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最新考研复习心得

时间:2024-04-29 07:47:36 心得体会 我要投稿
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最新考研复习心得

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的最新考研复习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新考研复习心得

最新考研复习心得1

  1、为什么要报考xx学校,还有这个方向/专业?

  每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由,但你一定要表达出对__学校的喜爱,对这一领域的热爱。

  2、如果你被淘汰了,你打算怎么办?

  千万不要被老师这样的问题吓到,可能有些同学一听到老师这样问就害怕了,就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定,老师只是在测试你的抗压能力。你可以这样说:如果我被淘汰了,可能是我还存在一些不足,这也是我需要学习的.地方。我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。

  3、你觉得考这个专业有什么优劣势?

  这个问题根据自己的情况提前准备总结一下。

  4、大学本科你最喜欢哪一门课?

  你一定要挑你熟悉的课,因为老师可能会深问。或者你就说喜欢体育课得了,我想老师应该不会再追问吧。

  5、大学看过哪些书?专业书和课外书?

  专业书最好说一些权威人士写的,这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解,老师会问你看过的感受,至于书中的某个细节老师通常不会问,要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了,老师会理解得,千万不懂装懂,老师最反感了。

  课外书可以列举不同门类的书,如文学,经济,哲学等。老师希望自己的学生博览群书,各类知识都懂一点最好。你千万不要再说我看过红楼梦啊,三国演义啊,你这样说完全没有竞争力。

  6、要对毕业论文有所准备

  老师有可能会问及你的毕业论文,所以事先准备一下比较好。

  7、对自己报考领域的最新动态有所了解

  要关注时事热点,尤其是与自己专业相关的热点事件,老师问的时候能够说出个一二。

  8、要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点

  这一块也是老师非常喜欢问的,一定要找到两者之间的结合点。尤其是跨专业的同学,基础本来就不及没跨专业的考生扎实,但你要让老师觉得你有这方面的学习能力。

最新考研复习心得2

  1、考研期间一定要注意身体,吃好睡好,作息有规律。我在复习阶段,几个月如一日的下来,非但没有因为劳累而身体瘦弱,反而体重上升了2—3斤。

  2、要把功夫花在每天每时每刻,不一定要有多累,但是积少成多,按照计划执行下去,才不会将计划一拖再拖,即使有落后于计划,也要及时赶上,这样才不会到后期发现根本赶不上进度。记住:今日事今日毕。

  3、每天学习时间的安排。能和考试当天的时间安排一致,调节好自己的生物钟和兴奋度。考研两天的时间是这样的,第一天,政治,英语,第二天,数学,专业,上午的时间:8:30—11:30,下午的时间:14:00—17:00。三门公共课中,数学需要复习时间最长,政治最短。所以我把一上午的时间用来安排复习数学,下午则复习政治和英语,晚上复习专业课。时间一般是这样安排,上午,下午和晚上至少有3个小时的复习时间,每天午睡1个小时,晚上休息7—8个小时。这样算来,每天至少有8—9个小时复习,只要长期坚持下来,一定可以达到量变引起质变,有不小的`收获。当然你可以结合自己的情况做些调整。或者连续几天复习一门,或者一天复习几门,看自己的习惯。到了最后一个月或半个月,我就没有睡午觉了,这是因为考研下午是14:00开始,所以要逐步适应这个时间,把生物钟调整过来,不然到了考场上会犯困。

  以上是准备初试,至于复试情况,真的是一个学校一个样,有的比较严格,有的只是形式。初试过后,你能尽快联系报考学校,了解信息!做到有备无患,万无一失!

最新考研复习心得3

  误区一:脱离真题记单词

  绝大多数人在复习伊始,就抱着一本词汇书狂记,以期扩大自己的词汇量。诚然,词汇储备是语言学习的基础,是突破考研英语的必由之路。但是,盲目苛求词汇量,而忽视单词的使用功能,违背了考研英语大纲对于词汇的要求——熟练使用。

  众多考研英语专家及高分考生吐露,要想攻克考研英语词汇,在真题中记单词是不二法门。首先,研究发现,考研英语真题中的常考大纲词仅为3000多,在真题中记单词省时高效。其次,在真题中记单词,因为有特定的语境,能够快速掌握单词的`语用功能。因此,大家切不可陷入“脱离真题记单词”这一误区。

