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网络工作计划

时间:2022-05-07 18:04:12 工作计划 我要投稿

实用的网络工作计划4篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的网络工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的网络工作计划4篇

网络工作计划 篇1

  网络教研是我们这个时代的需要,也是我们学校校本教研的主要工作之一,为了更好的开展网络教研,特制定如下计划:

  一、指导思想:网络教研能促进教师的自我反思和发展,改变教师的学习状态、工作状态,极大的增强了教师参与教研的自主性,通过教研活动的开展,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。实现网络教研的同伴互助,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐地抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律等,在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进了教师学习、反思能力的提高和良好习惯的养成。

  二、 工作任务

  1、 首先成立了网络教研领导小组,由校长任组长,吸收了

  教研组长和骨干教师为成员。教导主任专门负责组织和开

  展网络教研工作,各学科教师都能参与到网络中来。

  2、 每位任课教师都建立自己的教研博客,要求每人

  每学期

  上传日志不少于4篇,县级以上骨干教师每人每学期不少于10篇。

  3、每位任课教师按时进入县里相关学科的教研博客,点击热点文章,上传相关问题,参与网络研讨,发表自己的评论。

  4、利用网络教研,促进教师专业发展。网络教育资源的利用与教育叙事研究相结合,对教师的成长和发展起到积极的推动作用。使反思与书写成为习惯,使教育叙事与日常的教学与传统教研结合,充分发挥网络的专业引领作用,努力实现网络教研与传统教研的优势互补。给教师自我学习提供平台。

  三、措施办法

  1、学校以解决教学实践中的问题为内容,开展多种形式的网络教研活动。让网络教研与平时的日常教学工作有机结合。

  2、由业务领导对教师进行网络知识相关培训,指导教

  师如何申请博客,如何上传文章,如何发表日志,引导教师从网络中学习其他人的经验。

  3、保证教师网络教研的时间。把教师按学科,按科室进行分

  组,从周一到周三,分三组分别进入微机教室参与网络教研。

  4、固定地点,每位教师上网用的电脑都是固守的,每人一台,不可随意串动座位。

  5、以点带面,充分发挥骨干教师的带头作用。成立一支骨干教师力量的网络教研队伍,让他们在教学上带头使用现代教育技术,以形象、生动的课堂教学给学生充足的学习资源;下载优秀教学案例,初步具备利用网络资源推进课改的能力。用骨干的示范作用带动同年组、同学科的教师的参与,让全校教师全面参与网络教研。

  四、组织领导

  网络教研领导小组组长:XXX XXX

  组员:XXX XXX XX XX

  网络教研工作计划

  龙城市第一中学

  20xx年12月

网络工作计划 篇2

  一、年度学校工作计划中指导思想:

  以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、年度学校工作计划目标:

  中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

  1、了解自我。

  目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

  2、培养良好的学习适应能力。

  当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

  3、养成理想的人际交往习惯。

  理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

  4、促进人格的健全发展。

  目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的.养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

网络工作计划 篇3

  一、服务器维护(成绩就是架设了这些服务器,有的服务是集成在一台服务器上的)

  1、域服务器。(用户管理,组策略修改)

  2、邮件服务器。(邮箱变更,通讯录修改)

  3、网站服务器;(开发ASP网站,丰富网站内容)

  4、ERP服务器。(数据库优化)

  5、ISA20xx防火墙(增加不安全规则过滤)

  6、FTP服务器(;权限分配,数据的定时备份)

  二、电脑及周边设备维护

  1、计算机的安装、调试;Windows系统安装、维护、管理,安全配置、系统优化、升级。

  2、各种常用软件的安装。

  3、游戏的定期检查与清理。

  4、USB接口,声卡接口,光驱,软驱的管控。

  5、数据备份,防毒防黑,灾难恢复。

  6、周边设备(如:打印机、传真机)的维护、维修。

  三、电话维护(电话程控交换机调试)

  1、处理电话号码的变更。

  2、电话线路检修,线路增加。

  3、电话记录的定期采集,并检查可疑电话,并屏蔽。

  4、电话程控交换机配置。

  四、ERP(成绩就是系统的实施推进)

  1、修改用户权限。

  2、ERP表单设计。

  3、客户端异常处理。

  4、用友数据库的自动备份的定时检查。

  五、网络

  1、网络方案规划设计;上网权限的管控。

  2、网络布线;及其相关设备(如:ADSL、路由器、交换机)的安装、调试。

  3、快速解决公司网络所出现的故障。

  六、考勤维护

  1、保障考勤系统的正常运行。

  2、协助人事做好考勤系统的设定与维修。

  3、定期备份人事考勤数据库。

网络工作计划 篇4

  随着新的一个学期开始,这学期延迟了开学,开始在网络上教学,直播教学,让我还是感觉到有点压力的,毕竟从来没有过这样的教学经历,网络直播教学是另外一种方式,这让我全身上下都充满了动力,也让我感觉充满了挑战,这种感觉真的是非常非常的有意思,作为一名初中的语文教师,我时刻都在为自己的工作而感到骄傲,因为在这个时候我一定要迈出第一步,我一定要做出相关的决策,也应该做出相关的规划,对于自己的教学工作,要有一个合理的规划才是。

  首先是在自己的工作上面,我一定要做出进一步的突破,一定要对自己的工作负责,网络直播上课是一种特别的方式,在这个过程当中有很多不确定因素,有很多一些没有经历过的问题,没有尝试过的工作难题,我还是比较积极,比较用心的,我确认自己能够在这一集中的工作当中继续坐在他的努力,情况也会一天天的好起来,作为一名语文教师,时刻都在准备着,我也时刻都在为自己的行为而用心而付出,努力这一阶段的工作,到现在还没有结束,直播教学是一个对我来说非常专门挑战的事情,这学期的学习进度应该要比较快了,因为是教初三班的学生,要是到了毕业的时候,最后一个学期,我认为我作为一名语文教师的职责重大,我应该把自己的事情做好,我应该要让自己在这方面做出相关的行为规划,在未来的工作当中,有很多很多事情都在一步步的加强,我也非常坚信自己能够在这个过程当中体会到很大的意义,这种感觉对我来讲还是非常好的。

  在教学工作当中,网络教学是一种非常特别的肯定,会发生一些问题,对于学生的一个上课情况也不是非常了解,所以一定要跟家长及时沟通,达成默契,让家长督促学生在家里面学习,特别是在网络直播上课的时候,一定要专心听讲,这一点不能忽视,初三的学生已经到了关键的时刻,马上就中考了,最后一个学期肯定就不能因为没有认真听讲而没有考好,这是非常不应该的,所以我一定会跟学生的家长及时的沟通,让家长们及时督促的学生学习,这是一定的,我相信我能有这个能力,我也相信家长们能够跟我配合好,在新学期的工作当中,有很多很多事情要去完成,我作为一名语文教师,不仅仅是做到自己的教学认真,不仅是做自己的教学负责,还要应该把一些细节方面处理到位,特别是学生的一个学习情况,还有学习能力,学习方法都要进一步的加深,都要对学生们及时的沟通,我一向都是这么认为的,但下一阶段的工作当中我一定会合理的安排自己工作时间,网络教学一定会充满更多的挑战,这个过程当中发生的一些问题,我也会及时的给予纠正,给自己更多的信心,让工作变得更加顺利。

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