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考研英语作文

时间:2024-07-02 17:08:17 考研英语 我要投稿

考研英语作文集合【15篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的考研英语作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

考研英语作文集合【15篇】

考研英语作文1

  好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误,为作文增值。

  认真审题

  作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,“下笔千言,离题万里”。比如1998是一幅卡通画,老母鸡声明外加一首打油诗,讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱,但爱自夸,然后说自己某个同学也爱自夸,这就偏离主题。有的同学没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,最后发现文不对题,草草收场,这就影响了英语成绩,同时也会影响后两门考试的考试心情。

  列出提纲

  考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

  开始写作

  写作时要注意以下几点。

  1、语言要统一连贯

  选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的`词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

  2、用词准确,语法正确

  考试时要特别注意语法,此语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句式。

  3、足够字数,卷面整洁

  绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

  修改

  英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。修改时可以从以下几点进行:

  1、语法:包括时态是否一致,主谓是否一致,名词单复数是否对应,被动主动语态是否错用等。

  2、词汇:包括连接上下句或段落的关联词,习惯用语,固定搭配,词类混淆,误用及物不及物动词等。

  3、拼写和标点符号。

考研英语作文2

  一、高分作文的四个标准

  1、主题准确。考研英语作文不会明确告诉你文章的明确主题是什么,而只会通过图片、图表、只言片语暗示你,你需要根据仅有的信息作出判断,做到不曲解、不过分延伸,直接准确地把主题思想总结出来,这是必须做到的第一步。

  2、结构清晰有层次。好的文章必须结构清晰、有层次。就大作文来说,一般需要分为三部分。第一部分描述图片或图表,引出话题,提出论点;第二部分展开论述,分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度,提出解决办法或发出呼吁等。各部分之间有一个层层递进的关系。

  3、词句出彩。词句是文章的.基本构成,在写作过程中,有意识地使用一些高大上的词汇,替换常见表达,尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式,同时注意长短句结合,表达流畅有节奏,会给文章大大地增色、加分。

  4、卷面整洁。卷面在考试中非常重要,如果一篇文章通篇都是涂改,或字迹歪斜潦草,哪怕文章本身写得再好,也很难得高分。这就需要平时养成良好的写作习惯,先打腹稿或草稿,下笔谨慎,落笔少涂改,保证卷面整洁。

考研英语作文3

  考研英语写作占到考研英语试卷的30%,考生在暑期应该开始备考写作,那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一,老师在此与大家分享暑期考研英语作文备考策略,希望考生合理安排好自己的时间。

  首先,考生要了解考研英语写作的类型与要求。

  考研英语写作分为两部分:小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作,主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等,满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题,图画作文是英语一的主考类型,图表作文是英语二的考查类型,图画比较容易拉开考生的分数,图表作文相对较好,属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章,满分20。

  其次,考生要了解考研作文的评分标准。

  尽管小作文和大作文的分数不同,但是他们的评分标准和原则是一样的,这个考研大纲上有详细的说明,都是分为五个档次,小作文2分为一个档次,大作文3分为一个档,总之作文要想拿到高分,需要考生注意以下几点:1.拼写,语法正确,用词恰当。2.文章机构合理。3.文章内容统一,上下文连贯,具有逻辑性。4.根据文章的写作目的和待定读者,恰当选用语域。

  再次,考生要读与练相结合。

  暑期备考作文时,考生一方面通过了解作文的要求,及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构),在进行积累这些常用词汇及常考句型后,考生还要进行练习,可以每周练习一篇大作文和一篇小作文,然后找专业人员批改,每篇作文练习后都要有总结,有提高。同时也可以吸取权威范文的`好句子,进行记录和背诵。

  总之,作文是考查考生的英语应用能力,考生必须要落实到笔上,切记眼高手低,这个时候考生要有恒心有毅力坚持到底,写作的提高是需要一个过程的,考生要制定好复习规划,同时考生也可以在阅读的过程中来积累一些好句子,在闲暇的时间看看美剧放松一下,提高下自己的口语,这些是可以增加自己学习英语的信心,最后,祝愿各位考生快乐高效的复习!