  误区二:盲目去做模拟题

  一些考生在复习初期,因怕自身英语水平与真题相差太远,而选择使用模拟题来进行初步练习,以取得循序渐进逐步提升的复习效果。然而,市面上的绝大多数模拟题不具备真题命制的严谨环境——文章选取并不科学,题目设置也不规范——用其进行复习往往会使考生盲目自信或过度沮丧。因此,考研英语复习应立足真题,在初期复习可以选择年份相对较早、难度相对较低的真题,后期使用近十年真题复习。

  误区三:狂刷真题无总结

  还有一些小伙伴,虽然深谙真题的重要性,但是在使用真题时,只是大量刷题,缺少对命题规律、各类试题做题方法以及自身不足等方面的总结,导致最终成绩并不理想。事实上,做题的目的是检测自己的复习效果,从而有针对性地进行进一步复习巩固。所以,我们切不可“狂刷真题无总结”,而应在每做完一套真题之后,剖析自己的错误原因,查漏补缺,逐一攻破。

  误区四:完型翻译不复习

  在备考考研英语时,因完型和翻译所占分值并不如阅读和写作那么大,而且复习起来无从下手,不少人都选择了放弃对完型和翻译的复习。不可置否,复习完型和翻译不如复习阅读和写作“性价比”高。但是,若因此而放弃了对这20分(或25分)的追求,则失去了考研英语过线的保障。因此,在复习考研英语时,不可忽视完型和翻译,而是应找到恰当的解析资料和备考方法,提高复习的“性价比”。

  误区五:写作全靠背模板

  在复习考研英语写作时,一些人将希望全然寄托在背诵范文或者背诵模板之上。殊不知,阅卷老师眼观作文千千万,模板作文看到烦。如此复习,分数怎能令人满意?实际上,背诵模板只是作文备考第一步,如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的关键之举。一篇“有思维深度、有华美语言”的文章,无疑会让阅卷老师眼前一亮,进而获得高分。

  误区六:解题技巧最重视

  很多人在复习时,会陷入这么一个误区——过度重视解题技巧,而忽视了英语知识的积累以及运用能力的提升。殊不知,解题技巧只是基础较好的人做对试题的催化剂。如果文章读不懂,知晓再多解题技巧又有何用?因此,考研英语复习应注重基础,先攻克词汇和语法这两大难关,再去研究解题方法和解题技巧。

  规避误区:考研英语复习的正确打开方式

  综上所述,考研英语复习应注重真题,注重基础。选择一本词汇注释较好、对每个句子都进行语法分析、完型翻译讲解有所突破、写作遵循“模板范文”—“思路创新范文”—“语言创新范文”模式的真题解析书:在真题中记单词,逐句研读真题语法,以巩固自己的英语基础,提升语言运用能力;同时,在此基础之上突破完型和翻译,并通过仿写模板、在思路和语言层面进行逐步创新,循序渐进地提升自己的写作能力。

最新考研复习心得4

  距离复试结束已经有好几天了,在知道自己被一志愿录取后,真的会觉得一切都值得了,今天提笔,是想和大家分享一下我的考研心得。

  一、初试

  (一)关于心态

  1、Staypositive

  要知道,在复试初期,看了就忘、背了也忘、做题无从下手是大多人同学都会面临的问题,考研就是一个不断重复的过程,大家这都这样的,稳住,别崩,我们能赢;

  2、Nevergiveup

  一定要坚持,因为坚持下来的你,就已经甩掉一部分坚持不下来的他们,过程很难,但不要放弃;

  3、Lookahead

  不要害怕失败,而应该更多地去期待成功,也不要总想着自己能不能考得上,而应该更多地想如何才能让自己考上;

  4、Doallyoucan

  对于考研,你只管努力努力更努力就好,其他的交给时间。

  (二)关于选择

  首先,要选择一个有师兄师姐分享经验、指导方向的学校和专业;关于难度衡量,可通过历年真题,报录比(很多学校不公布该数据,可通过查看往年进面名单的学号,可以知道至少有多少人报考该专业),进复比,进面分数,录取分数等,做到心里有杆秤。其次,选择一个跟你报考专业相似或者相同但报考院校不同的研友,相互监督,相互鼓励。最后,选择复习地点,拒绝安逸,图书馆内备考人员集中的区域最佳,教室其次,其他地点不建议。

