【实用】道德演讲稿(通用14篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的道德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
道德演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《做一个有道德的人——诚实学习让心灵无暇》。
孔子曾经说过:“知之为知之,不知为不知,是智也。”这句话告诉我们,做学问来不得半点虚伪和骄傲,须以诚待学,虚心好问,方能有一番成就。世界著名物理学家、诺贝尔物理奖得主丁肇中在为南京航空航天大学师生作报告时,面对同学的提问,“三问三不知”,但这不但无损于他的形象,反而让我们在他诚实负责的回答中,看到了他高贵的人格。与丁肇中“三问三不知”相似的还有享誉世界的歌唱家帕瓦罗蒂,在一个大型演唱会上,他刚演唱到高潮之际,却突然停顿下来。举座哗然,连乐队都停了下来。帕瓦罗蒂坦诚地说自己忘记歌词了,请求大家原谅,希望大家再给他一次表演的机会。在一阵沉寂后,全场爆发出热烈的掌声。事后,有人告诉帕瓦罗蒂:“你完全可以做做口型,而不必承认自己忘了词。相信观众肯定会认为是麦克风坏了而丝毫不会怀疑到你身上。”帕瓦罗蒂微微一笑:“如果还有下次,我同样会认错。因为事实早晚会被人知道,那对我的声誉影响会更大。”他们的这种“不知为不知”的态度,不但使他们攀上了事业的高峰,而且他的诚实品格更为年轻学子指明了做人做学问的方向。
在漫漫的求学路上,除了要有正确的学习态度还需要有勤奋的学习精神。居里夫人是我们熟知的一位伟大的科学家。她不但是放射元素的研究先驱,还拥有许多名誉奖项。但她从不关心这些,只是一心在研究、学习、奉献。这便是诚学、求真。还有孔子,为研究《易经》“韦编三绝”,匡衡为读书凿壁借光,孙康映雪而读书,苏秦头悬梁锥刺股……这些人最终都学有所成,名垂青史。这无不告诉我们,要有坚毅顽强、奋发向上的精神,才是诚学之道。
勤奋之外再加虚心,会取得更高的成就。正如孔子所说“三人行,必有我师焉”,人生在世,总有许多自己未曾涉猎的领域,那么,所有精通这些领域的人都可以称作我们的老师。我们虚心求教、不耻下问,失去的不是人格和尊严,得到的反而是满腹的知识和他人的尊重。
诚学更要治学有方,学习知识要有方法。毛泽东从青年时代就嗜学好读,他学习的方法是多读、多写、多想、多问;鲁迅则提倡心到、眼到、口到,边读、边思、边问,先易后难博采众长。平日的学习生活中,我们要做到认真记笔记、整理错题等好习惯,了解自己的优缺点,找到适合自己的学习方法,摸索更科学的学习规律。遇到困难还可以去请教别的同学,看看别人有没有更好的途径方法。这样,才能达到最高效的学习成果。
同学们,让我们从我做起,严谨治学,勤奋读书,努力培养自己的诚学之道吧。
我的演讲完毕,谢谢大家。
道德演讲稿 篇2
一些人经不起利益的诱惑,令人遗憾的现实生活中。做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,加强诚信教育中,应高度重视道德信仰的重要性。
没打借条。不多年,清稗类钞。敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金。朋友去世了就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。蔡嶙说:借条就在心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,父亲知道我个讲诚信的人,才没有告诉你如此相信我又岂能失信呢?最后还是把黄金还给了该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的慎独”自律,就可能去钻外在法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,人们对道德规范的敬重。就是人们道德信仰。道德是一种实践理性,要解决的应该怎么做?问题。应该怎么做?包括两个方面:一是应该怎么做事?二是应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,对怎样做人的设定,对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
诚”非常接近道德信仰。孟子说:诚者天之道也,中国传统文化中。思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。孟子所说的诚”真实无欺的意思。天是真实无欺的人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”认为“诚”所有德行的基础。说:君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。把“诚”当作最重要的道德观念的中庸》中庸》说:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。
道德演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三(4)班的谢君陶同学,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
从懂事的时候起,爸爸妈妈和老师就教育我们要德、智、体全面发展,道德是排在首要位置的,那道德是什么呢?道德就是社会中自然而然形成的一个行为规范,是我们日常生活中的一些行为准则。比如,在公共汽车上,如果你看到没有座位的老人,你会让座吗?在小路上,你看到被别人乱扔下来的垃圾,你会主动去捡吗?在车库,你看到被别人弄倒的自行车,你会主动把它们扶起来吗?在现实生活中,很多人有这份心,却怕别人以为是自己干的,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用担心别人对你做好事的误解,只要尽自己的能力付出一份爱心,为社会增加一份爱就行了。
有一次,我坐公交车。站了好久才有一个位子,这时,我看见一个老爷爷没有位子,我心里十分纠结,心里想:这个位子可是我站了好久才有的,如果让给了老爷爷,可能又要等好久,可老爷爷年纪大了,我又不忍心让他这么站着。于是,我决定让那个老爷爷来坐,老爷爷笑眯眯地说:“真是个懂事的孩子。”我听了,心里比吃了蜜还甜,原来,讲道德的感觉这么美好啊!