考研英语作文4

  1.格式

  应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,要掌握基本的书信格式。

  2.语域

  所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该是正式的'。

  3.内容

  研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。

考研英语作文5

  卷面整洁,切忌乱涂乱画

  考研阅卷是一项繁重又枯燥的工作,阅卷老师非常希望看到字体清晰、一目了然的卷子,正所谓“爱美之心,人皆有之”。如果你本身字体隽秀,那是最好不过的,但大部分考生的书法并没有那么出色,现在开始练习也为时已晚,那么对于这一部分考生来说,应该如何能赢得高分呢?答案其实很简单,那就是努力做到干净整洁,不要乱涂乱画。

  现在阅卷大都是网上阅卷,阅卷老师需要长时间面对电脑,很容易产生视觉疲劳。如果你在考卷上乱涂乱画,或用连笔书写,那么在阅卷老师眼中只能是满眼的杂草,怎么可能给高分呢?所以,考生在答题过程中,一定要注意,不要用连笔书写,如果书写错误,只需要用一条横线轻轻划掉就好,千万不要用重色涂掉,尤其是文科生在答题时更要注意这个问题。

  分条陈述,层次清晰

  在考研政治或专业课的答题过程中,考生要回答的知识点很多,再加上考生的临场发挥,或阐述自己的观点等,最后总的答题量是非常可观的。如果通篇只用一两个段落阐述,那么你的.答案看起来会毫无重点,显得逻辑混乱,很可能一个字都不会被阅卷老师注意到,或许阅卷老师只是看看你的答题字数,大概给个中间分就算了。

  所以,大家在答题过程中一定要注意层次鲜明。建议大家采用“总-分-总”的形式,首先表明立场,然后分条阐述观点,并用数字“1,2,3,4……”标明顺序,最后总结陈述,得出结论。这样一来,整个答案就变得整洁明朗,一目了然,阅卷老师自然会注意到你答题的亮点和关键字,所给的分数也就高了。

考研英语作文6

  对于考研写作,最基本的要求是考前能动笔写个20篇作文,建议对照近20年真题去做,这样有对比的比较权威的范文。

  就算是没有人帮忙去修改参考,可以从几个方面着手去对比:①看看自己的构思和范文的有何区别;②自己的用词用句和范文有何区别;③你写的行文思路与范文有何区别。范文有他的优点,自己尽可能的向其靠拢。

  就近几年来讲,写作的分数逐渐走低,究其原因,不难发现,批卷老师越来越严格地遵守评分标准,对于各项的评分都严上加严。小可爱们一定要重视写作,多加练习,才能在写作中取得高分。究竟怎么才能提高写作能力呢?

  如何从不会写、写得烂到入得了批卷老师的法眼呢?首先大家要清楚地是:写作是语言的输出,而没有输入,又何来输出?

  你不可能凭空的创造出正确的英语句子,实际上你说过的每一句外语都是在你见过并且记得类似的句子的情况下才能够正确的说出来,无非是更换其中的实意动词和名词。

  所以,要想会写英语句子,首先需要你多读英语句子多背些英语句子。这就是为什么你从小学、初中到高中,语文和英语老师都逼着你背课文了,不是真的想要考验你的记忆力,是为了让你掌握更多的高级语言表达。

  其次应该要多读或背诵哪些英语材料呢?当然是真题啊,真题就是一切啊!学习每一种题型的同时,针对其英语句子,可以作反向思考,如果用于我自己的作文中是否合适,或者我可以怎样改写?

