高考的演讲稿模板锦集7篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的高考的演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
高考的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!
隆冬已至，寒风刺骨，它可以侵袭我们的身体，却无法冻结往高考的步伐。三年时间弹指一挥，不知不觉，离高考仅剩200天，无声无息，龙门仅有百尺之遥。时间如东流之水，永不复还，你我若弦上之箭，蓄势待发。今天的我们就是等待破茧的蛹，是将要接受洗礼的海燕，是准备抢滩登陆的战士!
同学们，从进入威中大门的那天起，我们已踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股，发奋苦读，风雨无阻，寒暑不辍，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想，为了明年高考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标冲刺吧!
几年来，我们朝夕相伴，风雨同行。在最后的二百多天里，我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤;我们将刻苦钻研，潜心备课;不断更新教育理念，努力完善教学方法。教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于你们!我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!
也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们共同承担;风霜雨雪，我们同舟共济。
同时，我也要对大家提出几点忠告：我们要学会持之以恒，循序渐进，千万别奢望一步登天。我们要知道什么是屡战屡败，更要懂得什么叫屡败屡战。我们需要环境的安静，更需要心灵的安静，身处其中，自有别人看不到的风景。我们要懂得刻苦勤奋，最笨的方法，也是最聪明的方法;最踏实的方法，就是最有效的方法。我们也不要因他人的进步损伤自己的斗志，高三人人自危，每个人都有适合自己的方式。我们要力争最短的时间里做最多的事，善于摸索规律，提高效率。我们要重视每一次考试，它是查找漏洞的最好办法，而高三的实质就是发现问题并解决问题。我们也不要忘记及时调整状态，每天暗示自己是最棒的，这样在真正需要工作和学习的时候，我们才能全身心的投入。
此时此刻，我想对同学们提几点要求：
1、明确个人目标,制订学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、立刻行动起来。不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。
3、不轻言放弃。 不少同学还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全，不中用，无价值;觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等
等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。 4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间。 在平常的学习中，你们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。 同学们，人的最高境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这二百天的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。 同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目。 同学们，让我们共历风雨，也共赏虹霓。明年的六月在呼唤，沧海横流，方显英雄本色。十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜?一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!
今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上，看不见后天的太阳。”是啊，努力容易，坚持难;坚持容易，遇到挫折打击，甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。花开不败，只要花开就会不败!在这倒计时还剩二百多天的时间里，让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，在最后的战役，作最后努力。我们的理想弥补着父母和老师的遗憾，我们的努力延续着父母和老师青春的驿动，我们的成功就是父母和老师梦想的延长，我们的拼搏见证着属于我们的最珍贵的岁月。
在此，我代表高三所有教师衷心的祝福同学们：金榜题名，美梦成真!
高考的演讲稿 篇2
即使在无尽的黑暗中，我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记
呓语
米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重，我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番，思考一个简单命题：
公平与不公。世界自开辟就有天与地之分，大家从出生就有穷与富之别，有贵与贱的分别，有聪明与愚笨的分别，有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别，太多人在怨恨，怨恨自己的父母贫穷，怨恨自己的相貌不出众，怨恨别人的聪明，可这些怨恨并没有改变大家的处境。
那么出生富贵者，惊艳倾城者，聪明绝顶者，对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力，没有了普通就陷入了过多的诱惑，有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明，有人更漂亮，还有人既聪明又漂亮，那又有什么，大家需要的不是选择对自己是否公平的环境，而是在已有的环境里创造最大的成绩。
这个观念伴随我至今，生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲，贫寒之家总是占大多数，认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下，结局只与个人有关。
那好吧，就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。
蒙太奇
十年前的家乡，贫穷就像空气一样侵入每个角落，任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中时，升学比例是1:7，如果抛开各种人为因素，靠分数来升学的比例应该低于1:10，那些没有进入高中的孩子就只得去打工。
通过1:10的选拔，我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校，却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行，冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍，睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜，另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的大家吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致大家都上火严重);没有浴室，一年四季里洗澡都在露天进行。
