总结女生求职的“四自”精神
如果用色彩来形容招聘会现场,最常用的词语可能就是“黑压压了”,但是当11月25日走进中华女子学院的校园招聘会时,顿时感觉周围环境清晰而艳丽。身着各色服装的女生们为冬天的校园增添了色彩,她们与用人单位的交流温和而诚恳,让人不由得赞叹,女校的招聘会果然与众不同。
在招聘会现场,中华女子学院招生就业处处长赵浩说,目前希望进校招聘的单位很多,当天到场招聘的50余家用人单位是学校就业指导中心从近百家单位中筛选出来的。2010年学校有应届毕业生1414人,近期举办过学前教育类和管理类两场专业招聘会,提供就业岗位2000多个。
大学生就业难,女大学生就业更难,但是中华女子学院近年的就业率都在90%以上。这是怎么做到的呢?在找工作时女大学生们经常遇到各种各样的性别歧视,女子学院的毕业生如何面对呢?
赵浩说,女大学生唯有自尊,才能承认自我价值,并为实现自我价值树立理想;唯有自信,才能敢于竞争,不懈奋斗;唯有自立,才能克服依赖心理,有效发挥主观能动性和创造力;唯有自强,才能奋发有为,将理想变为现实。学校从人才培养目标的制定到教学、管理的组织实施,始终贯彻自尊、自信、自立、自强的“四自”精神教育。具有了“四自”精神的女院毕业生在求职时能积极争取,走上工作岗位后踏实肯干,获得了用人单位的认可。
女性学是中华女子学院每个学生的必修课,这门课程为女生们提供了一个认识自我、认识社会的性别视角,使她们学会正确地认识女性的社会地位、作用和价值,帮助她们树立性别自豪感,增强主体意识和自信心,自觉地进行人生定位和自我设计。因此,女院的毕业生遭到性别歧视时不是坐以待毙而是积极争取。学校至今流传着一位毕业生的求职故事:在招聘会上一家用人单位打出了只招男生的招聘启事。其他院校的女毕业生都后退了,中华女子学院的一位毕业生却走上前去,与招聘人员理论起来:“请问你们出于什么想法只招男生?你们认为女生为什么不能适合你们的岗位?”这位毕业生的据理力争不仅没有得罪用人单位,反而让他们领略到女院毕业生的风采与果敢。最后这位毕业生进入了面试环节。
已经毕业5年的经管系学生白珊说,中华女子学院特有的“四自”精神教育始终影响着她们这些毕业生。在学校时,她们组织活动,布置会场,自己搬桌子、爬梯子,通过自己的努力联系各方关系。进入社会工作,她们遇到种种问题不是消极对待,而是冷静思考,沉着面对,尽自己的所能想办法解决、协调。在婚姻家庭中,她们很好地兼顾家庭与工作的关系。母校赋予的“四自”精神,引导她们拥有幸福。
与求职时的果敢凌厉相比,女院毕业生入职后都会表现出踏实肯干的态度。招聘会上一家用人单位的负责人说,去年单位同时招聘了女院和其他院校的毕业生,经过一年淘汰,女院的毕业生都留下来,因此单位继续到女院招聘,而且期望与学校建立定向培养关系。
赵浩说,中华女子学院的培养目标是应用型女性人才,因此学校积极鼓励毕业生到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。2004年以来,约有10%的`毕业生担任了大学生村官,
赴农村支教,参与西部计划。2008届毕业生齐乐峰现在北京南六环的偏僻农村任教,虽然条件艰苦,但是她刚毕业就被委以重任:任教三年级的语、数、外三科,还是班主任。她给学生们上的第一节课是到操场上拔草。每天上五六节课,晚上还要写教案到深夜。在陌生而又艰苦的环境中,鼓励她坚持下来的是母校的“四自”精神。
每逢节假日,学校就业指导中心都要通过短信平台向毕业生村官、支教老师发信问候和鼓励。为了及时了解他们的工作状态,学校还建立了QQ群,老师时常和毕业生交流。有一次,网上有名同学流露出不知如何工作,感觉孤独、寂寞时,就业指导中心的老师立即到这位同学的工作地点看望她,帮她找到工作中存在的原因,把其他同学在各村的工作经验告诉她。学校对毕业生负责而细心的态度获得了该乡领导的好评。后来,这位同学一直顺利地工作在岗位上。
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