同学们,让我们大家一起行动起来,伸出我们的双手,献出我们的爱心,我们的生活会更加幸福,我们的社会会更加和谐。
谢谢大家。
道德演讲稿 篇4
中国素以“文明之国”,“礼仪之邦”著称于世,在这源远流长的文明史中,涌现出许许多多道德高尚、可歌可泣的人物。范仲淹家境贫寒,仍发奋图强,终成大器。陆游临终不忘苦难的祖国,告诉子孙:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”拳拳之心,日月可鉴!司马迁在屈辱中含辛茹苦,给我们留下了:“史家之绝唱,无韵之离骚”。苏轼被贬黄洲,仍高歌一曲:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”程门立雪,孔子论政,越王勾践卧薪尝胆,李时珍三十年修成《本草纲目》……他们的行为体现了中华民族自强不息,顽强拼搏的高尚品质,成为我们心中永远的道德榜样,精神楷模。
这样的例子不仅仅发生在中国,在外国也常常演绎着同样的精彩。不知您是否还记得“真理在烈火中永生“的布鲁诺,不知您是否还记得”我要维护正义“的林肯,不知您是否还记得世界上第一个两次获得诺贝尔奖,唯一一个没有被荣誉腐蚀的居里夫人,从他们的身上,我得到了一个启示:人生道路无坦途,有了坚定的精神意念,方能披荆斩棘,勇往直前!知荣明耻,使道德楷模精神散发着特有的魅力。因为知荣辱,才有黄继光、董存瑞这样国家至上的革命烈士;因为知荣辱,才有焦裕禄、孔繁森这样服务人民的忠实公仆;因为知荣辱,才有邓稼先、袁隆平这样科技兴国的技术精英;因为知荣辱,才有费俊龙、聂海胜这样出征苍穹的飞天英雄;因为知荣辱,才有“微尘”这样感动中国的爱心天使;因为知荣辱,才有“九八”抗洪抢险这样牵动国人的团结一心。一位诗人曾经说过:有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。“八荣八耻“就是一张做人的身份证,它忠实地传承着中华优秀的道德情操,它精辟地总结着中国鲜活的时代精神,它正确的提供给了我们做人的基本准则。学习“八荣八耻”,让我们做到在别人困难之时,雪中送炭,伸出援助之手;在别人彷徨之际,我们静静倾听,深深地为他祈祷;学习“八荣八耻”让我们在家尊敬长辈,在校尊敬师长,让我们生活能自理,学习能自强;学习“八荣八耻”让我们在党的带领下,学好科学文化知识,为祖国明天的光辉添上绚烂的色彩!我们是朝气蓬勃的中学生,在“八荣”精神的熏陶下,带着希望从容地迎接每一个挑战;我们是坚毅凛然的中学生,在“八荣”精神的感召下,步伐坚定地走向社会主义的春天;我们是斗志昂扬的中学生,在“八荣”精神的鼓励下,热情奔放地扬起现代化建设的风帆!青少年是跨世纪的新一代,应有自己的人生理想与人生追求。是做一个品德高尚的人,还是做一个品行低劣的人呢?路,就在脚下!同学们,让我们爱国吧!做一个忠于祖国和人民的人。让我们遵纪守法吧,为社会的稳定尽一份应尽的职责。让我们讲礼貌吧,大家共同来营造一个幸福,温馨的社会氛围。让我们诚实守信吧,用爱心换来真诚,让我们团结吧,团结就是力量!