然而我从未埋怨，即使今天我坐在北京繁华的写字楼里，仍然视这样的生活为一种公平。
在《荆轲刺秦王》里，小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥，才能吃上饭。嬴政说：“那刺骨的寒风啊，冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说，过来，你过来，不过来就没饭吃。”对于我而言，知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁，我必须每天都提醒自己要走过去。
狙击
20xx年，16岁，我坐在窗边，告诉自己：高三来了。
我从山村里走出，已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料，我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候，我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷，那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担，反而让我欣喜：终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷，一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术，但是我想这也因人而异，起码对于我，题海战术很奏效，尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三，我通过大量的试题练习，然后进行归纳总结，错误修正等，短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗，我就想起那时候的我：每天早上我会六点准时到教室，十点半准时离开，中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活，即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂，这样我就不用排队，省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。
长期的劳累让身体付出了代价，那个高三的冬天就如同梦魇一样，我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷，于是我开始严重咳嗽，整天身体都在低烧，头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎)，这样的症状持续了一个冬天。父母在外，我也不懂照顾自己，竟然在没去医院的情况下，我就像一只打不死的小强一样挺过去了。
在这一年里，我就像一个狙击手一样，瞄准着高考，分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样，时刻都铭记自己的目的。我并不聪明，但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑，我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。
高考的演讲稿 篇3
各位同学们：
大家好！
我是八十八班的学生代表，今天我演讲的题目是“都去高考吧！”。
一个有些安静的晚自习，大家各自做着自己的事。冰冷的日光灯下，我眯着眼数了数板在黑板上的作业，揉揉有些酸的手腕，瞟了一眼教科书上的高二两字，大脑短路了一下。这么说，我真是高二的学生呢？似乎还没完全适应高一，就上高二了。
倘若说高三是炼狱，那么高二就是在炼狱的门口，甚至一只脚已踏进门槛，进退不得，心中一个声音在说：“就算是刀山火海，也豁出去了”，可同时又有些胆怯有些退缩，百般无奈百般挣扎中，我们终究还是会迈进第二只脚。因为生活告诉我，一定要适应游戏规则，若你悖乎游戏规则，定会一败涂地。生活这种游戏的宗旨在于不是你玩游戏，而是游戏在玩你。
就算只是高二的学生，可谁也没认为高考遥遥无期，似乎高考这事儿一直就系在心里了。我学政治明白了任何精神产品都离不开物质作载体，于是，我也心安理得地接受素质教育下我要在高考中考一个比较漂亮的分数这一道理。但我们是不快乐的。很小很小的时候，若果被逼做自己不喜欢的事，就会不高兴，就会大哭，如今，不会再哭，却真的不快乐。尽管每天以笑脸迎接彼此的笑脸，可听到五月天的《你不是真正的快乐》时还是会感伤。真想说一句，明天就高考吧！可终没底气，以现在的实力，根本还达不到那个高度，正所谓时机未成熟也。可是，在这段未成熟的时间中，很是窒息很是压抑。那天突然兴起，填了一首词：
虞美人?莘莘学子
堆来桌上书海浪，内心多凄怆。十几年来如一日，苦短人生强颜欢笑。一言难尽折月桂，只有孤星伴。炼狱磨砺终将尽，展望明朝笑意上眉头。
不管怎样，该来的还是会来。既然选择了远方，就应该只顾风雨兼程。都去高考吧！让我们破釜沉舟，背水一战，拿起手中的笔，书写人生中较为壮丽的一页。苦尽甘来是凌驾于快乐之上的幸福，炼狱磨砺后的我们将具有创造天堂的力量。现在不快乐，以后会幸福的。
都去高考吧！
我的发言完了，谢谢！
高考的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家早上好!
背靠绝壁，下临深渊，雄鹰无路可退，它必须振翅翱翔，搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳，无力伸缩，茧蛹没有选择，它必须破茧成蝶，拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马，冲向高考这座独木桥，可以退缩吗?不!除了奋发学习，我们别无选择!
一个人的一生好比一条数轴，经历漫漫长路，最终都回归原点。结果相同，但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰，有的人目标远大却不脚踏实地，他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人，拼搏的人，才能打破命运的枷锁，摘得彼岸的成功之花。高三毕业生奋斗演讲稿由提供!
我们市高中的莘莘学子，有吞吐日月的雄心壮志，是经天纬地的栋梁之才，但反躬自省：我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉，高一高二时幻想高三的一飞冲天，到了高三又认为高考考场能灵光一现。
有的同学对高考不以为意，认为未来并不取决于高考，殊不知在目前的国情下，改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强，不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周，你会发现，省内其他学校也在厉兵秣马，稍有松懈便有被甩下的危险。
是的，除了奋斗，我们别无选择。人是社会的一部分，因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗，我们要记得：只有努力奋斗，才对得起我们身后的那个群体。
我们要对父母负责，报答他们的养育之恩;对老师负责，感激他们的谆谆教诲;对学校负责，感恩它为我们提供的一切;对祖国负责，振奋民族振兴中华!