  这个句法表达很出彩,那么我应该积累记到笔记中,用于以后的作文写作中,多用多练自然就成了你自己的句子。当然除了输入,输出时还必须要注意,要写出语法正确的句子。

  很多同学认为学英语语法很困难,实际上用于写作中的语法知识都不难。

  语法是使用过程中自然产生的,是符合人类大脑自然逻辑的,而英语之所以能够成为世界语言的其中一个最重要的原因就是英语的语法非常简单。

  如果你背诵的东西里面有一个句式出现了三次,你就会对这个语法点有一个印象,如果出现了十次,你基本就自然而然地会用这个句式了,而这一切实际上都是发生在你的潜意识中的,你甚至有可能掌握了这个语法都没有办法一下子说出来语法规则是什么。

  这个时候语法就成了你思维模式的一部分而不仅仅是一条知识信息。你可以想想汉语的语法规则你能说出来几个?但这并不影响你正确的使用汉语。

  但不可避免的是,英语还不是我们的母语,除了英语专业的学生,平时英语应用和练习地频率也不是很高,所以还是有很多同学在写不同主题的文章和语句时,会出现各式各样的语法错误,这是正常情况。

  最后那么我们怎么解决这个问题呢?一般来讲,你犯过的语法错误,如果没有人给你更正,你不知道的话就会再犯类似错误,所以练习写作中必不可少的一环就是“批改作文”。

  但时时刻刻都有英语非常好的人帮忙批改作文非常不现实,但是有非常多网站和软件资源是可以免费批改英语句子的语法错误的。

  有同学会说,范文背锅了,但是写作的`时候还是不会写,原因可能是你没背熟和你动笔默写和自己写作文,只是单纯的死记硬背了。

  检验背没背熟的方法就是如果一篇文章,你要想好久才能想起来,说明你没背熟。

  除了背下来,另外就是要范文要默写。会背不一定会写,通过默写,会发现,其实很多单词你还不会拼写,语法顺序不对,标点符号不对等问题。

  让大家背的都是范文,高分文章当然有他的可取之处,最后再模仿你背的文章,把里面的词汇,句型用到另外一篇话题相近的文章里去,这样套模仿写作,道长的课程里是有的,听了云里雾里的,但需要自己多揣摩,做到举一反三。

  作文复习的时间其实完全不亚于精读一篇阅读的时间,需要经过:自己写,对比,背诵,默写,仿写等5个步骤才能完成一篇文章。

  其实作文不需要背太多,背几篇典型文章(滚瓜烂熟),总结出自己的作文模板。剩下的工作就是练字和总结一些话题内容。

考研英语作文7

  很多同学都知道,大作文对于我们来说,似乎有一个非常神奇的数字“三”。我们知道“道生一,一生二,三生万物”,这个“三”恰恰是考研英语大纲对写作的要求。

  第一步:描写现象

  其实很多同学都了解,我们的考研英语写作为什么提到三方面,去浏览大纲的话,你发现它在确定我们考研英语写作的时候,明确指出:要求同学们在自己的作文当中,也就是200来字的大作文当中要非常真切地、确切地写出我们对整个考研英语写作技巧的要求。考研英语写作的“逻辑三段论”当中,你可以在第一个自然段,把你所看到真真切切的现象写出来,我们都知道什么叫“现象”,现象是我们看到的,在我们身边发生的事情,在我们试卷当中一个图画里所表达的东西,同学们也看到了一个新的`东西,当你写出现象的时候,实际说的直白一点,你就已经会了英文写作的描写手法了。我们今天要考研,可能你第一个自然段一定是描写出来的,而且这种描写一定要客观。

  第二步:透过现象看本质

  如果我们只把现象说出来,那不是考研的要求,因为考研的第二步要求的是什么?通过现象看你内在的本质,内在的本质又是什么东西?其实就是画外音。有的同学问我,丁老师,明年的考题会不会有画外音。如果你仔细想一想,远了不说,就从20xx年到现在已经八年了,这八年的大作文考试当中,只有07年的大作文当中看到没有画外音,其他七年的考试都是有画外音的。比如我们考了,“爱心是一盏灯,越黑暗的地方越明亮”;我们也考了文化,国内文化和国际文化之间的关系;甚至我们都知道“养老足球赛”,这是跟和谐社会相背道的现象;同时我们也看到了,对贝克汉姆的盲目崇拜是不可为的,所以这些东西对同学们来讲,都是一种现象,随后给了你一个画外音。这时候同学看到,拿08年大作文来说,“你一条腿、我一条腿,你我一起走南闯北”,我们都知道,“你我一起”就在向我们传递着一种理念。当你第一自然段描写完看到的图画之后,第二自然段最重要的就是让同学们把这个现象下面的本质告诉我们。

