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校园演讲稿

时间:2023-04-09 11:46:11 演讲稿 我要投稿

精选校园演讲稿模板锦集八篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

精选校园演讲稿模板锦集八篇

校园演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家上午好!今天我们国旗下讲话的主题是《清洁校园,美丽心灵》。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  早上,当你背着书包快乐地踏入校园时,迎接你的是满地的垃圾,你会是怎样的感受?也许快乐的心情一下子就变的'暗淡,不耐烦了。不好的校园卫生状况影响的不是别人,正是我们自己!

  而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己!我扔了一点点纸屑,你扔了一点点果皮壳,他扔了一个包装袋。可能每个人只扔了一点点,但那许多的一点点和起来就变成了满地的垃圾。也就是那在你看来微不足道甚至被你忽视的一点点抹杀了你快乐的心情。周三吃完水果时,请大家把果皮扔入垃圾桶,仅仅几步,就能换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  接下来请大家欣赏拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅摆放要整齐

  你拍二我拍二垃圾不放课桌里

  你拍三我拍三不要随手扔纸团

  你拍四我拍四地面干净多欢喜

  你拍五我拍五讲台桌上无杂物

  你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢

  你拍七我拍七饮水桶旁无水滴

  你拍八我拍八黑板用完及时擦

  你拍九我拍九搞好卫生齐动手

  你拍十我拍十校园整洁是大事

  卫生工作要做好大家一起做环保

  学校垃圾分袋装定点投入垃圾箱

  随地吐痰和便溺行为不端太荒唐

  废纸屑瓜果皮随手乱丢可不要

  垃圾桶对你笑赶快让他吃个饱

  伸伸手弯弯腰校园越来越美好

  走廊墙壁柱子上乱涂乱画不应当

  值日劳动认真做桌椅花草对你笑

  干净环境要爱惜人人环保真重要

  保护环境我有则正己正人学好样

  大家都希望自己是文明人,其实文明离我们并不遥远,它就在你的举手投足之间,它是你自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是你看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,是你对他人劳动成果的珍惜。维护校园卫生,从我做起,从点滴做起,相信我们的校园会更整洁,草会更绿,花会更香!

  升旗仪式到此结束,请各班有秩序退场。

校园演讲稿 篇2

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻袋袋库。

  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。9日上午, “低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时,低碳环保公益活动共辐射88万用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千名社会各界人士参与了活动,种植了200棵树 。

  甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

  1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

  2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的.植树活动。

  3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

  4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

  我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

  乙:乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具,循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼,少去健身房;13.提倡减少荤食,合理健康饮食;14.家里多养花种草,绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

  乙:祝每一位同学下午过的愉快!

  合:谢谢收看,再见!

校园演讲稿 篇3

  平安和谐关涉到家庭的幸福,社会的稳定,它更是学校工作的重中之重。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让学生"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我们教师的心愿,也是全社会的心声。

  班主任的工作在构建平安和谐校园安全中非常关键,班主任是学校实施素质教育的实践者,班主任也是一个班的组织者,领导者。我们作为班主任一定要提高认识,工作做细、做实,确实树立安全第一,责任重于泰山的思想。在安全问题上,来不得半点马虎和侥幸;在安全问题上,我们必须警于思,合于规,慎于行;必须树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。在平时的安全教育中,利用班会、板报等多讲一些生活常识,要注意的事项,遇到危险时如何避险,如何逃生,如何自救等等。

  和谐的师生关系是和谐校园的基础,作为教师要尊重学生,其实尊重比热爱更重要。陶行知先生曾告诫我们:“你的`教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”我们要善于发现每一个学生的闪光点,精心呵护与引导,尊重犹如一条清澈而纯净的清泉能够溶解所有的不和谐。给学生以尊重学生才能感受到师生平等,才能尊敬老师,从而经造出和谐的师生关系。

  校园,应该是个宁静、优美、安全的地方,平安和谐的校园是要靠我们每一位教师来创建和维持的。让我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。让我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让和谐的花朵绽放在的美丽校园!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

  着名教育家陶行知的“四块糖果”是很值得我们借鉴的。陶行知先生在育才小学当校长时,一次在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,陶行知立即喝止了他并叫他放学后到校长室。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,说明你很正直善良,具有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔的喊道:“陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……”陶行知满意的笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果完了,我看我们的谈话也该完了吧!”在平等、尊重的氛围中,陶行知巧妙的将批评隔入到表扬之中,王友对自己的错误发自内心的觉醒了。