奋斗不是口号，它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏图大志，并为之奋斗终生，终成一代儒学大师。
奋斗不是三分钟热血，它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持，终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日，站在了清华园内，未名湖畔，也依然要坚持奋斗。
奋斗不是孤军奋战，它呼唤众志成城。众人划桨开大船，只有同舟共济，才能纵横四海。我们学校也是这样，只有每个人都一心向学，不懈奋斗，市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪，傲视群雄!
一百年前，站在风雨诡谲的历史浪潮边，孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。
既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”
一百年后，当我们终于走到改革的最前沿，重新品读这句话，感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。
高考的演讲稿 篇5
我亲爱的xx班全体同学，
大家好！
今天是高考倒计时100天，是一个值得纪念的日子，学校为大家举办了高考动员冲刺大会，我想在同学们心中都有一个奋斗的计划，同时我也相信我们xx的人定会全力以赴，去迎接高考。作为大家的班主任，我有好多话想对你们说……
首先，请原谅我不能当面读这份稿子，由王康代替。
100天，100天好舍不得，舍不得离开大家，xx天以后我们xx将永远的分开，大家都会离我而去，去追寻你们的梦想，我们xx班也就成为二高的历史。你们都将离我而去，老师舍不得……对不起，你们的班主任就是这样一个忧伤的人呵呵......
我们还是先来回忆一下我们的过去吧.
XX年7月31号凌晨一点多，xx班正式成立，早晨9点大家过来找我报道，打扫卫生，当别的班的同学都走了，我们在一起开了个班会，在班会上我向大家保证：xx必须在第一年就要考上大学（文化课），否则我永远不当老师，去下井。因为我始终认为，要是我的第一届学生都考不上大学，那我肯定不适合当教师，虽然我很喜欢老师这个职业.那一天我认识了xx，他是哭着踏进xx班的。
高二这一年，大家很调皮，气的我用墩布棒子打你们，痛在你们身上，疼在我的心里，我是在没有办法的情况下才用了最笨的方法，幸好大家能够理解我，并没有因此与我结怨。
在学习上，大部分同学很用功，xx，xx，xxx，xx，xx等一批同学带领着大家勇往直前。还记得那本《清华北大不是梦》吗？你拿到了吗？
在生活上，咱们度过了一次难忘的元旦，大家在一起包饺子，对了，xx包的最好，还有，那天的饺子很好吃，是猪肉大葱馅的，我吃了好多，还吃到两个硬币。希望这样的活动能给你们的高中生活添上彩色的一笔。
在运动会上，20*100咱们勇夺第二，老师很高兴，可后来xx过来跟我说，其实我们可以拿第一的，只是在接棒时由于太着急掉棒了。是啊欲速则不达，这句话不仅在体育赛场中验证了，其实在生活，学习中也是一样的，如果操之过急，那么离成功就会越来越远，所以大家在最后100天中不能过于着急，按部就班稳稳地走下去。
在高二我们还有很多值得回忆的记忆，陈萌给咱们挣了很多班费，xx，xx，xx也捡了不少瓶子，我想你们在家都是不做家务的，来了xx却干起了这样的艰苦的活，真是辛苦了。xx，xx等一批同学每天晚上在教室学到很晚才回去宿舍，教室离宿舍也就50米的距离，我想你们每天披星戴月地做过这一段路，感觉一定很美，这种美会让你们记忆一辈子的。还有xx天天6:30到教室学习，坚持了都快两年，让我敬佩不已，以致每每看到感动中国时，我的脑袋里面都会出现三个大字——xxx……
要说高二最令我遗憾的事，就是准备与咱们一起奋斗的两位同学因为各种原因选择了去外校借读，不过100天以后他们就会回来的，同时xx，xx，xx和xx的加入使我们xx更加强大，高三我们又迎来了xx，xx，xx，xx和xx五名同学，他们给xx带来了浓厚的学习氛围，我相信他们也会为xx带来收获的。相聚甚欢，离别难舍。xx去了xxx，xx去了太原，但xx在外苦练体育，xx在外挑灯夜战，不知道他们好不好，心中牵挂的心情不知该如何表达，还是用xx的那条短信见证xx的成员是如何备战高考的吧：xx吾兄：时光荏苒，恍然间已与兄共度岁月近三年，而今与兄初次见面时场景仍如昨日重现，与兄经历之风风雨雨仍在脑中萦绕，不敢有丝毫忘记，今离兄而去，不能与兄并肩作战至高考，心中不舍与愧意难以名状，望兄谅解，他日大战高考之后，定当回乡与兄不醉不归。在外学习，请兄放心，定当挑灯夜战，衣带渐宽以报兄之培育之恩，绝不辜负兄之殷切期望。吾兄注意身体，心中无需不舍，他日金榜题名之日，便是你我重聚之时。珍重！弟：晓杰。