  第三步:议论

  最后该来说说议论了。毕竟我们写的是议论文,什么是议论呢?我发现很多同学,他们不能非常清晰地分清什么是说明,什么是议论,这造成了一种尴尬,很多同学都在该说明的时候把议论混进去了。但是你要知道,在真正你们的目标读者,就是判卷老师分析的过程中,他一定会重点要看你是不是把说明和议论分清楚了。所以同学要知道,到了今天,我们重要的备考阶段究竟是什么,你应该头脑非常清晰地能够把以上的内容弄清楚,那也就是我们要了解,我们在真正该说明的时候就去说明。

  那么议论应该怎么去说呢?我们采取了一些措施和手段。比如一些丑恶现象我们要去解决它;当我们看到了“人”字结构相互支撑的时候,我们应该弘扬它、学习它,因为这样的话我们会如何如何,这是同学在这个时候要思考的。说到这儿同学可能已经感觉到了,这个所谓的“三”这个神奇的数字已经告诉了我们,我们在一篇大作文当中,理论上讲是三个段落的。这三个段落应该确切地说,按照它的写作手法来分,第一段应该是描写,第二段应该是说明,第三段确切地讲是我们的议论。

  经常有同学问我要不要背文章,要背,但是不能盲目空洞的去背。因为,如果只有华丽的句子而文章美誉内容,分数肯定高不了。当然背句子对于提升写作水平很有帮助,但是希望大家一定要记住,当你的内容欠缺的时候,你所出的招数,就是这些美丽的词藻似乎失去了魅力,现在这个时候更应该努力地思考,思考什么?思考你身边的一些现象,思考你看到的每一道作文题,而并不是说只背那么几道小题,就一定能把这个时候的写作扣上,这种可能性是微乎其微的。所以说,其实写作是应该早复习的。

考研英语作文8

  一、格式

  1、称呼:英语应用文称呼有这样的特点:

  (1)如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写)。

  (2)如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,DearMr.Xx,或DearMs.xx;

  (3)对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dearxx。

  同时需要注意的是:1、称呼要顶格写;2、称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号,因为历年的高分范文大多数都是用逗号的。

  2、正文:正文格式一般有两种格式:一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;另一种是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

  3、结语:结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语此致敬礼的话也就是Sincerelyyours,或者Yourssincerely,一定要注意这个地方的结尾是有逗号的,如果丢掉了逗号,则会扣掉一份,请大家一定要注意。同时,还需要注意落款,落款部分不能写自己的名字。

  按照directions中的要求使用名字。英语一一般是Liming结尾,英语二为Zhangwei。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号,请大家一定要注意,这里会被扣掉一分。

  二、语言

  写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的`团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。

  英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。

  一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

  三、其他

  考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。

  写作时,注意表达清楚以下几个方面:

  首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

考研英语作文9

  英语作文是冲刺复习阶段最为关键的提分项目,且每年对于作文命题的预测也成为很多考生的救命稻草,下面从大小作文两个方面谈谈关于作文的命题趋势及该如何备考,大家可参考,抓住最后1个月抓紧提分。

  考研英语大作文趋势预测

  按照历年考查的趋势,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,20xx年的“世界商业捕鱼简史”,20xx年的“爱心是一盏灯”,20xx年的“民族文化与世界文化”,20xx年的“温室中的花朵经不起风雨”,20xx年的“终点又是新的起点”,20xx年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。

  由于每年的.大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如20xx和20xx年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。

  值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很出色、但对手们也都会的危险作文。

  考研英语小作文趋势预测

  写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。

  根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。

  了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。

  除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。

  市教育局在通知中指出,为贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》和安徽省《关于加快发展校园足球的实施方案》等文件精神,依据《国家学生体质健康标准》及《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,市教育局研究制定20xx年芜湖市区初中学生毕业升学体育考试项目及标准,予以公布。