  (三)关于方法

  每天做好当天的学习计划,不要安排得太过理想化,也不要安排得太松弛,尽可能地完成每天的计划。

  1、专业课

  数分高代,对于定义概念、性质定理要熟,也就是基础要打牢,分析历年真题,有侧重点地学习,广大统计学不像往年那么简单了,数分侧重于下册,高代后面章节的知识点也很重要。概率论与数理统计的课后练习题要做,如果可以的话,建议刷两遍。

  2、英语

  背单词,贯穿整个备考过程的,不断反复,也可以利用真题去记忆;做真题,刚开始可以做得比较慢,每篇阅读分析要尽可能细,最好全篇自己翻译一遍,每一道题的出题点在哪里,坑点在哪里,每个选项错在什么地方,答案在原文哪段哪句等等,都要一一了解清楚,建议做两边真题,留最近的三年真题到后期给自己模拟;作文,很多师兄师姐推荐王江涛老师的《考研英语高分写作》,但个人学习这本书后会发现,如果范文你不背得滚瓜烂熟,也会在下笔时仍不会写,但觉得使用何凯文的写作书后会觉得有很多好词好句可以自己积累,使用起来也很顺畅,这个要看个人,所以选择一本适合自己的书很重要;对于翻译,其实在细致地分析阅读时就已经锻炼了自己的翻译能力,九月开始,也可以每天翻译一道历年真题中的.翻译部分。

  3、政治

  对于政治,如果时间可以的话,建议暑假就开始政治的复习,我是用肖爷爷的书,看徐涛老师的视频课,刷1000题两遍,后期刷肖四肖八,但个人认为肖爷爷没有大家口中那么神,可以自行购买上一年的肖四肖八与上一年真题做对比,做到心中有数,对于大题,真不是只背肖四肖八就可以的。

  (四)关于总结

  每看完一章书,或者每做完一套题,建议都做下总结,总结知识点,总结错题,把握方向,再继续下一步。

  二、复试

  初试过后,如果自我感觉有机会参加复试,在休息一段时间后,可以慢慢开始准备复试,如果等国家线出来后,距离复试会比较近,压力会比较大,能尽早准备就尽早准备,这样无论是知识牢固程度还是心理上,都对自己的复试发挥比较有利。

  考研过程虽说很累,但真的是为数不多的我们全身心去做的一件事情,这是一段很充实的时光。既然选择了考研,那一定有你感兴趣的方向,想学的知识,想走的路,那复习过程中,如果累了,就多想想以后,听从你心,无问西东,坚持正确的方向,选择正确的方法,一定可以成功!

最新考研复习心得5

  考研这个词,对于我来说,意义很深,意味着两年的时间,也意味着坚持。在这两年的时间里,自己有过无数次的迷茫,但更多的是内心坚定的信念一直支撑自己走下去。所以,我想说,一旦自己决定要考研,那么就不要轻易放弃。因为,你终会见到黎明的曙光。

  两次考研,我的一志愿都是福州大学的应用统计(专硕)。第一年,由于数学的成绩比较低,加上其他科也一般,所以最终差十几分过线。选择二战的原因是我觉得自己第一年的数学学习规划有问题。然后在二战时重新规划自己的学习计划。在备考前,我先解决要在哪里学习的问题,也咨询过一些有过二战经验的师兄师姐。大部分师兄师姐建议可以在学校附近租房,然后找研友,每天去学校图书馆学习,有了图书馆的学习氛围和研友的陪伴,学习也相对不会那么枯燥,自己也不会容易受到影响。如果觉得自己的自制力可以的话,也可以考虑在家学习。我自己综合自己的情况,就选择在家学习,不过在家面临的诱惑很多,只有自己督促自己,不然很容易就会学习不下去。打算二战的.师弟师妹要好好考虑,最重要的是结合一下自己的情况,权衡利弊,选择最适合自己学习的地方备考。

  决定完考研的地方和参加完学校的毕业典礼后,我就回到家里开始备考。首先是对每科学习有个大的规划,就是分基础、强化、巩固、冲刺四阶段。由于二战我数学考得更差,虽然总分过了a区的国家线,但是一志愿学校的线没有过,被数学拖了后腿,自己也还没找到失败的原因,所以我在这里就不讲自己的数学学习经验,这方面师弟师妹们可以参考其他师兄师姐的。