同学们,朋友们,让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有的道德榜样、精神楷模;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角;让我们乘着“八荣八耻”的风帆扬帆远航!
道德演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《做一个有道德的人》。
在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。
道德有时是一种爱心。
四川遭遇了一场突如其来的大地震。淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕心裂肺的呼救声,揪动着祖国的每一根神经!“灾难无情人有情”,解放军向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?
道德有时是一种感恩。
学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
道德演讲稿 篇6
尊敬的老师,各位同学:
你们好!我是石小503班的学生,班级中的干部。
在国庆的节日里,我认真地阅读了《做一个有道德的人》这本书籍。掩卷沉思,震撼心灵。对我启发教育很大。也使我深深地体会到:作为一名学生,在学习、成长的过程中,只有不断增强自己的道德意识,强化道德品质的养成,时时刻刻践行道德规范,努力提升自己的道德素养,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成为一个道德高尚的人。
那么道德是什么呢?道德就是一种文明的体现,更是一个人在生活中的行为规范。
当你看见老人站在公交车上时,你愿意让座吗?当你看见路人的贵重物品掉了,你会弯下腰去捡起来,交给他人吗?当你看见有人推板车过桥受阻时,你会帮他推过桥吗?在放学路上,当看到低年级小朋友摔倒时,你会去扶吗?这一切,都可以看出一个人的思想品德。
虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以做自己力所能及的事情,哪怕是低头捡起一片纸屑;为灾区小朋友捐出1元钱,这都是我们能做到的事情。社会是要靠我们来改变,我们就要靠自己来改变。
这个世界上,道德是正义,也是一种博爱,他深深感化着那些冷漠、邪恶的人;道德是一种神奇的力量,向身边值得帮助的人伸出温暖的双手,让他们也感受到温暖。
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,不管什么时候,只要有了高尚的道德,就会得到别人的尊重,拥有无尽的力量,创造更美好的未来!其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心去想,多为他人考虑,道德就会伴随着你。
在《做一个有道德的人》这本书中,有一个故事让我无法忘记:一次,在一位朋友家小坐,发现他给父母打电话的.时候拨了两遍。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。“第一遍占线吗?”我不经意问道。“没有。”“是没有想好说什么?”“不是。”“那干吗拨两遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着去接。有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下,,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑,我先拨一遍,给他们足够的时间。”这个故事让我恍然大悟:父母之爱总是细致入微,犹如孩子衣衫上细密的针脚。子女对父母的爱难道也不应一样?多拨一遍电话号码,不过是一件细微的小事,可这样的小事就像一行行细密的针脚,能为父母编织出舒服、温暖的衣服。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做一个有道德的人。
同学们,让我们行动起来吧!从日常小事做起,从现在做起,从身边做起,做一切有益于人类的事。天长日久,时时坚持,养成习惯,成为一个道德高尚、学问高深的社会主义接班人。
道德演讲稿 篇7
同学们,老师们:
大家好!
人人都想做一个有道德的人,但怎样才算是一个有道德的人哪?
自古以来,中国就有众人拾柴火焰高等谚语,可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的。
有一次,有两批人去旅游,到了吃午饭的时间了,导游给每个人发了一跟又细又长的筷子,给每批人发了一锅食物。第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费。第二批人,他们上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物然后送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,这样人人都吃到了食物,还没造成食物的大量浪费。
上面这个小故事告诉我们,团结合作精神是做一个有道德的人的基础。做一个有道德的人不仅离不开团结合作的精神,还离不开不屈不挠、知难而上、勇往直前等精神。
谢谢大家!