  20xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目,具体内容如下:

  A、男生考试内容:

  第一类项目:1000米跑(必考);

  第二类项目:篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项);

  第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

  B、女生考试内容:

  第一类项目:800米跑(必考);

  第二类项目:篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项);

  第三类项目:立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)。

  据了解,20xx年市区中考体育考试的评分标准适当调整和提高。四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目,除必考项目外,选考项目由各县教育局确定。选考项目中须包括足球项目,并列出若干个,学生可从中选择。

  20xx年江苏省普通高考报名日前结束,记者昨天从常州市招办获悉,常州市有17898人报名,较之上一年少了1170人。其中,文科考生5396人,理科有8545人。

  其实,参照本届高二学生“小高考”的报名,也不难发现20xx年的高考生数将增加。因为,“小高考”的人数,与来年高考的考生数相当。这一次,共有16018人报名参加“小高考”,20xx年高考报名,届时再加上1000多名高复生,则与20xx年的考生数来去不大。

  20xx年高考,常州市将有3500人参加艺术类考试,除了少量是音乐考生外,大多是美术生,总数上均有所减少。值得一提的是,艺术类高中美术生数减少之时,普通类高中学美术的学生多了。因为,艺考文化门槛的提升,对普高学生来说,是个利好。

  20xx年,“异地高考”政策开始实施,当年全市共14名异地考生报名,最终留在常州参加高考的只有4人。而20xx年高考,城区(钟楼、天宁、新北)报名的异地考生就有400多人,较之往年大幅度增长。常州市招办相关人士表示,异地生的增多,对常州市考生影响甚微,因为招生计划变化不大,而高考总人数在下降。

考研英语作文10

  考研英语作文其实并不神秘,考生只要掌握以下三个基本方法就能取得不错的成绩。

  写作内容莫离题

  这是最基本的前提。对于同一幅漫画的含义,考生会仁者见仁,智者见智。我要说的是,不要试图去对漫画做“创新性”理解,最好循规蹈矩地选择最常规的理解。因为就算考生看出了别人看不出来的含义,也不要指望阅卷老师会在繁重的工作中抽出时间来琢磨你的`“深层见解”。

  卷面形式要美观

  阅卷老师在感性层次的推理是,形式上美观的东西,内容也不会很差。所以,考生给老师的第一印象很重要,好印象可以使自己占到先机。那么,考生怎么做才能让形式漂亮呢?首要,写作文一定要分段,因为分段是思维有条理性的表现,但是也不能段落太多,那是思维不缜密的表现,通常分成三段为佳;其次,字迹只要清楚、整洁即可,试卷纸不是宣纸,不是练书法的地方,阅卷老师也没工夫去鉴赏。

  句式变换要多样

  句式变换要多样,以显示作者的水平。一定要有从句,这是大学生不同于初高中生的地方,但一定不能从句套从句,一方面作者自己容易被套进去,容易犯错误,另一方面阅卷者看着费劲,会以为考生是在故意炫耀。同时一定也要有短句,长短交错,这才符合英美人的习惯,也显示出考生对语言的驾驭能力。

  掌握了这三个方法,英语作文就成功了一半,再适当背一些经典句型,熟悉熟悉单词,写作就变得很简单了。

考研英语作文11

  1、语言准确

  小作文的语言要求并不高。不需要语言过于华丽和复杂。只要意思表达清楚,做到准确就可以了。所以同学们在写小作文时,要注意自己单词拼写以及句子的结构。同学们经常犯的错误,比如时态,单复数,主谓一致等问题。在写的时候,一定要细心。此外,还要注意标点符号,尤其是逗号和句号的使用。

  2、格式正确

  书信的格式有两种齐头式和缩进式。同学们对于缩进式很熟悉。所以这里主要说一说缩进式。用缩进式写作文时,首先顶格写称呼,写完称呼后,之后加逗号。下面是正文部分,写三段。每一段开头向里缩进4个英文字符的距离。写完正文之后,最后是结尾部分。结尾部分包括礼貌用语,可以写Sincerely yours,最后再写署名。