  先讲讲英语方面的学习,对于我而言,深究阅读里面句子的结构是最重要的,最终结果也证明了这点。英语的基础阶段:暑假7月前看单词视频课,积累、背诵英语单词。两年都是跟着朱伟的恋恋有词,看完会每天留一定时间给自己熟读、背诵,及时巩固,直到考前也要每天花点时间在单词上。巩固阶段:暑期7月开始做阅读,先看唐迟的阅读技巧课,他会讲解阅读和做题技巧。我们可以跟学几篇阅读,把所有题型学完。后面靠自己去做阅读,第一遍先按唐迟教的方法正常做题,然后做完题后,要分析阅读。自己标注里面长难句的定语、状语从句等,越细越好,标完后可以对照买的书给出的句子解析进行补充标注,我用的是张剑的黄皮书,里面有给出长难句的详细分析。每一篇都要这样,留下最后三年真题不要做,后面模拟要用的。可以将每篇阅读里感觉对于自己最难的句子抄在本子上,后面可以去看、熟悉那种句型,还有题型要归类。巩固阶段:9月开始练作文、学翻译。大、小作文要先归纳类型,然后套句子去练习。翻译推荐看唐静视频,跟着练。冲刺阶段:11月开始做完形填空、新题型。用之前剩的三套真题模拟。注意后一个阶段都是在前一个阶段累加学习的,只是压缩前一阶段的学习时间而已。

  对于专业课,因为第一年考过后,知道了学校的一个大概出题方向,有些题和指定课本不一样,然后我自己也找多两本专业课书来看,对第一年的笔记做补充。也是分阶段学习,看书–做笔记–刷题–总结(易错点、重点),刷题结合第一年总共5遍至少,刷题也是为了巩固知识点。

  对于政治,我是9月份开始的,先看肖秀荣的精讲精练,然后配套1000题去练选择题。1000题要多刷几遍,还有建议平常有时间还是要背诵政治选择题的内容。大题就背肖四,可以自己分点标记背诵,这样背起来轻松点。

  总的来说,不管是哪科的学习,都要分阶段,细到每个月规定好自己的每科任务,每天的学习时间安排固定,严格执行,当然也要每个星期给自己放松的时间,让自己充电。最后,想在这里感谢李德旺老师、陈益智老师以及学院的其他老师,谢谢您们一直以来的关心和帮助,为我们这些学子的梦想助力,辛苦您们!希望接下来考研的师弟师妹们好好加油,期待明年你们的喜讯!

最新考研复习心得6

  一、如何给导师写信

  建议以邮件为主,如果有导师的办公电话,也可以在办公时间给导师进行电话沟通,注意不要过于频繁的给导师联系,以免打扰导师的工作和生活。

  给导师写信的内容,还是以突出自己的学术学业情况和实践情况为主,注意要体现自己的个性化特征。在进行礼貌问候以后,接下来就要说明在大学期间获得的奖项,通过了什么样的考试,辅修了什么专业,紧接着表明自己在大学期间参加过的实践活动,通过这些活动收获了什么,在最后可以表述出自己在研究生期间在此位导师的带领下的研究生规划等等。

  二、导师长时间没有回复我该怎么办?

  首先同学们需要注意的是,导师不回考生邮件的情况十分常见,对于此种情况,大家不要盲目慌张,需要做的是随时一边进行复试准备,一边关注导师回复动态。

  若时隔一周左右导师还未进行回复,这时候需要考虑再给导师写信了,再次进行邮件书写的时候,需要重点表明自己在导师未回复邮件的这段时间,你为考取目标院校做了哪些复试上的准备,如:阅读了哪些书册,进行了什么与专业相关的实验研究,搞懂了之前困惑过自己的问题等,其目的是为了让导师知道你在短时间内的.进步与努力,在最后,适当表达一下自己再次打扰导师的歉意之情,同时表达自己的读研愿望!

  三、导师回复邮件了,我又该怎么办?

