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校园演讲稿

时间:2021-03-24 18:00:10 演讲 我要投稿

【实用】校园演讲稿范文锦集六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的校园演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【实用】校园演讲稿范文锦集六篇

校园演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年一班的徐年栋。今天,我演讲的题目是《我爱校园》。树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写新校园的欢快乐章。我爱新校园的美丽。年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学,让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一起打造了欢快的教育氛围。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新校园的乐章终将奏响。树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校园,热爱我们共同的新“家”。

  谢谢大家。

校园演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们、大家好!

今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

校园演讲稿 篇3

老师们同学们:

  大家好

  在我站在台前的'这一刻,学校的校史已翻过了六十五个篇章,校园中也已留下了千万杰出公民的脚印。学生在变,教室在变,老师在变,但不变的,是八一学子做人的准则,是言简意赅的北京精神,是八一中学的品质文化,是时代积淀而成的精神与修养。那么,到底什么是北京精神,我们又该具备什么样的品质,去弘扬我们的八一传统? 有人说,我们要具备高尚的品德,爱国、正直、恪尽职守。

  我认为没有错,:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”这是留学在外的科学家的心声;“不允许将我的遗体运回祖国,就把我的心脏带回去。”这是浴血奋战的士兵的心声;是什么让革命先辈不惜献出生命,是什么让聂荣臻元帅不惜离开自己的家人,投身到祖国的事业当中,是“重大义,轻生死”的生死观,是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,是“我以我血荐轩辕”的精神。爱国二字,不能只是嘴上说说而已,不能只是看到几张动人的图片而有感而发。我们所做的每一件事,刻苦读书,锻炼身体,参加公益活动,都是报效祖国的基础,真正热爱自己祖国,要从这一刻开始。

  有人说,我们要具备优良的品格,自信、创新、矢志不渝。

  没有错,一个终日墨守成规的人,必将一事无成,而一个敢于创新的人,必将开拓出自己的一片天地。商鞅变法是创新,爱因斯坦的研究是创新,齐白石的画风是创新,街头小贩的叫卖亦是创新,只是换了个说法,就能将收成翻番。数年之后,只有这些人,才值得去尊敬,去学习。其实,创新,不需要多么繁琐的工程,不需要多么周密的计划,不需要多么复杂的公式,哪怕是一点小小的改变,平日里多思考,多琢磨,乐学、善悟、笃行、拓能,都可以让你与众不同。

  除此之外,我们要学会包容 “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”正如这句话所言,我们的心胸要宽阔,要学会包容。水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的包容,这包容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。 罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去包容。也绝不能失去包容。世界因为有了包容才能更加精彩!

  其实,北京精神和八一文化密不可分,一个优秀的人,要有爱国、创新、包容、厚德的品质,更要有求是的态度,自律的行为,务实的精神和感恩的情怀。做人要名正言顺,做事要光明磊落。

  同学们,今天,是意义非凡的一天,是唤醒先辈品格,唤醒新时代的一天,北京精神的横幅已红遍大街小巷,我们的校园文化建设已日趋完善。我校将迎来全新的时代,焕发出新的活力与光彩。而这一切就等着我们去行动。作为一名当代中学生,我们要将北京精神不断践行,而作为一名八一学子,我们更要将这意韵无穷的校园文化内化在心。我们遇到的挑战可能前所未有。但是,我们赖以走向成熟的价值观和品质从未改变。我们有学校的支持,有自己的追求,有精神的向往,这就足以让一切困难低下它不可一世的头颅,想一想聂荣臻元帅,再想一想无数从八一校门走出去的英雄,他们的精神已经凝练在我们面前,等待着我们去践行,去继承,去发扬,而我们的校史亦由这些精神而推进,亘古不变。我们不会一无所有,因为我们的心中,有着对母校的热爱。我们不会黯淡无光,因为八一人的传统,八一人的品质与精神将永远闪耀光芒。

校园演讲稿 篇4

  同学们:

  不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,从今天起,同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学习才会更顺利,特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。

  在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

  1.要有明确的个人目标。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2.要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就*,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4.从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借*口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,这样才能巩固所学知识。

  5.要掌握适合自己的复习方法。

  做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看*看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些

  类型的题经常做错,需要重点练一练。平时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,平时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好了点。

  6.要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这二三个星期内认真复习,以优良的成绩向家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

校园演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  构建和谐校园演讲稿不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  古代有人担心天塌下来,被当时的人说服,被后人嘲讽,甚至形成了杞人忧天的成语。但是,我认为,忧民反映了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知致以崇高的敬意。

  从古代的生食到现在的快餐,从古代的打火到现在的打火,可以看到社会的飞跃和科技的发展。然而,我们也应该回头看看发展的背后是什么。看一下,1994年7月,江淮流域连续暴雨,支流泛滥时污水一起流下,造成淮河干流大面积污染带,大量鱼类死亡,农作物无法生长,人们饮水引起腹泻。社会就是这样,但是校园呢?校园里随处可见剥下来的纸屑,敞开的水龙头在走廊间喷涌流动。每个人都有亲身经历的一切。每次打扫完,你会发现地面转眼间已经被一些人装修成了另一个场景。校园也是一个小社会。学生不能在管理严格的学校里爱护环境。他们来到社会怎么会有意识?看看上帝对我们的惩罚。环境恶化的负担沉重地压在我们身上。河流肆意肆虐,浓烟遮天,可怕的毒气无情地扼杀生命。秃鹰之死就是一个典型的例子。其实人类是间接杀手。他们砍伐森林,开垦草原,开垦湖泊周围的土地。自然环境如此无奈,水土难荒漠化,流失,风沙难飞;在长江岸边,我看到了一群群无家可归的同胞。这是一个可怕的景象,我担心麻烦。我们一定要重复同样的错误吗?不,从来没有!我们不能让悲剧再次发生。

  灾难一次又一次降临,地球母亲并没有抛弃我们,只是我们的无知伤害了她。她痛苦地呻吟,悲伤地流泪。同学们,拯救我们共同的地球母亲!每个人都应该立即采取行动,从现在开始,从每一件小事开始,一张纸,我们捡起来,一滴水,我们节约并拒绝使用一次性木筷子。我们爱一棵幼苗,保护一只青蛙,保护一棵草,种植一棵树。以环保为己任,用自己的实际行动保护环境,创造绿色家园。

  这样,在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋!

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