谢谢xx，谢谢xx给我带来的感动，谢谢学校给了我xx……
亲爱的同学们，在这最后100天里，我只期望大家做到四个字——问心无愧！结果固然重要，但是我更看重奋斗的过程。全体同学在这100天中都要一如既然地按部就班地奋斗，不敢有丝毫怠慢，为自己的高中生活留下一段最美好的回忆而加油。不要去想结果会如何，抓好过程，考试时把会做的题做对，这就是问心无愧！
给大家提几点建议：
不要忘记复习方向：强化优势科目，提高弱势科目。
理科生拼的就是题量和做题的质量，空闲时间做好反思。
学会放弃，xx班的学生高考满分是750*80%=600分。
勿要眼高手低，多动手。会做此题和用了多少时间是两个概念，我们要熟练。
英语一篇完形填空+一篇阅读理解不管你英语成绩如何都要每天完成，我们拼的就是坚持和感觉。
理科综合卷不要留到后半年去做，礼拜天一套，很轻松很充实。
晚上不要学的太晚，根据自己的情况定好睡眠时间，要保证第二天上课的状态。
早上6:30定要稳稳地坐在教室，勿给自己找迟到的理由，你有太多要背的知识了。
在学习中注意劳逸结合，提高学习效率，每天跑操定要坚持。
最后请大家相信：xx老师，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师和我都会陪着大家一起奋斗的，加油吧，xx雄起！！！
高考的演讲稿 篇6
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我演讲的题目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，这个充斥着斑驳的.梦想和灿烂的希望的时节正大步向我们走来。金色的六月里，高考如一场夏日的暴风雨轰然来袭，让我们如此真实地感受到了电闪雷鸣的惊心动魄。高三的学长学姐们，此刻，你们正经受着最严峻的考验，但当你们在激流中奋发拼搏的时候，请记得，暴风雨之外的我们也在为你们默默祝福：愿你们每个人都能收获成功，每个人都能笑面未来。
有人说，青春是一本太仓促的书。是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过：我们才刚刚闯进这片崭新的天地，你们却即将离开;漫长的高中三年对我们而言还是一个模糊的概念，而你们已不得不正视离别。看着你们在明亮的教室里舞动知识的笔杆，我们知道，那是你们最后的冲刺;看着你们将目光聚焦于满页的文字，我们知道，那是你们留给我们最后的榜样;看着你们在球场上酣畅淋漓地展现自我，我们知道，那是在告诉我们，生活要多姿多彩。你们踩着最后的时光，努力扮演好最完美的自我，当我们仰视你们的时候，我们看到的是一群大写的“人”。当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，相信高中生活在你们的心中会永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。这一切都将成为你们心中最宝贵的财富。
你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们琅琅书声;课堂上，透出你们的专注、执着;操场上，留着你们活跃的身影;灯光下，你们奋笔疾书……你们带着梦想与期待，一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首，学长们一定看到那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。
我们知道，你们从未退缩，反而迎难而上.一滴滴汗水流下，都在庄严地宣告：我们无所畏惧!学长学姐们，你们的勤奋好学，你们的拼搏进取，你们的执着信念是我们学习的榜样，是我们追逐的目标，我们相信：奋战后必会创造辉煌，坚韧中必能实现超越!
学长学姐们，还有一个多星期，你们就要走进高考的考场。为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，都即将换来美好的结局。总会有鲜花簇拥成功的顶峰，总会有掌声倾露执着的赞叹。请相信，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏日，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!你们是独一无二的，我们坚定地相信：你们是一中校园最优秀的学生，你们会给老师、家长和自己交上一份满意的答卷。在此，我谨代表高一高二的学弟学妹祝福你们，让我们为你们送上最诚挚的祝福，愿你们成为20xx年6月笑得最灿烂的人!也愿你们在将来的人生道路上，越走越好!祝福高三，高三，加油，!
