,我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味,要和动物做朋友。我们此刻生活好了,人们也过上了幸福欢乐的日子,可浪费现象越来越明显。
所以生活中,我还是一名低碳生活宣传者,我自我努力践行着低碳生活,我离开房间做到随手关灯,注意节俭用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿来
浇花,冲洗厕所……在我的带领下,爸爸妈妈对我竖起大拇指,并也进取倡导低碳生活。
学生环境保护的演讲稿 篇12
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!我是07计3的曹静,今天我演讲 的题目是《还我们绿色空间》。
我们知道,在千百年前,人类以征服自然,运用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又是否以尊重自然,释放自然,在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢
记得有这样一句话:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。"有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围,摩天大楼高耸入云,遮掩了本应辽阔的天空,股票厅里,模竖交织的荧屏上,鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起,这就是所谓的"都市节奏"吗 在这畅欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……,人类创造了巨大的物质财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗
我又想起了以前看过的一个故事,在淮河流域某村,50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水,死于食道癌。在他的新坟上,一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样,也难以置信,但它的`的确确发生在我们周围,在中国,是啊,就在中国!心里又不禁涌
起一阵心酸。在这个发展中国家里,经济固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!
为了我们的后代能够有一个良好的生存环境,为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去,我们中学生不能只顾在书海中沉福伸出你的手,伸出我的手,让我们共同努力,将我们的家园恢复到原有的面貌,让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香,那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰,撒一粒绿色的种子,让绿色覆盖在每一片土地上,让我们每一个人都挑一担绿色的希望,置放在中华大地的每一个空间。
学生环境保护的演讲稿 篇13
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
地球妈妈是我们赖以生存的家园,但她却已经遭受到了人们无数次的破坏;地球妈妈只有一个,但她却像一个生命垂危的老人。我发出郑重、急切的呼吁:爱护我们的环境,保卫我们的家园,开始低碳生活吧!
现在,烟囱里冒出的浓浓的烟,把地球妈妈呛得透不过气来;人们吐痰和乱扔垃圾,让地球妈妈那华丽的衣服变成得肮脏;人们乱砍伐树木,让地球妈妈的头发日日减少,让她那头皮屑随风飘舞;臭氧层已经“戳”出了两个大洞……人们对地球妈妈的破坏多严重啊!如因为臭氧层的破坏,使皮肤病病人越来越多;沙尘暴不断向人们发起攻击,空气变得越来越不清新,得上呼吸道感染的人与日俱增;山洪暴发……
所以,我们要从家庭做起,从每个人做起。
在我们家里,每次购物的时候,一般不用塑料袋,都是用环保手提袋。
在我们家里,每逢春天的植树节,我们都会拿着铲子、提上水桶、扛着一棵或几棵小树苗,来到楼下的小花园,一丝不苟地把它种好,再踩实。
在我们家里,有一个红色的垃圾桶和一个蓝色的垃圾桶,它们分工工作:红色的垃圾桶是用来盛一些果皮、蔬菜皮这些不可回收的物品;而蓝色的垃圾桶是用来盛一些废报纸、打草纸等可回收物品。
在我们家里,绝不会浪费每一滴水,而是循环利用:洗衣服的.水都不会倒掉,而是把它们倒到水桶里,那样不但可以冲厕所用,而且还可以在擦地的时候,涮拖把。
在我们家里,不管是哪个超市发来的会员快讯,我们几乎都不会扔掉,而是叠成一个个小垃圾筒放到餐桌上盛杂物;吃完的方便面袋子,会用来盛馒头、肉之类的,如果是方便面桶,就当杂物桶了。
哈哈,这就是我们家的环保办法,只要人人从小事做起,从点点滴滴做起,爱护环境,环境才会得到改善。我相信,地球妈妈一定会容光焕发,返老还童!
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇14
女士们先生们:
今天,我要谈谈关于保护环境的演讲,题为“保护环境是一项不可推卸的责任”。
让我们考虑一下。自从人类诞生以来,所有的衣食住行都离不开我们的生活环境。我们生活在地球上。然而,地球没有我们生存。有许多动物和植物。没有地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原,一切生物还能有什么生存?地球是由所有生物组成的错综复杂、密切相关的自然生态系统,是人类赖以生存的基本环境。
然而,关于环境保护的演讲,这是人类生存的环境,总是被人类自己摧毁。人类一直在征服和掠夺自然的文明过程中搁浅,却从未想过保护和回报养育人类的地球。虽然我们人类在文明方面取得了辉煌的成就,但对自然的掠夺给我们居住的地球留下了创伤。人口增长和生产活动的增加也对环境产生了影响和压力。
人类、生物和地球上的气候、土壤、水等环境条件之间有着错综复杂的相互关系,就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。如果我们人体的一个器官发生故障,人们就会生病,遭受巨大的.痛苦。其实地球也是如此。一旦生态平衡丧失,就会产生各种不良后果。由于人类的入侵,地球面临着许多环境问题,如气候变暖、臭氧空洞、酸雨、有毒废物、野生动物灭绝、空气和水污染等。,这是令人类头痛的。关于保护环境的演讲,推荐一个小学生安全演讲。
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是学生,但是改变不了那些环境,可以从小事做起。春天来了,植物开始生长。我们可以积极参加植树节,保护周围的花草树木。此外,要爱护周围的环境卫生,遵守禁止乱扔各种废弃物的规定,将废弃物扔进指定的地方或容器,避免使用一次性饮料杯、饭盒和塑料袋,用纸箱代替,可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理的压力。这一切,难道不是一件很普通的事情吗?只要我们愿意,我们可以轻松地完成它,轻松地参与保护环境的重要工作。
各位同学,还在犹豫什么?从现在开始,伸出你我的手,一起热爱和保护环境。我相信在大家的参与下,我们的校园会更加美丽,我们的祖国也会更加美丽。让我们永远记住保护环境是一项不可推卸的责任。
我演讲完了,相信大家!