道德演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学:
今天我要演讲的题目是《坚守网络道德线》。俗话说得好:“没有规矩,不成方圆”。无论在何时何地,我们都应该遵守规矩,这样才能让我们所处的环境和平稳定的发展。任何违背公序良俗的事情,我们都应该坚决的抵制。
在网络中,网络道德就像是一条红线,约束着我们的行为。违背网络道德的事情有哪些呢?比如说造谣传谣、语言暴力、网络欺诈等等。我们之所以遵守网络道德,是因为这是一个公共的场所。也正是因为这样,所以才需要我们共同的努力去维护与支持。
《淮南子》中曾经记载着一句名言:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”。这句话便是在告诉我们任何事都要尊重它的规矩与制度。我们设想一下,如果网络上面没有了道德。当大家可以肆意讽刺与诽谤他人,当大家可以利用网络来骗取钱财,当大家可以到处散布谣言。那么,你还想上网吗?
希望我们能够在网络中做一个遵守规矩,遵守道德的自己。因为只有做到这样,才能够让我们走向更加美好的未来!
我的演讲完了,谢谢大家!
道德演讲稿 篇9
同学们,老师们:
大家好!
意大利诗人但丁曾经说过一句话:“一个知识不全的人可以用道德弥补,而一个道德不全的人却难用知识弥补。”
怎样做一个有道德的人呢?你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗?道德就像花儿的花瓣,没有了花瓣,花儿不再美丽;道德就像一支笔的笔芯,没有了笔芯,笔便没有了价值;道德就像明星的天赋,他们没有了天赋,也便一无所有。
雷锋曾经做过无数件好事,其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱,他知道王大立身无分文,所以把自己所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。
当然,做一个有道德的人要从自己开始,自觉地做道德的宣传者、实践者和扞卫者。
我们小学生要看见老师就问好﹔帮助需要帮助的人﹔不随地吐痰、乱扔垃圾﹔不大声喧哗﹔不以大欺小。
长大了要尽自己的义务,为社会做一个有用的人。
道德是石,敲出希望之火﹔道德是火,燃烧希望之灯﹔道德是灯,照亮人生之路﹔道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
谢谢大家!
道德演讲稿 篇10
亲爱的老师,同学们:
大家好!
古往今来,沧海桑田,日新月异,不变的是道德修养。今天,当中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林、或在对传统道德进行继承光大时,是否也应对这句老话有一番检视呢?其实在我们的日常生活中,道德是与我们密不可分的。在大街上,随手捡起地上的纸片,扔在不远处的垃圾箱里;看见有年老者过马路,上去搀扶一把。有很多事情中,都能体会出道德的所在,这,就是道德!
道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;道德是一场春雨,滋润我们的心灵;道德像一道彩虹,装饰我们的生活;道德像一湾清泉,润泽我们的心田;道德像一盏明灯,照亮我们的灵魂。“吾三省吾身”是修身之德,“天下兴亡,匹夫有责”是民族之德,“诚实守信”是人生之德,“爱岗敬业”是职业之德,在社会中,到处都有着缤纷多彩的事情,体现出中华民族的传统美德。
千千万万的志愿者就是一盏盏灯,朴实无华却又散发着光明。他们锐意进取、干事创业,是发展之灯;他们无私奉献、敢于牺牲,是文明之灯;他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,燃烧自己、照亮群众,是温暖之灯、先进之灯。
他们就是一盏明灯,为我以后的前进方向指明了一条灿烂之路。我要用自己真挚的爱,去感染身边的每一个人,让这个世界变得更精彩!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
道德演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。这样,我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。
每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前一条条长长的队伍;医护人员精心照料灾区病人……总有一股暖流涌入我心田,眼睛也不觉得湿润了。灾难无情人有情,道德的力量无穷尽。
可有“正面”就有“反面”。一些丧失道德的人趁玉树危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,永远遭受道德的谴责。
同学们,现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
道德演讲稿 篇12
亲爱的老师们、亲爱的同学们:
刘备曾经说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。当你在公交车上,看到一位白发苍苍的老人拿着大包小包的东西站着,你忍心不让座吗?当你看到小角落的自行车倒了,你忍心不去把他扶起来吗?当你看见绿油油的草地,你忍心去践踏吗?当同学摔倒了,你忍心不去帮助他吗?当下雨天,你有两把雨伞时你忍心让自己的同学变成“落汤鸡”吗?