高考的演讲稿 篇7
老师们，同学们：
大家好！
今天是20xx年4月21号，距离20xx年高考仅剩最后的47天。47天后，你们将带着家长和老师的殷切希望，带着你们自己对大学的憧憬与向往，以昂扬的斗志接受你们人生中的第一次挑战。我知道，此时此刻，你们中的很多人或因紧张的备考而身心疲惫，或因模拟考试的失利而情绪低沉，或因各种压力而意志消沉。但是，同学们，请你们记住：在每一丝的曙光破晓之前，一定是快要窒息的漫长黑夜；在每一次的荣光到来之前，一定有太多狼狈不堪的时刻被看不起；在每一阵掌声到来之前总有太多的唏嘘太多的冷眼；在每一个山顶巅峰总有贝壳；每一片浩瀚的沧海，都是过去的桑田。所以在每一个快要放弃的时刻，记得对自己说：要加油，不要哭！同学们，你们现在所面临的苦难是暂时的。有志者，事竟成：苦心人，天不负。只要你们拿出破釜沉舟的勇气，拿出战胜自我的决心，你们必将在47天后收获人生中最绚丽的光辉。
同学们，你们经过一年多的系统复习和扎实训练，已经熟练地掌握了各学科的基础知识，并在此程度上有了很大的提高。在这最后47天中，你们所要做的就是调整心态以及查缺补漏，以最好的状态迎接高考的挑战。在此我给大家以下几点建议：
一、整理知识体系，梳理基本知识内容
同学们在经过高三的一二轮复习后，对各学科的内容已经形成了一定的知识体系。但是由于复习过程较快，部分同学对于基本知识体系依然掌握不清。高考是选拔性考试，纵观我省历年的高考卷，从试题要求上看：区分度明显使考生的考分呈“正态分布”“纺锤型”；从试题结构上看：低、中、高三个层次，深浅适度，呈“金字塔型”，容易及中等难度的试题占80%左右。鉴于基本知识在高考中的比重，同学们有必要依据《考试说明》，梳理考点，夯实双基。在此过程中，同学们要认真梳理基本知识，准确把握主干知识体系；善于整理、归纳、记忆、巩固，以干带支，重在贯通。近几年甘肃省高考试题反映了“起点高、落点低”的特点，命题着眼于学科理论、学科思想的考查，着手于贴近生产生活实际，即“起点高、落点低”的设计理念，虽然每年高考的主干知识能力考查的侧重点年年有变化，联系实际的创新性、应用性试题明显增加，但“突出主干知识，以能力考查为主”的宗旨始终未变，即“万变不离其宗”。这些给我们的启示是：抓好基础是关键，争取少丢分、不丢分，拿下80%。
二、查缺补漏，整理错题
高三的复习中，同学们每个人都有一个错题本，错题是财富，它直接反映了自己的知识缺陷、思维不足和方法的不当。在最后的冲刺阶段，我建议大家重新把自己做错的题目看看、做做，以提醒自己。大家在考试中的错误往往有四大类：概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当。错题重做能很好地解决这些失误，能达到以错制错的(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ效果。另外，在最后的复习阶段大家也要重视收集整理错题，将错题分类进行分析，找出原因，改正错误。犯错不可怕，怕的是重复犯错，怕的是犯低级的非知识性错误。所以收集、积累、分析、纠错在后期是非常必要的。在最后一轮复习中，要把自己做过的资料，试卷上的试题整理一下，考过的不会做的题，平时做错的题往往就是自身的薄弱环节，一定要拿出来再做一次，还弄不懂的一定要问，要力求做到融会贯通。
三、调整心态，积极迎考
就像演员每次演戏都要调整自己，让自己进入状态才能取得演出成功一样，高考也要将自己调整到最佳状态才能取得最佳成绩。首先，同学们要形成积极的思维，想着事情好的方面，让自己的思维积极起来。其次，同学们要接纳自我，不要否定自我。认识自己的不足并接受它，承认和接受已经发生了的事情，同时努力调整、提升自己。最后，要让自己有信心，要坚信自己可以做的更好。另外，同学们也要注意复习内容和各科占用时间比例的安排，我建议大家从五个方面“挤时间”：向客观挤时间，考生做每天计划时要考虑老师近一两天在课堂上复习的内容，课堂上能完成的，决不留到课下；向睡眠要时间，这是许多考生通常采用的方法，但要保证每天6至7小时的睡眠；提高复习效率，切忌钻牛角尖，要多问、多求助；砍成本，学会选择性放弃，对于那些耗时、耗精力却收益不高的内容可以暂时舍去。其次要形成自己的生物钟。在距离高考越来越近的时候，要刻意要求自己每天在固定的时间起床、休息并养成习惯。最后一点，同学们一定要加强运动，每天早上和下午按时参加跑步，身体健康是高考成功的保障。
老师们，同学们。在这剩下的47天里，让我们携手努力，共创辉煌。只要大家坚定信念，坚韧不拔，坚持到底，就一定能够取得最后最大的胜利！
谢谢大家！
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