  3、语域恰当

  所谓语域,就是对于不同的写信对象,需要使用恰当的语言。在这里,统一要求同学们用正式文体写。使用正式文体时,需要注意尽量不要使用表示命令的'语气,例如表示命令的祈使句和must、should。还有尽量不要使用缩写。

  4、信息完整

  信息完整指的是各类书信所包含的信息要点要完整。当然书信的类型不同,所包含的信息要点也不同。所以就需要同学们总结好每类书信的写作思路以及语言表达。

考研英语作文12

  任何语言的学习都是一个长期的过程,更别说并非我们母语的英语了。作文考察的是我们的语言运用能力,所以英语作文复习应该是一个细水长流的过程,最好从早做起,平时多看多练。

  英语作文基础的建立不是看了多少篇的问题,而是写了多少篇的问题。刚开始写英语作文可能会有无话可说的感觉,这时就要多看一些别人写的作文,适当背一些自己喜欢的文章或句子,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”看得多了思路就会慢慢打开。有很多人只看不写,这是不行的。看起来很简单的一篇文章,如果让我们自己去写却是错误百出。建议大家找一个本子,做个计划定期写英语短文。

  英语作文水平的提高不是写了多少篇的问题,而是改了多少遍的问题。有的.人写了作文就放在一边不管了,这样实际水平并不能很快提高。写好的作文一定要反复修改。如果大家自己觉得自己写的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交换着改。去年我的作文就是请一个英语学的好的朋友帮该的,实施证明这样做对我的帮助很大。最后还要拿修改好后的作文和范文对比,找出自己的差距与优点,不断的总结经验。范文也是人写出来的,不是多么神圣的东西要有超越作文书范文的意识。最后再把自己经过N次修改自己比较满意的文章整理在另一个本上背诵。

  总之,我们的英语复习始于“看”,成于“练”,关键要“改”,最后要“背”。

考研英语作文13

  很多人都有这样的疑问:我的作文如果使用了模板,被阅卷老师发现了,是不是会给很低的分数,模板痕迹怎样才能避免?作为立竿见影的一种作文应考形式,写作模板已经深入到考试很多年,模板到底是利还是弊,反模板的倾向到底是真是假?

  模板是否该有褒贬?

  模板本身并没有绝对的褒贬色彩,但是绝对脱离模板的文章是根本不存在的。它只是我们平时在写作当中形成的固定格式,就像建筑物需要框架、城市需要规划图、人不能光有血肉,还要有骨架一样,模板也是文章的必要部分,不可或缺,所以很多时候我们很多人混淆了概念。一个好的文章不能只有具体的内容,必须有自身的构架。

  为什么现在的考研作文充斥着各种各样的模板?

  事实是,这个问题仍然是偷换了概念。并不只是考研写作里有,在国内的`各种类型考试里都存在模板这个现象。究其原因,一方面是我刚才提到的上述原因,另一方面,也是因为考研人数的不断翻倍。

  很多考生现在考研的目的,并不是为了真心学习好英语,主要问题在于,很多考生短时间内做不到将英语有一个质的突破,于是希望借助模板这种形式,来降低自己写作的负担和压力,从而应付考研英语这门考试。时间久了,这个东西就被大众化了。

  到底什么是高分作文?

  不管是四六级还是考研,这种考试完全是针对英语水平的测试。虽然考研不像四六级明确冠名级别类的考试,但是客观事实毕竟存在,因为它面向的考生主要仍然是多数英语基础本身就存在问题,写作方面连基本的单词和语法错误都不是特别容易规避的那部分人。

  对于这样的群体而言,考试的目标自然不言而喻。写作首先要规避错误,因为你写得再高级,写错了是没有任何意义的,其次要看语言质量,注意这里说的是语言质量而不是内容。语言质量过关了,基本印象就有了,分数自然低不了。考研阅卷人的阅卷量是非常大的,而且阅卷时间非常短暂,在这么有限的时间里,不可能对你的内容逐字逐句分析,只要不跑题,更多留下来的印象还是你的语言水平,也就是单词和句型的质量。

  该不该用模板?

  写作的高分标准,一是错误率低,二是闪光点多,也就是单词和句式水平高,内容居其次。

  高分还是低分的主要因素,不是是否使用了模板,而是语言质量是否高级,是否出现特别低级的词性错误。无论模板与否,阅卷人没有任何理由跟一篇完全写对了的文章过不去。考生真正要重视自己基本功的训练,而不是单纯纠结于用模板与否。

  最好的方法是,平时多积累闪光句,借鉴别人的模板,内化为自己的模板。

考研英语作文14

  大作文主题容易把握,因跑题丢分可能性低。提醒考生,答题的时候只要按照“三段论”的格式写,别跑题,字迹工整,字数符合要求,拿到10分左右应该不是很难的。但是,对于大作文不要期待过高。尽管写起来比较顺手,但真正落到笔头的时候错误可能仍然不少。举个例子,如果遇到动词单数第三人称不加“-s”这样低级的错误出现的话,肯定会给老师留下不好的印象,最后的分数就会受到影响。

  字数多少算个够?

  大家可以自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。什么叫你的口才好?打个比方来说,两个人聊天,你说一句,别人说十句,那么肯定是别人的口才好,写作也是这个意思。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

  外表整洁分数高

  考研作文用什么笔写?钢笔圆珠笔都可以,字体要求端庄秀丽,好些男同学在前面耗费时间过多,最后作文没有时间了,只顾赶时间了,忘了一件极其重要的事情,就是字迹。整个作文,好比杂草丛生,这显而易见对你是不利的。在此提醒考生,文字潦草,影响阅读,你的作文就要降低一个档次,因为你的字那么乱,阅卷人员有理由认为,你的思想和语言像你的文字一样乱。那么写作要不要打草稿?这个最好不要,因为时间不够。所以大家可以在草稿纸上列一个小的提纲,这样写起来也比较有底气。同时,修改时也要注意保持卷面美观。

  正确认识自己

  任何人作文都想拿满分,但是自己有没有这个能力呢?大家要正确认识自己,以大作文为例,你目前的水平到底是及格还是优秀呢?须知研究生考试是一个相对性的.考试,就是说在一定的水平上,你觉得自己的英语水平烂,但是有人还比你烂,你还比别人强,那就行了。其实相对来说,作文能够拿到及格应当是一件了不起的事情。一切要从实际出发。英文写作一直是中国学生的瓶颈。写作时牢记写作原则:基础比较好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能追求简单。

考研英语作文15

  20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。 20分样板作文——“…… 20xx考研初试将至,英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么,考研英语作文都是怎么评分的呢,啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”,以供大家参考。

  20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的长度符合要求”。

  16分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,言之有物,表达基本清楚,文字连贯,句式变化较多,结构和用词有少量的一般性错误,文章的长度符合要求”。

  12分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,表达基本清楚,但结构和用词错误较多,有少数是严重错误,文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错,比如“start on”被错写成“start with”。

  8分样板作文——“内容切题,包括提纲中所列的要点,表达尚可理解,但结构和用词错误多,有些是严重错误。文章的'长度基本符合要求”。比如要求写200个字,只写了190字,就叫做“长度基本符合要求”。

  4分样板作文——“短文和题意勉强有关,但条理不清,篇章结构不完整,语句错误多,且多为严重错误——词不达意”。

  2分样板作文——“条理不清,词不达意;语句错误都为严惩错误,字数不足”。

  在正式样阅卷的时候,阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师审阅了你的作文,然后和“样板作文”进行对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分,只是有这样一个上下的浮动。

  有了这些“样板作文”,向高分作文努力也有就有了标准,考试结束后估分也有了尺度,以免出现估分高,实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要紧张,调整好状态,祝大家考研顺利!

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