学生环境保护的演讲稿 篇15
亲爱的老师,同学们:
大家好!
地球是人类的母亲,是我们生存的家园。随着人们生活水平提高,人类在享受的同时,却也不自不觉的破坏它,我们的生存环境在不断的恶化。
目前,生态环境正日益恶化,对我们影响的`就是水资源。据有关资料报告:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减消耗水中氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5、5亿吨的淡水。有一天,妈妈正在洗菜,突然电话响了,妈妈就去接了。我发现水龙头还哗啦啦的流着,然后,我就去把水龙头关上了,等妈妈打完电话后。我告诉他:“以后不洗菜的时候,水龙头要关上,你知不知道中国某些地区都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪费水和污染水。”然后我又对妈妈说:“我知道了。”
平时,我们会去逛商场和超市,人们手中提着大包小包的塑料袋,塑料袋焚烧会造成毒气,污染空气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境,我们应当少用塑料袋,多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时,人们经常会使用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工十分不好,也非常不卫生,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次,我在找草稿纸,我几乎把家里翻遍了,还是没找到那个草稿纸。准备用个新本子,姐姐对我说:“用完的本子可以用其它颜色的笔,来打草稿,不要浪费本子,浪费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说:“哦,知道了,以后我不会浪费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。
节能环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起,我们应该少开私家车,少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪费水资源……如果中国每个人都少用1滴水,13亿人都少用1滴水,那就是13亿滴水啊!可以使一条干枯的小河重新流水……为了地球的明天,为了人类未来,让我们行动起来,节约能源,保护家园,从我们身边做起。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇16
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,在国旗下,我们将向全体师生发出倡议,学习如何在不乱扔垃圾的情况下分类垃圾。
给我看看用过的电池,问问题。废旧电池在没有使用价值的时候会变成什么?垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分类回收,就是宝。即使是已经变成迷你杀手的废电池,也可以变成利益。我们生活中使用的.电池一般都含有汞或镉等有毒重金属。这些重金属如果留在地下,很容易被雨水淋溶,进入地下水。这种污染很难消除,对人的伤害特别大。但废电池里有很多有用的宝贝,回收价值很高。
现在我们周围的环境不断被破坏。在我们周围,我们经常可以看到垃圾。有人把果皮纸屑扔在地上,有人摘花摇树,有人在墙上乱涂乱画。也有很多人把满满一筐垃圾拿出去倒。其实在这些垃圾中,有可以回收利用的垃圾,比如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等。但它最终被扔进了垃圾箱。这一切都是浪费资源。人们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。在未来,我们能用的东西会越来越少,到最后,什么都没有了。这将是多么可怕的事情啊!那么我们该怎么做呢?其实有一个办法,就是垃圾分类。垃圾分类就是把垃圾分类投放到市场,然后用先进的科学方法让那些垃圾变成对我们有用的东西。今天我向全体师生发出倡议,有垃圾就分类垃圾。我们将垃圾分为“可回收”和“不可回收”两类,可回收塑料袋、易拉罐、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石头、树枝、树叶、笔、下脚料、剩菜、零食等。我们把不可回收的垃圾扔进垃圾箱,把可回收的垃圾运到垃圾收集站。这不仅可以减少环境污染,还可以节约原材料能源。希望学校的每个学生老师都能从今天开始,扔垃圾的时候分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把塑料袋、易拉罐、废纸、废盘子、废玻璃、废金属、废塑料等可回收的废纸扔进规定的垃圾桶里。
老师们,同学们,让我们行动起来,参与垃圾分类,共同努力,创造一个干净舒适的学习生活环境!