  1、直接表明对学生的录取需求时

  若对此考生满意,导师一般会回复"你的成绩和表现符合我们录取要求,若成功通过复试,我愿意指导你",或者直接表明"在……时间我在学校,欢迎来参观",对于此类导师回复的邮件,考生一定要注意及时给导师的回复,表明自己的感谢之情,若导师方便,并可适当和导师约好时间,进行一次面对面的交流。

  2、委婉拒绝时

  若导师不太愿意指导此学生或者用很委婉的话进行婉拒,如"以你的成绩若报考我校会有一定的风险,建议可进行调剂"或者"我们愿意招收一个硕博连读的研究生,对于专硕能不能硕博我还不知道,请你考虑",对于此类情况,导师其实是在暗示考生"你的成绩不太优秀或者你不太符合我们的录取要求,对于是否能录取你我们还需要考虑"在这种情况下,大家需要在第一时间表达自己对于老师在百忙中回复邮件的感谢之情,也同时表明自己还存在哪些方面的不足,今后在研究生生活中如何规划,与此同时,准备调剂的事宜。

  在与导师的沟通当中,展现自己学术学业能力的同时向老师表达自己谦虚好学的态度,这样才会给导师留下一个好印象,助力自己顺利通过复试!

最新考研复习心得7

  一、复试的形式与内容

  研究生复试的形式主要有两种:笔试和面试(个别专业还要求实验操作测试,个别院校还有心理测试)。考查的内容主要有专业能力、外语能力和综合素质(初试中没有考思想政治理论的同学在复试中考查,以笔试或者面试的形式,具体以目标院校官网通知为准)。

  二、面试考查的要素

  笔试侧重于考查考生的专业知识,但是考生的思维模式、信念系统、创新素质、个性品质以及考研动机等情况很难通过笔试方式进行测查,而这些潜在的能力要素对科研工作有着至关重要的作用,否则,科研工作者能力越强、知识面越全,对社会的负面影响越大。因此,考官要通过面试,较好地测查考生身上潜在的、相对稳定的能力要素,从而避免“应试型人才”、“高分低能者”的出现。

  研究生考试是为了选拔具有科研能力、创新能力的学生,面试侧重于考查考生的专业知识、专业素质以及潜在的创新能力。因而,良好的个人综合素养和扎实的专业基本功是面试的必要条件。

  三、面试的题型

  综合面试包括综合素质面试问题和专业素质面试问题。综合素质面试问题最常见的题型是自我认知问题和考研认知问题。专业素质面试问题最常见的是学业情况类问题、专业知识类问题、专业实践类问题和专业能力类问题。

  第一,自我认知问题。

  自我认知问题,是指针对考生的个人背景信息进行提问,通过对考生的性格、兴趣、学习情况、家庭情况及过往经历的了解,推测考生的内在品质和特质,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。这类问题的功能在于,一方面让考生放松,自然进入面试情境,形成融洽、和谐的面试氛围,确保之后的面试顺利进行;另一方面验证和澄清考生简历上的有关个人信息。

  第二,考研认知问题。

  考研认知问题,是指针对考生报考的学校、专业和即将面对的研究生学习进行提问,通过考生对研究生学习的.目的、意义、方式及内容的理解,推测考生在报考之初对研究生学习是否做了充分了解,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问侧重点的不同,考研认知问题可以分为三类:报考动机类、学习规划类、职业规划类。这就要求考生应明确报考意愿、专业选择意愿、学习规划、职业规划等,尤其是跨专业考生以及往届生,通过展示个人基本素养和强烈的报考意愿,向考官传达坚定的报考信念。

  第三、专业素质问题。

  专业素质问题,是指针对考生的学业情况、专业知识、专业实践和专业能力进行提问,通过对考生学业情况、专业知识掌握程度、专业知识实践操作、专业兴趣以及专业研究能力的了解,判断考生个人与专业的匹配度,从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。根据题目设问的侧重不同,专业素质问题可以分为学业情况类、专业知识类、专业实践类和专业能力类。应对专业素质问题,新东方在线建议大家要做到以下三点:首先,把基础知识过一遍,对目标院校该专业主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习;其次,多查阅一些本专业的期刊,了解最新的前沿动态,同时要上网查阅导师研究的侧重点,做到心中有数;最后,要梳理自己的毕业论文(毕业设计),发表过的论文,参加过的专业竞赛、课题、实验等,这将是考生专业基础实力的有力证据,让考官认识到学生身上的学术潜力,从而俘获导师青睐。

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