当你在公共场合大声喧哗时,你有没有想过这样会影响到别人;当你在路边折断树木时,你有没有想过小树有生命,他也会疼;当你吃完的零食袋,随手一扔,在你眼里可能觉得这是一件小事,但你有没有想过,如果全世界的人都往马路上扔一团废纸,马路会变成什么样子。那时候,我们可能都会生活在垃圾堆里。我们现在开始就从身边的点点滴滴小事做起:保护学校的一草一木,爱护自己的课桌,尊敬老师,不跟同学打闹……
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,想让别人信任你,就要做一个有道德的人。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。让我们一起来做一个有道德的人!
道德演讲稿 篇13
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
道德是一双手,推开封锁的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个道德的人很难。而我却认为做一个道德的人很容易。只要你每做一件事都仔细地想一想,你多为他人着想,道德就会伴随在你身边。
春天来临,礼貌之花笑脸相迎。秋天收获,礼貌之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应当和着时代的节拍,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草一样顽强,去追寻我们金色的梦想。
记得有一次,我上了公共汽车,便找了一个位置坐了下来。这时,一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。车上已经没有了位置,我心想到底让不让位呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。
要是不让位,等下老奶奶摔倒了怎样办?我看了看胸前的红领巾,想到自我是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧。”她听了,便感激地说:“太多谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”车上的人都向我投来赞许的目光。
我们应当做一个有道德的人,要从小做起,从身边做起,让我们小手牵大手,为社会和谐出一份力。
道德演讲稿 篇14
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
我们夫子庙小学在每年都会举行“爱心大义卖”的活动,这给我留下的印象最深刻。
记得有一年,我们虽然在操场上要顶着大太阳义卖,但是一想到可以为贫困山区的孩子们献上一份自己的爱心,大家干得别提有多带劲儿了。一眼望去,大小两个操场是人山人海。
有顾客,有营业员,还有推销员,可不热闹了!只听3班的同学大声甩卖:“快来看一看咯!物美价廉,物美价廉咯!”当然,我们班也不甘示弱,我这个大嗓门终于派上用场了:“买一买看一看吧!走过路过千万不要错过!”
“大姐姐,这个娃娃怎么卖呀?”一个小妹妹仰起脸来问。“不贵,这种大的,只要3元钱!”我走上前去拿起娃娃,和蔼可亲地回答。“真好,我买了,给你钱。”“我们还赠送一个贝壳儿呢!”“太好了,我一定介绍同学来这家买!”“那就拜托你了!”我抚摸着她的头微笑着说。啊,原来生意这么好做呀!我暗暗自喜。
啊,东西终于卖完了,这时我早已是腰酸背痛。可还有三本书没有卖出去,好几个同学去推销都没有卖出去,只好我亲自出马。不一会儿,我手上所有的书就被一扫而空了。同学们都说:“还是老将出马,一个顶俩呀!”
经过这次义卖,我变的更加关心别人了;经过这次义卖,我变的更加节俭了;经过这次义卖,我知道了道德也体现在一件小事上,我们要关爱别人,多做奉献,做一个有道德的人。
【道德演讲稿】相关文章:
关于道德的演讲稿11-30
关于道德演讲稿08-19
道德主题的演讲稿01-07
文明道德演讲稿02-24
道德讲堂演讲稿范文04-01
精选道德演讲稿4篇04-24
宽容是快乐之本道德演讲稿04-18
教师道德讲堂演讲稿01-07
《做有道德的人》演讲稿02-14
校园道德文明演讲稿01-18