学生环境保护的演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的主题是――保护环境,人人有责。
6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。
保护环境,古代就有"不涸泽而渔,不焚林而猎"的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心竭力保护环境,让环境永恒为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。
首先,应该树立绿化校园的意识,应该熟悉到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然此刻同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创新性,如避开使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。
环境保护的意义是重大且深远的。当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的.文明。对个人来说,环保行为意味着素养和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量。
环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它激励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。
同学们,千里之行,始于足下,让我们从此刻开始,打算好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根发芽结果。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生环境保护的演讲稿 篇18
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是[天天都是环境日]。
六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特殊有意义的日子――世界环境日。
一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了的[人类环境宣言]。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境,给我们以美的感受,“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天,有草长莺飞的生气勃勃;夏日,有接天莲叶的盈盈绿意;秋天,有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜,有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境,带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾公布环境调查结果:1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消逝这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护自然环境刻不容缓!
对于我们中学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美丽的`画卷。可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里长出了白色的塑料花,垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋,冷饮木棒在校园中到处可见,粉笔灰随风起舞消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。
建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!
最后,预祝高三的学哥学姐们在高考中,沉着冷静,为自己的高中生活画上无悔的句号!
谢谢大家。
学生环境保护的演讲稿 篇19
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
在今天的演讲之前,我想先和同学们回顾两则广告的宣传语:
第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”
第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”
听了这两则广告,不难猜出,今天我要演讲的主题就是“环境保护”。
首先,对于环境保护你了解了多少?你知道世界关于环境保护制定了哪些国际日吗?我想,我们熟知的应该有3月12日的植树节,3月22日的世界水日,5月31日的世界无烟日,还有最重要就是即将来临的6月5日的“世界环境日”。今年是第35个世界环境日,主题是“沙漠和荒漠化”。这一主题对于我国的国情而言是十分贴切的。我国以大约7%的耕地养活着大约世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最严重的国家之一,这对于我们每一个中国人而言,都是十分揪心的事。北京的`沙尘暴又是尤其的严重,随着申办奥运时间的迫近,沙尘暴治理这一项巨大的工程让我们十分得牵挂。虽然,沙漠和荒漠化这一现象距离我们高中生的实际生活比较遥远,但是我们也应该尽心尽力地为我们的国家,为我们的古城嘉兴,为我们的一中校园,尽一份心力。所以,我认为,我们可以从以下的几个方面做起。
第一:树立环保意识,广泛地了解环保知识。
我们的政治课、历史课就都曾对环境问题做过介绍。自然科学书也曾写到恐龙灭绝的原因是环境问题。中国历史上的古国楼兰神秘消失,与当时风沙肆虐、水资源短缺有关。中央电视台的“科技博览”、“人与自然”等栏目就对环境做了细致的介绍。观后,我也不乏了解到了一些知识,如今我国的沙漠面积正以每年2460万平方千米的速度发展,面积超过国土的40%。
第二:积极参加环保活动。
环境保护,要从小事做起。在这里,我想提出几个新的建议:
1、少用罐装食品和饮料;
2、旧衣物捐给贫困者;
3、少吃口香糖;
最后,我要说的是人人行动起来吧,让我们为环保事业尽一份心力。
学生环境保护的演讲稿 篇20
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我是63班的少先队员朱建恒。我今天演讲的题目是:珍惜水资源,保护海洋资源。
水是生命之源。如果地球上没有水,地球母亲就不会生出我们人类的后代。因为最早的原始生命最初是在海洋中孕育的,并逐渐扩展到陆地。海洋是人类生活环境的重要组成部分。在清澈的蓝色海水下,地球上80%的生命都是孕育出来的。海洋推动水流,提供氧气和能量,平衡气候。一旦我们没有水或海洋,地球上的生命就要结束了。
随着社会经济的不断发展和土地资源的`短缺,人类开始研究和开发海洋,所以海洋进入了我们的生活,给我们带来了巨大的经济财富,为我们的生活提供了许多必需品,所以海洋现在在我们的生活和世界的发展中起着重要的作用,我们人类离不开海洋。然而,随着开发利用的逐步推进,我们却忽视了海洋环境和系统,从而破坏了海洋生态平衡。因此,我们人类已经开始重视海洋环境和生态平衡的维护,而不是一味地索取。我们必须保护海洋资源和地球上的生命之源。
众所周知,地球被称为水球,因为它70%的表面被水覆盖,但海洋占97%。然而,人类可利用的淡水总量仅占地球总水量的3/10万。目前,世界上一半以上的土地面积缺水,20亿人饮水困难。在这种情况下,为什么人们会看到水龙头里的自来水“哗啦哗啦”地面流动时,他们总是睁一只眼闭一只眼,不想关水龙头?为什么有的人把垃圾丢进江河湖海,想不到它对水有多大的污染?为什么当工业污水“继续”当流入江河湖海时,人们不后悔看着清澈的水变成污水?
同学们,让我们积极行动吧!从自己做起,从你我做起,从现在开始,让我们人类活下去。珍惜水资源就是珍惜自己的生命。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉的行动,我们的水环境才能得到彻底改善。快醒醒!如果我们不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。
老师们,同学们,节约用水,利当前,利未来,保护海洋资源,保护环境,是一项长期而艰巨的任务。让我们珍惜生命,善待自己,保护我们的环境和家园。让我们生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和环境日!
我的演讲结束了,谢谢!
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