  正所谓,“亲其师,信其道”。老师与学生是平等和民主的关系。教师要教育好学生,首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系,创设宽松和谐的教学氛围。

  要成为学生的`好朋友,首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们。我是一个数学老师,还要担任班主任工作,除了在完成教学任务之余,也常常用课余时间和学生相处,一起开展活动,谈谈心,师生之间有许多心与心的交流时间。我感到师生感情越来越密切,学生也愿意向我敞开心扉。每当我手捧教科书,随着上课的铃声大步流星的走进教室,心里就充满了喜悦和希望。那丁零零的铃声是情感的风铃在摇曳。花开不是为了花落,而是为了灿烂。让我们为师者摇曳情感的风铃,用爱去铸造快乐,用快乐去铺就孩子的成长之路;让校园成为师生心灵交融、情感呼应的和谐园地。

  落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

  随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

  作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

校园演讲稿 篇5

  绿色让我们想起环保。环保是生活点滴积累的。让绿色进入我们的校园并不难。看,最后一步的角落全是绿色。

  乍一看,原来我们的小绿志愿者在“美化”我们的操场!看,风在擦拭他们的汗水;云彩为他们歌唱。好像是在感谢他们的`辛苦,制造绿色洪水。看,不仅我们的绿色小志愿者在努力工作,我们的爱心小组的学生也在努力保护小动物。看,那些充满活力的小动物,在同学们的精心呵护下,变得更加活泼有活力。这完全是因为我们这个小慈善俱乐部的成员。因为你让小动物们有了一个稳定的家,也因为你让最后一步充满了爱和温暖。旋律。打扫校园、捡垃圾、保护动物是我们义不容辞的责任。这些东西只是一点点努力,何乐而不为呢?让绿色进入我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。

  我们学校为环境保护做了很多事情。除了绿色志愿者,爱心少年团还有环境知识竞赛、环境报、环境讲座、环境绘画、环境作文等多种形式。

  上周,我们学校举行了一次环境知识竞赛。这次环境知识大赛在我眼里不是竞赛,因为它让我明白了很多东西。让我明白了环保的重要性和非环保的危害;它让我收获了很多环保知识;它让我意识到环境保护不仅是为了我自己的利益,也是为了每个人的利益。如果每个人都为环境保护做出贡献,世界将会有一个更美好的明天。环保不是伪装出来的,而是一点一点创造出来的。

  让绿色进入我们的校园!让环保传遍美丽的世界!让我们的校园充满绿色!让我们让我们的世界更加美丽。

校园演讲稿 篇6

  各位领导,各位老师,各位同学,你们好!

  今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲.

  又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

  在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的'创作者,正是财大广大的师生员工们.教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想.

  作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的时刻;

  作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;

  作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.

  和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是老师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去.德高为师,身正为范.除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响.

校园演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能站在这个台上,以前上台很多次,有参加过钢琴表演、舞蹈表演、参加过主持人大赛、也上台领过奖。但今天这个舞台意义非凡,也许是运气,是巧合,使我以秘书长身份站在这里,但足以证明我的实力和魅力,对以后,我不会仅限于站在这里,我会走的更远,飞的更高。但此刻我很激动、很满足,因为我得到了台下无数的老师、同学对我工作的主持和认可,感谢你们!

  我叫**,来自物流系报货08-8班,出生在如今发射航天飞船的名城----酒泉,很对人都会把我的名字念错,“尧”是古代皇帝唐代之号,又称唐尧,他制定了历法,依时按节进行生产活动,使人们的生活变得井井有条,红楼梦中有句话是这么说的---运生世治,劫生世危。尧、舜、禹、汤皆应运而生者,可见,父母给我取这个名字也为我今天能站在这里奠定了基础,同样,我们都做着不可取代的工作!

