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清华校长陈吉宁精彩演讲:平庸与卓越的差别解析

时间:2024-08-22 08:48:50 赛赛 演讲 我要投稿
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清华校长陈吉宁精彩演讲:平庸与卓越的差别解析

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的清华校长陈吉宁精彩演讲:平庸与卓越的差别解析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清华校长陈吉宁精彩演讲:平庸与卓越的差别解析

  清华校长陈吉宁精彩演讲:平庸与卓越的差别解析

亲爱的同学们:

  今天,共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先,我代表学校,向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺!同时,向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

  最近我一直在思考,在今天这个场合,给大家讲点什么。大家知道,在过去几次毕业典礼上,我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题,勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时,肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天,我想和大家交流的话题是:选择与坚持。前不久,我在台湾访问的时候见到一本书,书名叫《Outliers》,书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合,我就买了下来,在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过,我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示,在此与大家分享。

  第一是从现在做起,从小事做起,不要怨天尤人。这本书讲到加拿大冰球国家队的故事,作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象——他们大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出现这种现象,是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家,教练们会挑选9到10岁的小选手组成“巡回赛小组”,而分组的时间界线恰好是1月1日,换句话说,1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说,几个月的年龄差距还是很明显的,那些大月份出生的小孩发育更成熟,更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中,他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之,这些孩子的成绩会越来越好,其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会,并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势,最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中,在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。

  这告诉我们,每件事情的起步阶段都很重要,不要因为事情小就忽视它,不要因为是刚开始就不认真去做。同学们,你们离开学校后,身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步,从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中,即使遇到了困难和挫折,也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。

  第二是要长期坚持,全心投入,不要轻易放弃。大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时,经常会赞叹演奏者的高超技巧,并可能会将此归功于他们的非凡天赋。《Outliers》这本书却讲了另外一个发现:无论是小提琴还是钢琴专业的学生,他们从5岁左右开始学琴,到20岁时,那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时,那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时,而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”,如果一个人的技能要达到世界水准,他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多著名人士身上。比如,比尔·盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始,到大二退学创办微软公司,这期间盖茨持续编程有7年时间,远远超过10000小时,据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此,当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻,能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人,自然非“盖茨”们莫属。前不久,Facebook创始人扎克伯格来清华演讲,我问了他一个问题——对于创业者来说,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放弃”。我们的古人也说,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地坚持下去,你才能从中产生对事物的深刻理解和认识,获得与众不同的感悟和洞察,这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累,即便机会到了你的面前,也很难能把握住。所以,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。

  我要说的第三点是,要懂得取舍,有所不为,不要被眼前利益所诱惑。去年下半年,苹果公司首席执行官蒂姆·库克在清华有一个对话活动。当被问到“在过去3年中哪些是你做的最困难的决策”时,库克回答说,最难的是“决定不做什么”。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到,是不是要从好的想法中选择最好的想法,去掉次好的想法?令人惊讶的是,库克说,我们所有的想法都是最好的想法,但苹果公司只能选择其中一种,并努力把它做到极致,其他的都会果断放弃。同学们,人的成长就是一个不断选择的过程,对优秀的人而言,选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会,将面临各种各样的机遇、诱惑,也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候,你都是在回答与“选择”相关的问题。我希望大家,无论面对机会还是挑战,都能有舍弃的胸怀和勇气,都能从国家利益出发、从大众福祉出发,选择最有价值的事情,专心专注地做下去,在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。

  同学们,刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然,即使大家做到了这三点,也未必一定能获得你所期望的结果。刚才童之磊校友就讲到他从2000年创业至今,所经历的多次挫折和失败。但我相信,只要做到了从小事做起,从现在做起,持之以恒,勇于舍弃,你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候,世界依然属于你,创造精彩人生的空间依然为你敞开。

  解析

  一、起步与积累的重要性

  陈吉宁校长引用了加拿大冰球国家队选拔运动员的例子来说明,微小的起步优势往往能决定未来的成功。他提到,在加拿大冰球运动中,教练们会挑选9到10岁的小选手组成“巡回赛小组”,而大月份出生的孩子因为年龄稍大、发育更成熟,更容易在同组竞争中胜出。一旦被选中,他们将获得更好的教练、更出色的队友和更多的比赛机会,这些机会逐渐累积成优势,最终使部分孩子进入国家队。这个现象不仅存在于体育领域,在学校教育和其他领域也普遍存在。这告诉我们,每件事情的起步阶段都很重要,不要因为事情小就忽视它,要认真对待每一个开始。

  二、长期的坚持与持续的投入

  陈吉宁校长强调,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持和持续的投入。他引用了“10000小时法则”来说明这一点,即要想在某个领域达到世界水准,通常需要超过10000小时的练习。他提到,无论是小提琴还是钢琴专业的学生,那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时。这一法则在很多著名人士身上得到了验证,如比尔·盖茨在计算机程序开发上投入了超过10000小时的努力,最终创办了微软公司。因此,陈吉宁校长鼓励同学们要持之以恒地坚持下去,通过不断的积累和努力,实现自我超越。

  三、选择与取舍的智慧

  陈吉宁校长还提到了选择与取舍的重要性。他引用苹果公司首席执行官蒂姆·库克的话来说明,最难的决策往往是“决定不做什么”。他强调,人的成长就是一个不断选择的过程,面对各种机遇和诱惑时,要有舍弃的胸怀和勇气,选择最有价值的事情并专心专注地做下去。只有这样,才能在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。

  四、勇于面对挑战与挫折

  陈吉宁校长鼓励同学们在走向社会的过程中,要勇于面对各种挑战和挫折。他提到,即使遇到了困难和挫折,也不要消极悲观、怨天尤人。相反,要从每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解,不断提升自己的能力和素质。

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