  有人说,他是最适合所从事的那份工作,也有人说他是有能力一定能胜任他的工作,而我,我可以很自信的说,我是在很有能力基础上胜任了这份适合我的工作!我曾在假期工作时间中用16天时间积累了我的'第一笔财富!1200元钱!并获得创维公司年度十佳临促,我喜欢旅游,独自走遍大半个中国,从旅途中学会自我生存能力,判断事物的能力,也曾独自一人用一天一夜时间登过了海拔2160千米的险峰--华山,我也曾极度失落过,当我跟现在的新生一样怀着我的大学梦来到新港,想通过学生会等机构展示历练我的才华,可是先后被三个部门拒之门外,只能说明我的实力还不够,那时候我像被霜打的茄子都蔫巴了,整天没精打采的,但是当我抱着最后的希望鼓起勇气走进校团委的名诗教室之后的一切,证明了我的不服输的精神是正确的,我用我的行动证实了没有什么不可以,只要努力,一切皆有可能。说这些不时炫耀我有多好,只想告诉大家,做任何事情只要用心、细心、耐心,没有什么做不到的,不要觉得我是一个女孩子,我认为女生并不比男生差,对吗?!对我个人来讲,我会一如既往保持我积极的工作态度,就像拔河,一个人的力量不能体现出来,但当所有人一起,努力向一个方面使劲,胜利一定数以我们,一个人的理想是有限的,要想搞好工作,就得分工合作,五大部门紧密团结拧成一条绳,结合所有的力量,为团委争光,为学校添彩,有没有信心?!

  最后我用一句话总结我今天的发言:

  优秀的个人+最好的团队=合作胜过一切

校园演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让节约成为一种校园时尚》。

  著名作家张抗抗曾说过:“我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭的品德,在我看来,已经不仅仅是因为‘钱’的问题,而是一种操守、品行和文化。”的确,节约是无关乎钱多还是钱少的一种品德,因此,无论我们贫困还是富有,节约,从我做起。

  前不久,国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园,我们一五0中学拥有占地7。96万平方米的校园面积和在校生2700余人的办学规模,如果作为校园公民的同学们没有基本的节约意识,不注意节约使用能源,那么我们将面临着严重的能源浪费,节约行动,刻不容缓!

  节约光荣,浪费可耻,是每个中学生耳熟能详的中华传统美德。但是,校园里的浪费现象其实就在你我身边。餐厅里,餐桌上经常会出现只咬了几口就被扔掉的馒头,还有垃圾筒里那不计其数的一次性餐具;教室里,虽然只有几个同学上自习,但是所有的日光灯却经常处于紧张的“工作”状态;宿舍里,没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……

  面对日常生活中这些浪费现象,我们也许早已习以为常见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或者宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们

  糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的`希望?

  为了培养广大师生的节能意识,我校高度重视节能工作,近年来不断加大能源管理力度和节能设备投资力度,使“节约能源、人人有责”的意识深入了人心,但在一些细小的方面还存在着不如人意的地方。从下面的一组数字上,我们或许能得到答案。

  我校现在每月水电费大约在3万元左右,而其中有近20%是我们为浪费而买的单。也就是说,如果我们全校师生能够厉行节约的话,那么仅水电费每年就可以至少节约6万多元。这些资金可以为我校装备6组电教投影设备,可以购卖篮、足、排球200余套,可以植树5000余株。大家可以想一想,几年下来,我们学校将是什么面貌。

  在这里有几件事提醒大家,希望能引起大家注意。一是在刷牙或洗衣服时,接足够的水就可以了,不要只顾刷牙或洗衣服,却看着水龙头哗哗地流着,这样长年累月下来浪费的水可不是个小数目;二是洗拖布时很多师生喜欢开着水龙头大冲特冲,认为这样才洗得干净,但水哗哗地流太浪费,不妨改用水桶接水来洗;三是要注意随手关灯,不乱接乱用电。

  当然有很多做法也是值得提倡的,近几年,校团委组织了“废品回收资助贫困生”活动,各班同学把垃圾箱里的废弃纸张等回收换钱,用来资助那些品学兼优的困难同学,此项活动不仅加深了同学们之间的感情,增强了同学们的社会责任感,更节约了一大批资源。希望同学们以后多参加一些类似的公益活动,节约资源,方便你我,赠人玫瑰,手留余香,何乐而不为呢?

  老师们、同学们,学校将进一步加强对水电的管理,完善并严格执行《学校水电管理制度》,通过这个措施调动了师生节约能源的主动性,使广大师生逐渐形成了节水、节电的良好习惯。

  节约不是一句口号,应落实到行动,体现在细节。全校师生应从节约水电开始,从反对高消费开始,开展全面的节约活动,养成节约习惯,为建设节约型社会做出新时代中学生应有的贡献。

  历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。中学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,随手拧紧水龙头,关掉日光灯,虽然是举手之劳,却能在潜移默化中养成一种节约的好习惯。只要我们每个学生从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会成为一种校园时尚!我们的校园也会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩!